46 trang
2 lượt tải
Tiểu luận kết thúc học phần môn Lý thuyết truyền thông | Học viện Báo chí và Tuyên truyền
3
Tiểu luận kết thúc học phần môn Lý thuyết truyền thông | Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Tài liệu được sưu tầm giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem.
Môn: Lý thuyết truyền thông 42 tài liệu
Trường: Học viện Báo chí và Tuyên truyền 2.8 K tài liệu
Tác giả:
Danh sách Quiz
MỤC LỤC
!"#$%&'$(
(
!"#$%&'$(
)&'$*
(+,-./0/1$23*
Chương I:4
56789:7+;<=7>?+;4
@A=5B+C:+;<=7>?+;5DAE75;F78;GHIDJ;G4
5KLMNO4
)PQ@RNSMNO4
7T4
5UV%W
XYRUW
(7Z1@
*;VL[4
\)[TW
@7]
Chương II:(
J^8<B78_`X;a+7;:5DI78+a+;5D<b7X;:<(
+;<=7>?+;9:+a+7c(
#'MdR-(
Je%"Y#fgh'*
W(iX.j'&'k*
W*i.Ylj'[.\
W\i51%Y$l\
(W@mWnioR'&NO$-e!Vj@
*WWi)[/&$p&O+$qn@
\WmWi;l#$er]@
@W(iXsV'Wh'$"""l4
;fHYJf&_V7M'i)"l$%"Y#n
Chương 3:
5;`7;+F78_`;t7+;=+C:+;<=7>?+;
u`<;v+X<7;78;<w
5USMNO
rYxY K'pY"rN%1
r ['dy]/MzM
+N/YRUQ%mg{#Nl
(51VL["!YRUj
*5"ler]m!Us/3[
\+yZmyZ#'my3[(
;&NSMNO*
5N&VM&pQ*
51%L"$"PKrN\
+M'!NM l|&N.'l-,\
(5N-P-"{$}.'l-K\
u!V'@
+N/YRUd~lm5&VjZ"rN%1'p'•@
5N!NUV%m-'&SMQ{#$Q"P€M@
9[/3[ZKrNm;V|{oR$'•Y"j!#'-"4
()PjlYxY g"PN#N4
*uMY‚'${$}m7}"jN!NgP(W
X=5ƒ7(
„<+…†7(
5`<<w5;:X;…I(*
MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
!"# $%$"&'()*"*"+%,$-"".'
/0/12"*""&'34"&5156%"78'9
(:';<%"='>"62?#3%"*" @'; A
';B#< 2"27CD@'%E
F$G"H).I)CD"JK,)LC6/05M#$N"
%%$3O@'%P"*" "Q(%;
"RS'P3T%%"+% A"$G";Q!"U% 2
LVW""T""'"'%"XU(:=;X
"R"CD"';X3T%;Y"62C$';2
@';(
#ZNK%S"!'';X"+;'Q
' =W"$'<"C[N'@'2\](^"7S"!'
=W"3='"\"*""+%"*""$G"@'B"_!"
"+%"X"`ZNK%<"N%]a7BCD)"B
N"%;Y"'bT"(
ZN"S"!'H).I)X"RY3'_';';
XC""c"'" 33@'_*"N""*""$G"
';X dD 67%ZNK%(
2. Mục đích nghiên cứu
8''Q;CD"T"NU =W"$N"$G"';X
"&'H).I)$C7"_';';Xe7f"*"!"Y
"!"QN'@'2';X"+%"$G"%&7"
@'B"(gUN"Q$A!"_';P"<"N"*"X
"$G"';X';X%;Y3='
=W"2;;'B"\2#S"$G"?A"S'BCDXN
C\N!"8%[%'VT"(:V[8''Q
33*3T%;Y"*"!"T"NH).I)@'%"*"6U
Q$NWW""CD" *8$'"hC26 2
!"+%"$G"C""';8XC[';X
"&'"*"YQS@'%(S"\3L7S"!'
CN"***"@'%"X#""+%"$G"
"2$'!"8NV[`%P""7*G
T"i"3S';X:% C\NN"=;
$T8%"*""$G"';XC\%(
3. Đối tượng, khách thể và phạm vi nghiên cứu
3.1.Đối tượng nghiên cứu
:BCDS"!'"$G"';X"&'H)O3)CD" *
LJK,)6/05MU';W"%"*"j%
L*"="+%3T%;YN"`"b;(Z7
3='S"!'"*" &?k;'B';X"+%"$G"3
3*"*"8%"+%"$G"@'%"*"6"*""X"AS';
X"X#"P"NCD"`%e"$G"(
3.2.Đối tượng, khách thể và phạm vi nghiên cứu
l*"8S"!'%V"*"#';X"A8"
$G"T"Ne"*"*"*X"**"W"*""W!"
