Giáo án điện tử giáo dục công dân 7 Bài 8 Kết nối tri thức: Quản lí tiền
Giáo án powerpoint giáo dục công dân 7 Bài 8 Kết nối tri thức: Quản lí tiền với thiết kế hiện đại, dễ dàng chỉnh sửa giúp giáo viên có thêm tài liệu tham khảo để soạn giáo án giáo dục công dân 7. Mời bạn đọc đón xem
Chủ đề: Bài giảng điện tử GDCD 7
Môn: Giáo dục công dân 7
Sách: Kết nối tri thức
Thông tin:
Tác giả:
Preview text:
Theo em, những câu tục ngữ, thành ngữ dưới đây có liên
quan gì đến quản lí tiền? Vì sao?
Con kiến rất nhỏ bé, mỗi lần chỉ
tha được một ít mồi, nhưng tha
Kiến tha lâu đầy tổ
mãi cũng có ngày đầy tổ. Tức là,
nhiều cái nhỏ dồn lại sẽ thành cái
lớn, có kiên trì, nhẫn nại ắt sẽ
thành công. Chúng ta đừng tiêu
xài phung phí tiền bạc mà hãy
tích góp hằng ngày thì có ngày
chúng ta sẽ có một số tiền lớn.
Theo em, những câu tục ngữ, thành ngữ dưới đây có liên
quan gì đến quản lí tiền? Vì sao?
Miệng ăn núi lở
Nếu con người chỉ biết ngồi không
tiêu xài một cách hoang phí thì đến
núi cũng lở chứ đừng nói đến của
cải hữu hạn. Chỉ có ăn mà không
làm, không dành dùm tiền bạc thì
dù ta có bao nhiêu tiền, có giàu cỡ nào thì rồi cũng hết.
BÀI 8, TIẾT 29: QUẢN LÍ TIỀN
Nguyên tắc 2: Đặt mục tiêu và thực hiện tiết kiệm tiền hiệu quả 1
Đặt mục tiêu tiết kiệm tiền
Không lãng phí thức ăn, điện, nước 2 Tiết kiệm thức ăn, điện, nước,... giúp chúng ta tiết kiệm được tiền vì thức ăn, điện, nước là những thứ mà chúng ta sử dụng càng nhiều thì càng tốn nhiều tiền để mua => Sử dụng vừa đủ, không lãng phí thức ăn, điện, nước sẽ giúp tiết kiệm tiền. Chúng ta sẽ tiết kiệm được một khoản tiền đáng kể. Ý nghĩa của tiết Dành để chi tiêu kiệm điện, nước
cho những việc cần Tiết kiệm thiết khác.
Sử dụng hợp lí những nguồn tài nguyên.
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP
TIẾT KIỆM ĐIỆN NƯỚC
Nguyên tắc 3: Học cách kiếm tiền phù hợp
Kiếm tiền bằng việc tái chế 70% 90%
Làm đồ thủ công để bán 50% 65%
Làm phụ giúp bố mẹ 83% 75% 50%
Nhờ bố mẹ gửi tiết kiệm lấy 65% lãi
Việc làm của Hằng vừa giúp bảo vệ môi trường, hạn chế rác thải; vừa giúp Hằng kiếm
thêm tiền phụ giúp bố mẹ và giúp đỡ người khác.
a) Các bạn trong tranh đã làm những việc gì để có thu nhập cá nhân?
b) Em hãy kể thêm những việc học sinh có thể làm phụ giúp bố mẹ vào thời gian rảnh rỗi để có tiền.
Xử lí tình huống: Nếu em là Q, tron b g ạ t n rư b ờ iế n t g g h iữ ợ p c h th ữ ứ t í n ý n h , c ấ b t h i M o ế t M
a) M muốn mua một quả bóng đá giá g là i v ữ m a l y ờ ộ t i t i h ền ứ a v ì t h e ì m e m tin s ẽ b
100 000 đồng nhưng chỉ có 40 000 ạ đ T n ồ r n o s g n ẽ g t r t ả rư l ờ ại n đ g ú h n ợ g p h c t ẹ h h n i ứ .
đồng. M hỏi vay Q 60 000 đồng và t i h ê a u i , h M oa n là g n p g h ư í ờ v , i a th t y ì h ư t e iề m ờ
hứa sẽ trả khi được mẹ cho tiền và sẽ n n s g v ẽ à h k a k h y h ô u n y g ê n đ ti ồ ề n n n h g , ủ đ ý b ừ ạ c n n h g o cho Q chơi cùng. n ti ê M ê n u b v i à ế o t c n á h c ữ h n t g iế t t h k ứ i ệ k m hô ng c
Nếu em là Q, em sẽ xử lí thế nào? Vì ần thiết. sao? Tình huống 04
Mẹ cho em 150.000đ, để tổ chức sinh nhật cùng ba người bạn.
Em sẽ sử sử dụng số tiền đó như thế nào để có buổi
sinh nhật thật vui vẻ và tiết kiệm.
Giải bài toán chi tiêu c Thank you! S LIDESMANIA.CMO
Document Outline
- PowerPoint Presentation
- Slide 2
- Slide 3
- Slide 4
- Slide 5
- Slide 6
- Slide 7
- Slide 8
- Slide 9
- Slide 10
- Slide 11
- Slide 12
- Slide 13
- Xử lí tình huống:
- Mẹ cho em 150.000đ, để tổ chức sinh nhật cùng ba người bạn. Em sẽ sử sử dụng số tiền đó như thế nào để có buổi sinh nhật thật vui vẻ và tiết kiệm.
- Slide 16
- Thank you!