Tài liệu tham khảo - Tiểu luận coffe korean - Tài liệu tham khảo | Đại học Hoa Sen
Tài liệu tham khảo - Tiểu luận coffe korean - Tài liệu tham khảo | Đại học Hoa Sen và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã
Preview text:
차례 차 일러두기 1
제 1 과 직업 (Occupations) 3
제 2 과 좋아하는 것 (My favorite things) 13
제 3 과 축하 (Celebration) 23
문화 (한국인의 축하하는 날) 33 형성평가 (1과 ~ 3과) 35
제 4 과 할 일 (Chores and Duties) 39
제 5 과 휴가 계획 (Vacation Plan) 49 제 6 과 쇼핑 (Shopping) 59
문화 (한국인의 휴가) 69 형성평가 (4과 ~ 6과) 71
제 7 과 여행과 방문 (Travel and Visiting) 75
제 8 과 공공 예절 (Public etiquette) 85
제 9 과 생활 습관 (Lifestyles) 95
문화 (한국인의 공공 예절) 105 형성평가 (7과 ~ 9과) 107
제 10 과 물건 찾기 (Finding objects) 111
제 11 과 날씨 (Weather) 121
제 12 과 부탁 (Requests) 131
문화 (한국의 날씨와 음식) 141
형성평가 (10과 ~ 12과) 143
제 13 과 살고 싶은 집 (Dream house) 147 제 14과 꿈 (Dreams) 157
형성평가 (13과 ~ 14과) 167 정답 171 - 1 - 일러 일 두 러 기 두 기
Ÿ 각 단원의 제목 아래에 해당 단원의 기능, 문법, 어휘 범주를 영어로 제 시하였다.
Ÿ 각 단원의 어휘와 표현을 한영 병기로 소개하였다.(각 단원 1, 4쪽)
Ÿ 각 단원에서 제시되는 어휘와 표현 연습을 하도록 하였다. (각 단원 1~2 쪽, 4~5쪽)
Ÿ <세종한국어> 문법의 내용을 풍부하게 연습할 수 있도록 연습문제를 제
공하였다. (각 단원 3, 6쪽, 경우에 따라서는 2, 5쪽 중간에 나오기도 함)
Ÿ “혹시 잊었어요?”는 새로 배우는 문법과 관련이 있는 앞서 배운 문법을
기억할 수 있도록 제시하였다. - 2 -
Ÿ 각 단원에서 소개되는 발음을 확장하여 연습할 수 있도록 하였다. 그리고
말하기 전 활동을 안내하여 말하기 활동을 쉽게 할 수 있도록 하였다. 또
한 말하기 활동을 쓰기 활동과 연관하여 사용해도 좋다.(각 단원 7쪽)
Ÿ 읽기 활동은 중심 내용 찾기, 두 문장 올바르게 잇기, 각종 서식 이해하
기 등 다양한 활동으로 제시하였다. (각 단원 8~9쪽)
Ÿ 쓰기 활동은 쓰기 전 활동을 안내하고 <보기> 글을 제시하여 학생들로
하여금 쓰기에 쉽게 참여할 수 있도록 하였다. (각 단원 10쪽)
Ÿ 매 3개 단원마다 형성평가가 제시되며 한국어로만 되어 있다. - 3 - 01 0 1 직업 직업 (O ( c O c c u c p u ati p o ati n o s n ) s )
“Talking about occupations and jobs ”
Grammar: 이/가 아니다, -는
Vocabulary: Occupations, jobs that you do 어휘와 휘 와 표현 표 현 Voca V b oca u b l u a l ry r y an a d n d Exp Ex r p ess es i s on i s on s 직업 업 Occupa Occup t a i t on i s on
※ 제시된 어휘를 사용하여 문장을 완성하고 그 어휘를 빈 칸에 다시 쓰세
요.Complete the sentence using the phrase given and rewrite the phrase in the blank.
마크 씨는 오늘 바빠서 1) 요리사 점심을 못 먹었어요. 요리사
제 형은 회사를 만들었어요. 2) 게임을 파는 예요. 사업가 3) 는 약국에서 일해요. 약사 제 언니는 예요. 4) 병원에서 일해요. 간호사 - 4 -
영국에 여행 갔어요. 이 5)
설명을 잘해서 재미있었어요. 관광 안내원 는 감정이 6) 풍부해요. 영화배우 는 노래를 잘 해요. 7)
좋아하는 한국 가수 있어요? 가수 는 머리를 멋있게 8) 잘라요.
헤어디자이너가 같은 뜻이에요. 미용사 약국 pharmacy 풍부하다 to rich in 자르다 to cut 뜻 meaning - 5 - 문법 법 Gr G a r m a m m a m r a r ‘이 ‘ /가 / 가 아니 아 다 니 ’ 다
1. ‘이/가 아니다’를 사용해서 문장을 완성하세요. Complete the sentence using ‘이/가 아니다’. 가: 이건 돼지예요? 1)
나: 아니요. 이건 돼지가 아니에요.
