Giáo án điện tử Toán 6 Bài 38 Kết nối tri thức: Dữ liệu và thu thập dữ liệu (tiết 2)
Bài giảng PowerPoint Toán 6 Bài 38 Kết nối tri thức: Dữ liệu và thu thập dữ liệu (tiết 2) hay nhất, với thiết kế hiện đại, dễ dàng chỉnh sửa giúp Giáo viên có thêm tài liệu tham khảo để soạn Giáo án Toán 6. Mời bạn đọc đón xem!
Chủ đề: Bài giảng điện tử Toán 6
Môn: Toán 6
Sách: Kết nối tri thức
Thông tin:
Tác giả:
Preview text:
MÔN: TOÁN 6 TIẾT 74- BÀI 38 DỮ LIỆU VÀ THU THẬP DỮ LIỆU (T2)
2.THU THẬP DỮ LIỆU THỐNG KÊ
HĐ3: Quân muốn thu thập số liệu về số lượng HS đeo kính
trong một số lớp học để làm một dự án học tập.
Em gãy giúp Quân bằng cách quan sát và đếm trong lớp em
có bao nhiêu bạn đeo kính.
Để thu thập dữ liệu giúp bạn Quân các em đã dùng
cách nào để thu thập dữ liệu ?
HĐ4: Hãy gieo một đồng xu 5 lần và ghi lại kết quả vào
bảng sau ( mỗi vạch tương ứng với một lần gieo):
Tương tự, hãy làm với 10 lần gieo
Để thu thập dữ liệu trong HĐ4 các em đã dùng cách
nào để thu thập dữ liệu ?
HĐ5: Trong giờ GDCD, em được giao nhiệm vụ khảo sát
cách xử lí của các bạn trong lớp khi phát hiện bạn của mình chưa trung thực.
Em hãy làm khảo sát theo gợi ý sau:
1. Lập phiếu hỏi theo mẫu và phát cho các bạn trong lớp.
2. Thu phiếu và tổng hợp vào bảng sau:
3. Cách nào được nhiều bạn chọn nhất ?
Để thu thập dữ liệu trong HĐ5 các em đã dùng cách nào để thu thập dữ liệu ?
Có nhiều cách để thu thập dữ liệu như quan sát, làm thí
nghiệm, lập phiếu hỏi,… hay thu thập từ những nguồn có sẵn như sách báo, trang web
Ví dụ 2: SGK trang 71
Giải: Các địa danh xuất hiện trong bài thơ là: Mê Kông, Nam
Bộ, Hà Tiên, Gia Định, Long Châu, Gò Công, Gò Vấp, Đồng Tháp, Cà Mau. Luyện tập 2
Dựa vào bảng Hoa điểm tốt tháng 3 hãy lập bảng số liệu điểm 8 của
các bạn trong tổ Một theo mẫu sau: Tên Số điểm 8 Nam Anh 2 Thanh Hằng 2 Đức Minh 1 TRANH LUẬN
Tranh luận: Nên dùng phương pháp quan sát bởi nếu dùng
phiếu hỏi, sẽ không thu được kết quả chính xác. Nhiều
người vi phạm luật giao thông nhưng vẫn có thể trả lời là không NHỔ CÀ RỐT Con C có c dám t hử ử k hông? Đư Đ ợc c ợ hứ c c . N . hư N n hư g để t g để a x a em e con ở trư r ờn ờ g có g c h ọc h ọc àn à h đàng hoàn oà g không t hì t a m a ới m ch c o Bác ơi ! Cháu đói lắm bác c cho c c háu củ u c c à rốt ố được không ạ ? Gi G ờ ta sẽ c ẽ ho con tự Dạ D . ạ Con đồng ý C nhổ cà rốt
Trong các dữ liệu sau, dữ liệu nào là số liệu ?
A. Cân nặng của trẻ sơ sinh
B. Quốc tịch của các học sinh trong
một trường quốc tế
C. Phương tiện đến trường của HS
D. Tên các bạn trong tổ A A B C D
Đọc bài 9.2 SGK trang 72 và trả lời câu hỏi sau:
Số ca mắc covid 19 ở Hà Nội, Bình Thuận, TP Hồ Chí Minh lần lượt là: A. 60; 24; 20 B. 20; 9; 9 C. 24; 20; 9 D. 24; 9; 9 A B B C D
Quan sát bảng trong bài 9.3 SGK trang 72 và cho thầy
biết điểm không hợp lý ở bảng trên là:
A. Số anh, chị, em ruột ít
B. Có HS có 3 anh, chị, em ruột
C. Tổng số HS thống kê là 36
D. Quá nhiều HS không có a/c/e ruột A B C C D
Hãy tìm dữ liệu không hợp lí trongdãy dữ liệu sau.
Thủ đô của một quốc gia châu Á:
Hà Nội Bắc Kinh Paris Tokyo Đà Nẵng A. Hà Nội B. Bắc Kinh C. Tokyo D : Paris A B C D D Giao nhiệm vụ:
Hãy lập phiếu hỏi để thu thập dữ liệu về
phương tiện đến trường của các thầy cô giáo trong trường em.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ôn lại các kiến thức cơ bản đã học
Làm bài tập 9.3; 9.4; 9.5 ; 9.2 SGK - 72
Xem trước bài: Bảng thống kê và biểu đồ tranh
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM
ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE
Document Outline
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
- Slide 4
- Slide 5
- TRANH LUẬN
- Slide 7
- Slide 8
- Slide 9
- Slide 10
- Slide 11
- Slide 12
- Giao nhiệm vụ:
- Slide 14
- Slide 15