Tiết 4: CHIA SẺ KẾT QUẢ RÈN LUYỆN
TÍNH CÁCH CỦA BẢN THÂN
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
GIÁO VIÊN PHÁT MỖI HỌC SINH 3 STICKER.
GV PHÂN CHIA TRÊN BẢNG CÁC ĐẶC ĐIỂM TÍNH CÁCH (THEO BẢNG SAU), MỖI HỌC SINH SẼ
CHỌN 3 NÉT TÍNH CÁCH CỦA BẢN THÂN ĐỂ DÁN STICKER VÀO: Bạn là Bạn dễ nổi Bạn rất thật Bạn rất hài Bạn là Bạn là người giận thà hước người người hoà đồng trầm lắng năng động SƠ KẾT TUẦN 4
- 4 tổ trưởng lần lượt nhận xét việc thực hiện nề nếp trong và
ngoài giờ học của các thành viên trong tổ, xếp loại thi đua của các bạn.
- Mỗi tổ bầu ra những cá nhân có thành tích tốt để tuyên dương, khen thưởng.
- Lớp trưởng tổng hợp, báo cáo khái quát những ưu điểm và
tồn tại của chi đội trong tuần học vừa qua.
Giáo viên đánh giá
- Ưu điểm: Đa số các em thực hiện nề nếp trong và ngoài giờ học
tốt, đi học đúng giờ, làm bài tập về nhà đầy đủ, trong giờ hăng hái
phát biểu xây dựng bài...
- Tồn tại: Bên cạnh các em thực hiện tốt nề nếp thì còn có một số
em thực hiện chưa tốt còn tình trạng đi học muộn, chưa học và làm
bài tập về nhà, quên đeo khăn quàng đỏ...
- GV tuyên dương những HS có thành tích, việc làm tốt trong tuần. KẾ HOẠCH TUẦN 5
- Thực hiện tốt nội quy của nhà trường, lớp học.
- Học và làm bài tập đầy đủ, hăng hái tích cực trong các giờ học.
- Chuẩn bị những tư liệu cho buổi diễn đàn của
tuần 5 với chủ đề “Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ
năng điều chính cảm xúc của bản thân theo hướng tích cực”.
SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ
Chia sẻ về nét đặc trưng trong tính cách của bản thân
Xem video “Bài học về sự chăm chỉ” và trả lời câu hỏi
Sau khi xem xong video, em thấy
người con trong video có những tính
cách gì? Hành động nào của người
con thể hiện tính cách đó? Người
cha đã làm gì để rèn luyện tính cách cho người con?
SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ - Những khó khăn:
+ Hay ngồi một mình không muốn nói chuyện với ai
+ Luôn nghĩ sự việc một cách phóng đại
+ Không dám đối mặt với sự việc xấu.
+ Luôn nhìn theo chiều hướng tiêu cực
+ Quen ỉ lại vào người khác. …..
- Chia sẻ kết quả rèn luyện tính cách của bản thân:
+Luôn nghĩ theo chiều hướng tích cực
+ Khi gặp khó khăn nên trò chuyện, tâm sự, chia sẻ,
hỏi ý kiến bố mẹ, thầy cô giáo, bạn bè.
+ Giao tiếp cởi mở, cùng học, cùng tham gia các hoạt động với bạn.
+ Gặp khó khăn cần sớm tìm cách khắc phục tránh
để lâu gây tâm lí hoang mang, lo sợ, và tránh suy nghĩ tiêu cực.
+ Rèn cho mình bản lĩnh để vượt qua khó khăn, đối
mặt với khó khăn và tìm cách giải quyết một cách bình tĩnh. 6
Document Outline

• Slide 1
• HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
• Slide 3
• Slide 4
• Slide 5
• Slide 6
• Slide 7
• Slide 8
• Slide 9
• Slide 10
• Slide 11
• Slide 12
• Slide 13