KHỞI ĐỘNG Trạm đo Nhiệt độ (oC) Pha Đin (Điện Biên) -1,3 Mộc Châu (Sơn La) x 1 x Đồng Văn (Hà Giang) 0,3 Sa Pa (Lào Cai) -3,1
“Các số chỉ nhiệt độ nêu trên có viết được dưới dạng phân số không?”
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
 I.Khái niệm về phân thức đại số
 1. Định nghĩa
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
 I.Khái niệm về phân thức đại số
 1. Định nghĩa
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
 I.Khái niệm về phân thức đại số  1. Định nghĩa
 2. Hai phân thức bằng nhau
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
 I.Khái niệm về phân thức đại số  1. Định nghĩa
 2. Hai phân thức bằng nhau
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
 I.Khái niệm về phân thức đại số
 II. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
 1. TÍNH CHẤT CƠ BẢN
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
 I.Khái niệm về phân thức đại số
 II. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
 1. TÍNH CHẤT CƠ BẢN
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
 I.Khái niệm về phân thức đại số
 II. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
 1. TÍNH CHẤT CƠ BẢN  2. Ứng dụng:
 a)Rút gọn phân thức
a)Rút gọn phân thức Hội giảng 20 - 11
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
 I.Khái niệm về phân thức đại số
 II. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
 1. TÍNH CHẤT CƠ BẢN  2. Ứng dụng:
 a)Rút gọn phân thức
Nhận xét: Mẫu thức chung (MTC) chia hết cho
mẫu thức của mỗi phân thức đã cho
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ  2. Ứng dụng:
 a)Rút gọn phân thức
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ  2. Ứng dụng:
 a)Rút gọn phân thức
HĐ6. Tìm MTC của hai phân thức 52x+6 và 3x2-9
Để tìm MTC của hai phân thức trên ta làm như sau:
Bước 1: Phân tích mẫu mỗi phân thức trên thành hai nhân tử.
2x+6 = 2(x+3); x2 – 9 = (x-3)(x+3).
Bước 2: Chọn MTC là: 2(x-3)(x+3). •Mô tả bằng bảng sau:
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ  2. Ứng dụng:
 a)Rút gọn phân thức
Nhận xét: muốn quy đồng mẫu thức nhiều phân thức, ta có thể làm như sau:
Bước 1: Phân tích các mẫu thức thành nhân tử rồi tìm MTC.
Bước 2: tìm nhân tử phụ của mỗi mẫu thức (bằng cách chia MTC cho từng mẫu).
Bước 3: nhân cả tử và mẫu của mỗi phân thức đã cho
với nhân tử phụ tương ứng.
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ  2. Ứng dụng:
 b)Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
 I.Khái niệm về phân thức đại số
 II. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
 III. Điều kiện xác định và giá trị của phân thức
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
 I.Khái niệm về phân thức đại số
 II. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
 III. Điều kiện xác định và giá trị của phân thức LUYỆN TẬP
CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
 I.Khái niệm về phân thức đại số
 II. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
 III. Điều kiện xác định và giá trị của phân thức LUYỆN TẬP
a) xét 3x . 10y = 30xy; 2.15xy = 30xy thấy bằng nhau. => đpcm.
b) xét (3x-3y).2 = 6x – 6y; (2y-2x).(-3) = 6x – 6y
thấy bằng nhau => đpcm.
c) xét (x2 – x+1).x(x+1)=x.(x3 + 1) ; x.(x3 + 1) thấy bằng nhau => đpcm. LUYỆN TẬP LUYỆN TẬP LUYỆN TẬP VẬN DỤNG
TRÒ CHƠI “VÒNG QUAY KỲ DIỆU” Cách chơi:
Mỗi đội sẽ cử ra thành viên để quay
vòng, có 4 lượt quay vòng, khi ngón
tay chỉ vào vị trí có Chủ đề tương ứng
các em sẽ lựa chọn câu hỏi và có thời
gian 10 giây suy nghĩ trả lời. Các câu
hỏi khó dễ sẽ mang tính ngẫu nhiên.
Thành viên các đội hợp tác
giải nhanh chóng, trình bày vào bảng
nhóm, hoặc khẩn trương xung phong lên bảng trình bày.
Sau các lượt chơi đội có số
điểm cao nhất dành chiến thắng. 123456789 10 Start W.T r
TRÒ CHƠI “VÒNG QUAY KỲ DIỆU”
Ý NGHĨA CỦA TỪNG BIỂU TƯỢNG
: Quay trúng ô này sẽ trả lời câu hỏi mang tính sáng tạo : : Đây là ô may mắn
: : Quay trúng ô này sẽ trả lời câu hỏi mang tính nhận xét hoăc chú ý.
: quay trúng ô này sẽ có một câu hỏi mang tính luyện tập, củng cố.
: : quay trúng ô này sẽ có một câu hỏi mang tính khám phá và hệ
thống bài học, ví dụ: ở hoạt động sau cho ta kiến thức (tính chất; khái niệm… nào?)
: : quay trúng ô này sẽ có một câu hỏi mang tính phát biểu khái niệm,
định nghĩa, các tính chất … đã học.
TRÒ CHƠI “VÒNG QUAY KỲ DIỆU” Nhóm 1: Nhóm 2: Nhóm 3: Nhóm 4:
TRÒ CHƠI “VÒNG QUAY KỲ DIỆU” Câu Câ Câ Câ 1 u 2 u 3 u 4 123456789 10 W.T r
TRÒ CHƠI “VÒNG QUAY KỲ DIỆU” Câ Câ Câ Câ u 1 u 2 u 3 u 4 123456789 10 W.T r
TRÒ CHƠI “VÒNG QUAY KỲ DIỆU” Câ Câ Câ Câ u 1 u 2 u 3 u 4 123456789 10 W.T r
TRÒ CHƠI “VÒNG QUAY KỲ DIỆU” Câ Câ Câ Câ u 1 u 2 u 3 u 4 123456789 10 W.T r
TRÒ CHƠI “VÒNG QUAY KỲ DIỆU” Câ Câ Câ Câ u 1 u 2 u 3 u 4
Hát một bài hát bạn thích 123456789 10 W.T r
TRÒ CHƠI “VÒNG QUAY KỲ DIỆU” Câ Câ Câ Câ u 1 u A B u 2 A u 3 B A B 4 A B
Mời một bạn cùng nhảy theo nhạc 123456789 10 W.T r
Tieát 22 -§1: Phaân Thöùc Ñaïi Soá
Học thuộc định nghĩa phân thức,hai
phân thức bằng nhau, các tính chất... Làm bài tập:6/sgk/
Nghiên cứu trước bài: “ Bài 2. Phép
cộng, phép trừ phân thức đại số”
Document Outline

• KHỞI ĐỘNG
• CHƯƠNG II. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ BÀI 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
• Slide 3
• Slide 4
• Slide 5
• Slide 6
• Slide 7
• Slide 8
• Slide 9
• Slide 10
• Slide 11
• Slide 12
• Slide 13
• Slide 14
• Slide 15
• Slide 16
• LUYỆN TẬP
• Slide 18
• Slide 19
• Slide 20
• Slide 21
• Slide 22
• VẬN DỤNG
• Slide 24
• Slide 25
• Slide 26
• Slide 27
• Slide 28
• Slide 29
• Slide 30
• Slide 31
• Slide 32
• Slide 33