Sinh hoạt lớp - Tiết 7 | Bài giảng PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 8 | Kết nối tri thức
Bài giảng điện tử Hoạt động trải nghiệm lớp 8 Kết nối tri thức được biên soạn kỹ càng, tính toán chi tiết về thời gian, các hoạt động dạy và học sẽ đảm bảo giờ học đi theo trình tự, diễn ra thành công. Giúp người giảng dạy trình bày bài giảng sinh động, thu hút hơn. Đồng thời học sinh dễ dàng học tập, từ đó trình bày ý tưởng, báo cáo của mình với thầy cô và bạn bè. Vậy dưới đây là trọn bộ Giáo án PowerPoint Hoạt động trải nghiệm 8 Kết nối tri thức mời các bạn cùng theo dõi và tải tại đây.
Chủ đề: Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8
Sách: Kết nối tri thức
Thông tin:
Tác giả:
Tài liệu liên quan:
Preview text:
THÁNG 10:
CHỦ ĐỀ 2: KHÁM PHÁ BẢN THÂN Tiết 7:
CHIA SẺ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG TRANH BIỆN,
THƯƠNG THUYẾT CỦA BẢN THÂN Mục tiêu 1. Năng lực
- Năng lực chung: tự chủ và tự học, giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề. - Năng lực đặc thù:
+ Nhận diện được khả năng tranh biện, thương thuyết của bản thân để bảo vệ quan điểm của mình.
+ Rèn được kĩ năng tranh biện, thương thuyết.
+ Chia sẻ kết quả rèn luyện khả năng tranh biện, thương thuyết của bản thân.
2. Phẩm chất: trung thực, trách nhiệm. NỘI DUNG
Phần 1: Sơ kết tuần 7 và kế hoạch tuần 8
Phần 2: Sinh hoạt chủ đề: Chia sẻ kết quả rèn luyện
khả năng tranh biện, thương thuyết của bản thân. KHỞI ĐỘNG
- Nghe kể chuyện về 1 số nhà thương thuyết nổi tiếng trong lịch sử
- HS chia sẻ thu hoạch và cảm xúc của bản thân sau khi nghe. Sơ kết tuần 7 Tổ Tổ Tổ Tổ 1 2 3 4
*Lớp trưởng lên điều khiển sơ kết tuần:
- 4 tổ trưởng lần lượt nhận xét việc thực hiện nề nếp trong và ngoài giờ học
của các thành viên trong tổ, xếp loại thi đua của các bạn.
- Mỗi tổ bầu ra những cá nhân có sự cố gắng, vươn lên trong tuần qua để
nhận phần thưởng của lớp.
- Lớp trưởng đại diện an cán sự lớp tổng hợp, báo cáo khái quát những ưu
điểm và tồn tại của chi đội trong tuần học vừa qua. KẾ HOẠCH TUẦN 8
- Khắc phục những tồn tại tuần 7
- Thực hiện nghiêm túc và duy trì tốt mọi nội quy trường lớp.
- Trong tuần học mới này, cô cùng các em sẽ thực hiện các
nhiệm vụ tiếp theo là: Thực hiện lên lớp theo thời khóa biểu
từ thứ 2 đến thứ 7; Duy trì ổn định nền nếp trong và ngoài giờ.
GIÁO VIÊN ĐÁNH GIÁ CHUNG SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ
- HS chia sẻ kết quả rèn luyện khả năng tranh biện, thương thuyết của bản thân.
- HS chia sẻ theo nhóm, nhận xét về kết quả rèn luyện khả
năng tranh biện, thương thuyết của các bạn HS - GV nhận xét chung. KẾT LUẬN
Tranh biện và thương thuyết là những kĩ năng rất cần
thiết cho mỗi người trong cuộc sống hiện đại.Có được
kĩ năng tranh biện, thương thuyết không chỉ giúp chúng
ta bảo vệ được quan điểm của mình mà còn giúp ta
thương lượng, thuyết phục người khác để đi đến thỏa
thuận, giải quyết vấn đề một cách thỏa đáng.Để làm
được điều đó, mỗi chúng ta cần biết cách tranh biện,
thương thuyết một cách hiệu quả và thường xuyên thực
hành để rèn luyện kĩ năng đó. ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ Tiêu chí Hs tự đánh giá 1. 2. 3. …..
*Đạt yêu cầu: (Mức qui định)
*Chưa đạt yêu cầu: (Mức qui định)
2. Đánh giá theo nhóm/ tổ:
3. Đánh giá chung của giáo viên:
- Biểu dương tinh thần chuẩn bị chu đáo cho hoạt động
của các em học sinh trong lớp.
- Biểu dương tinh thần tích cực của học sinh khi tham gia chủ để thảo luận.
GIAO NHIỆM VỤ VỀ NHÀ
Giao nhiệm vụ về nhà
-Thực hiện tốt các nội dung trong kế hoạch tuần
-Yêu cầu học sinh tìm hiểu chia sẻ kết quả rèn
luyện khả năng tranh biện, thương thuyết của bản thân trong bài học tới.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ
GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH Xin chào và hẹn gặp lại!
Document Outline
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
- Slide 4
- Sơ kết tuần 7
- Slide 6
- Slide 7
- Slide 8
- SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ
- Slide 10
- Slide 11
- Slide 12
- Slide 13
- Giao nhiệm vụ về nhà
- Slide 15
- Slide 16