강아지예요. 너무 뚱뚱해서 그래요.
가: 로사 씨는 가수예요? 2)
나: 아니요. . 약사예요.
로사 씨의 동생, 로라가 가수예요.
가: 안토니오 씨는 미국 사람이에요? 3) 나: 아니요. . 스페인 사람이에요.
가: 전화번호가 333-6538 이에요? 4) 나: 아니요. . 333-6533이에요.
가: 취미가 수영이에요? 5)
나: 아니요. . 낚시예요.
가: 3월 1일이 금요일이에요? 6) 나: 아니요. . 목요일이에요. - 6 - 7)
(7) 가: 이 글자는 한글이에요? 나: 아니요. . 중국 글자예요. 8)
(8) 가: 이 문제의 답은 3번이에요? 나: 아니요. . 맞는 답은 2번이에요.
2. 밑줄 친 부분에 가장 알맞은 것을 고르세요. Choose the most
appropriate expression the underlined part.
1) 가: 마크 씨는 한식 요리사예요?
나: 아니요. 마크 씨는 한식 요리사가 양식 요리사예요.
➀ 아닐 때 ➁ 아니어서 ➂ 아니고
2) 가: 타오 씨의 형이 이 게임 회사의 사장이에요?
나: 아니요. 제 형은 사장이 이 게임을 사고 싶어 해요.
➀ 아니라서 ➁ 아니지만 ➂ 아니면
3. 가: 로사 씨는 의사예요? 제가 지금 배가 많이 아파요.
나: 아니요. 저는 의사가 못 도와 줘요. 미안해요.
➀ 아니지만 ➁ 아니라서 ➂ 아니면
4. 가: 주미 씨, 운동 하고 싶지요? 내일 산에 갈래요?
나: 미안해요. 등산은 제 취미가 안 갈래요.
저는 수영이 하고 싶어요.
➀ 아니면 ➁아니라서 ➂ 아니고 - 7 - 어휘 어 와 휘 와 표현 표 현 Voca V b oca u b l u ar l y ar y an a d n d Exp Ex r p es r s es i s o i n o s n s 하는 하 는 일 일 Jobs J obs th t a h t a t you y ou do d
※ 제시된 어휘를 사용하여 문장을 완성하세요. Complete the sentence using the expression given. 은행 에
타오 씨는 대학을 졸업한 후에 은행에 다녀요. 1) 회사 다니다
메이링 씨는 디자인 회사에 . 학교 은행 에서
안토니오 씨는 컴퓨터 에서 일해요. 2) 회사 일하다
메이링 씨는 디자인 회사 학교
마크 씨는 집에서 주로 한국 요리 메이링 씨는 구두를 을/를 3) 구두 만들다 가방
가방 디자이너는 사람이에요. 옷 패션 디자이너는 대학교 한국어 에서
주미 씨는 한국어 선생님이에요. 경영학 을/를 4) 에서 한국어를 교육학 전공하다 대학원 법학을 에서 - 8 - 초 등 학 교 에서 중학교 영어 을/를
저는 초등학교에서 영어를 5) 에서 수학 가르치다 고 등 학 교 에서 6)
주미 씨는 대학에서 한국어를 전공했어요. 안토니오 씨는 이반 씨는 문법 문 법 Gr G a r m a m m a m r a r ‘- ‘ 는 - ’ 는
1. 주어진 단어를 가지고 ‘-는' 을 사용하여 문장을 완성하세요. Complete
the sentence using '-는' with the word given.
1) 간호사 + 돕다 ➔ 간호사는 의사를 돕는 사람이에요.
2) 가수 + 노래하다 ➔ 가수는 사람이에요. - 9 -
3) 요리사 + 음식을 만들다 ➔ 요리사는 음식을 사람이에요.
4) 패션 디자이너 + 옷을 만들다 ➔ 패션 디자이너는 사람이에요.
5) 배우 + 연기하다 ➔ 배우는 사람이에요.
2. ‘-는 ‘을 사용하여 문장을 완성하세요. Complete the sentence using '-는’ the word given.
1) 로라 씨가 / 부르다 / 노래 / 참 좋아요
➔ 로라 씨가 부르는 노래는 참 좋아요.
2) 이반 씨가 / 타다 / 자전거 / 비싸요 ➔
3) 다니엘 씨가 / 먹다/ 도넛/ 맛있어요 ➔
4) 주미 씨가 / 가르치다 / 한국어 / 쉬워요 ➔
5) 메이링 씨가 / 만들다 / 구두 / 예뻐요 ➔