Hướng dẫn viết báo cáo thực hành nghề nghiệp | Đại Học Nội Vụ Mở Hà Nội

lOMoARcP SD| 58886076
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI
TRUNG TÂM ĐÀO TẠO E-LEARNING
HƯỚNG DẪN VỀ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC
CỦA BÁO CÁO THỰC HÀNH NGHỀ NGHIỆP 1
A. HƯỚNG DẪN VỀ HÌNH THỨC
Báo cáo thực hành nghề nghiệp 1 cần đáp ứng các yêu cầu về hình thức như sau:
- Báo cáo thực hành nghề nghiệp 1 có độ dài tối thiểu 10 trang A4 (tính từ phần Mở đầu đến hết phần Kết luận), sử dụng phông chữ TimesNew
Roman cỡ chữ 13 - 14 của Microsoft word, dãn dòng 1,5 lines; mật độ chữ bình thường. Lề trên: 3,5 cm; lề dưới: 3,0 cm; lề trái: 3,5 cm; lề phải:
2 cm. Số trang đánh ở giữa, bên dưới, bắt đầu từ Mở đầu đến hết Báo cáo thực hành, bao gồm cả phần xác nhận của cán bộ hướng dẫn thực
hành, có chữ ký và đóng dấu xác nhận của nơi sinh viên thực hành nghề nghiệp.
- Trang bìa: Trang bìa của Báo cáo thực hành nghề nghiệp có thể in trên giấy bìa hoặc giấy thường (theo Mẫu kèm theo bên dưới).
B. HƯỚNG DẪN VỀ NỘI DUNG
Nội dung của Báo cáo thực hành nghề nghiệp trình bày nội dung công việc của một hoặc một số vị trí nghề nghiệp theo định hướng nghề nghiệp
của mình trong tương lai; Đánh giá sự phù hợp của năng lực bản thân với các công việc này; Mô tả các công việc đã được giao thực hiện và kết
quả thực hiện tại cơ sở thực hành nghề nghiệp; nêu các thuận lợi, khó khăn khi thực hiện các công việc được giao; rút ra những bài học kinh
nghiệm cho bản thân. (Nội dung cụ thể được mô tả ở Mục C).
C. CẤU TRÚC CỦA BÁO CÁO
Ngoài trang bìa, bảng viết tắt (nếu có) và mục lục, Báo cáo thực hành nghề nghiệp 1 gồm 4 phần. Cụ thể như sau: I. PHẦN MỞ ĐẦU
Phần này bao gồm các nội dung:
1.1. Giới thiệu về cơ quan thực hành nghề nghiệp. (0,5 điểm)
- Tên cơ quan thực hành nghề nghiệp;
- Bộ máy lãnh đạo (Tên của các cán bộ lãnh đạo cơ quan);
- Cơ cấu tổ chức; chức năng, nhiệm vụ (Tóm tắt cơ cấu tổ chức, chức năng, nhiệm vụ của cơ quan);
- Lịch sử hình thành và phát triển (Tóm tắt lịch sử hình thành và phát triển). Lưu ý: Phần này không bắt buộc.
1.2. Giới thiệu về cán bộ hướng dẫn thực hành nghề nghiệp. (1,0 điểm)
- Họ tên, chức vụ của cán bộ hướng dẫn thực hành nghề nghiệp; (0,25 điểm) lOMoARcP SD| 58886076
- Mô tả vị trí công việc của cán bộ hướng dẫn thực hành nghề nghiệp; (0,25 điểm)
- Mô tả chi tiết các công việc thường xuyên của cán bộ hướng dẫn thực hành nghề nghiệp. (0,5 điểm) II. PHẦN NỘI DUNG
2.1. Trình bày nội dung các công việc của một hoặc một số vị trí nghề nghiệp tại cơ quan thực hành nghề nghiệp: (1,0 điểm) Yêu
cầu: Mô tả chi tiết nội dung các công việc mà bản thân đã tìm hiểu trong tuần đầu tiên của thời gian thực hành nghề nghiệp.
2.2. Mô tả các công việc đã được giao thực hiện và kết quả thực hiện. (1,0 điểm)
Yêu cầu: Mô tả một cách chi tiết, cụ thể các công việc đã được gia thực hiện tại cơ sở thực hành nghề nghiệp, (Ví dụ: Nhận, xử lý hồ sơ đăng ký
khai sinh của ông/ bà Nguyễn Văn A...(trong đó mô tả cụ thể tình trạng hồ sơ, các công việc xử lý hồ sơ, các giấy tờ còn thiếu, căn cứ để xử lý...).
Trong quá trình thực hành nghề nghiệp, đã được giao các công việc gì yêu cầu mô tả chi tiết tất cả các công việc đó.
2.3. Đánh giá sự phù hợp của năng lực bản thân trong việc thực hiện các công việc đó. (1,0 điểm)
Đánh giá xem với năng lực và hiểu biết hiện nay thì mức độ đáp ứng cho công việc như thế nào. Để thực hiện tốt các công việc đó và một số công
việc khác của vị trí công tác này thì bản thân cần phải trau dồi thêm các kiến thức và kỹ năng gì?
2.4. Nêu những thuận lợi, khó khăn khi thực hiện các công việc được giao. (2,0 điểm)
Trình bày tất cả những thuận lợi và khó khăn, cả về khách quan và chủ quan của bản thân.
2.5. Rút ra những bài học kinh nghiệm cho bản thân. (2,0 điểm)
Trình bày tất cả các bài học kinh nghiệm mà bản thân có được sau thời gian thực hành nghề nghiệp, từ kinh nghiệm trong giao tiếp trong cơ quan,
giao tiếp với người dân, với khách hàng đến các kinh nghiệm trong giải quyết công việc, xử lý các tình huống phát sinh trong công việc, ... III. KẾT LUẬN
Trong phần này có thể nêu lên những suy nghĩ, cảm nhận của mình về các công việc đã được giao thực hiện hoặc những định hướng tương lai
nghề nghiệp của mình sẽ chọn hoặc nhận thức cần trau dồi thêm các kiến thức và kỹ năng gì để chuẩn bị cho tương lai nghề nghiệp. (0,5 điểm) * HÌNH THỨC TRÌNH BÀY
Báo cáo trình bày đẹp, rõ ràng, không có lỗi kỹ thuật và lỗi chính tả. (1,0 điểm)
IV. XÁC NHẬN CỦA CÁN BỘ HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH NGHỀ NGHIỆP
4.1. Xác nhận thời gian thực hành: Từ …/…/…… đến …/…/…… TT THỜI GIAN NỘI DUNG CÔNG VIỆC GHI CHÚ 1 2 2 lOMoARcP SD| 58886076 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Tôi là: ……………………………………. xác nhận sinh viên: …………………………………………….. đã thực hành nghề nghiệp 1 tổng số …. buổi.
………, ngày tháng năm …… NGƯỜI XÁC NHẬN (Kí và ghi rõ họ tên) lOMoARcP SD| 58886076
4.2. Xác nhận nội dung Báo cáo thực hành nghề nghiệp
Tôi là: …………………………………. xác nhận các nội dung trình bày trong Báo cáo thực hành nghề nghiệp 1 của sinh viên:
…………………………… là trung thực, đúng với các nội dung công việc đã giao cho sinh viên thực hiện trong thời gian thực hành nghề
nghiệp 1 tại ………………………………. XÁC NHẬN CỦA CƠ QUAN (Kí tên và đóng dấu)
………, ngày tháng năm ….. NGƯỜI XÁC NHẬN (Kí và ghi rõ họ tên) 4 lOMoAR cPSD| 58 88607 6
4.3. Đánh giá kết quả thực hành nghề nghiệp 1
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HÀNH NGHỀ NGHIỆP 1
Họ tên cán bộ hướng dẫn: Chức vụ: Họ tên sinh viên: Lớp:
Đánh giá của cán bộ hướng dẫn:
1. Về ý thức chấp hành nội quy, quy định của cơ quan:
2. Ý thức, thái độ trong công việc:
3. Mức độ hoàn thành các công việc được giao: 4. Đánh giá chung:
Sinh viên đạt điểm: …./10 điểm (Bằng chữ: ……………………….)
………………, ngày tháng năm 20.. CÁN BỘ HƯỚNG DẪN (Kí và ghi rõ họ tên) lOMoAR cPSD| 58 88607 6
MẪU TRANG BÌA BÁO CÁO THỰC
HÀNH NGHỀ NGHIỆP TRƯỜNG ĐẠI
HỌC MỞ HÀ NỘI TRUNG TÂM ĐÀO TẠO E-LEARNING
Họ và tên sinh viên: …………………………………………..
Ngày sinh:…………………………………………………….
Lớp: ……………………………………………………………
Mã course học:…………………………………………………
BÁO CÁO THỰC HÀNH NGHỀ NGHIỆP HỌC PHẦN:
THỰC HÀNH NGHỀ NGHIỆP 1 Cán bộ hướng dẫn: NĂM 20.. 2 lOMoAR cPSD| 58 88607 6