S"*"m)3)$)e"*"Y"!"JK,)%;"*"$'CD"';
2S"*"%';X"W!""+%H)O3)"*"3TN"V
B#"W3*"(n:<"N"`P =W" 2!!"
%%"+%"X"`A"S'a%"V7"'B
XN "+%"$G"(
(
3.3.Phạm vi nghiên cứu
Q 'S"!'%#e/05M%;P="*"#
XYQ"+%"$G"S #"&'V[L =W"
53B#"A8#ZNK%UfW2!"C\
W"67%"+%"$G"(
4. Cơ sở lý luận và tình hình nghiên cứu
C"o_';:7'p.%);q$-rOO%L
CCD"s)-% *8"R%U';XX"R
';#X"cG"*""X"`QX@'%
N"T%"P#3BW%"#G(-%p5tt1q"U
'';XN'@'234` *"G_2';S=
**#!"'2 * ("$G"H).I)'';
XCD""*"jj8*Gu%%c"+%%v
X"cBQ V"+% @';ve7#%3T
V'Q(
)o_';Q G3Tpw)$%aI));q"+%
x"F3I%mp5tk/q#U';X"726GC
B@'%="+%"X"`U"*"C%P=2'Q
(H).I)"XN"C%%c"+%%
L"+"&'X@'%"*" *8'"$G"
#3TN#oSHD y'B"veG)z A{
LB@'%="WG3T@'B"(
gS"#7o_';|c"2;%C"pmaI) .mO
F'"%q"+%l%}o%}%3O)$p5tMMq2W"U2CL';
*
XC[%>%@'%C["7&2CLp )%$)3q(
H).I)Q$AN'@'2_';;3~$A"*"C\<C
-%,%3g%%"•%%%;"*"F-•"&'C['%8%
';XN ve7*""*"& "X"`*"%'(
7o_';K'"&'3T>%pJ3)3%$r%O"%3
);q"+%g')l%}p5tkMq"U"X"`XG Q
X"+T%"P$'8>%"*"'"&'CQ!"
"2`"%;(F$G"H).I)X* <"'" '
T%"P8"X"`C\*"?_"%"%3]2N%%3T
N€K[Q;"$G""7W##CD"3T•='$(
I37o_';l'"*Yp|OO'3O%3
);q"+%-))s)3p5t‚/q_2"*"_CL%
X@'%"*"7"X"`*"%'(H).I)Q$A_';
;8"%%#8%?e "QC[S L
"*"Y"!"$%N "W +p@'%"C\505050qV
"*""V';B2+(
:<"N"$G""c8Nf&"+%o_';';X
B#p|%"F'"%);q$l)%;p5ttƒq'v
#%c"+%';X%"'(%;"Rz7{H).I)';
W""X"`zB#{U"*"'Q 2V"%3]"='"';N
#X%%%T" "$G"(
F'B"dN"=;$T2"$G"#';"2!
C&;W"WG 2*';X@';T"pIO„m)
F'"%qv*N$…3) K;) *8(%;* <H).I)
\
=;2CLX@'%3!" $#!"2=6e7\
$Q;'B"*"T';N"X"`"&'(
@
Chương I:
TỔNG QUAN CHIẾN DỊCH.
7 YẾU TỐ CỦA CHIẾN DỊCH TRUYỀN THÔNG HEFORSHE
1. Tổng quan chiến dịch
H).I)"$G""&'$F\@'%oSHD
y'B"g%@';"„ApJK,)q *
*t6/05MA"S'';%%%S%%
CVW""T""'"'%7%>(
lX"R$e#L';XS'PQ!"H).I)C%;
Y"'`"U"*"D *""*"Y"!"$%N
#"&'8C%LC'S@'2G"W3*"
67%Y"!"(K[3TD %';XN'@'2"W
3*"f"CD"';"V2H).I)L
'S'8'"+%"$G"';XN#7 &`"b;
X"RL" "*="c"'`""
"&'(
2. Phân tích 7 yếu tố của chiến dịch
2.1.Nguồn
F$G"H).I)CD"LCLJK,)pJ)$K%3-;
Or)$)-@'%;%$)- m))O,)qvY"!"oSHD y'B"
"';S*"%@';" AS"&'(Q
6/050JK,)"7NA†D"*"@'B"%=;$T"W3*"
`"b; * 'QT"N"*""C\U7%>
4
2N@';D"+% A])*(:=;'V"WB"7W
';W"%%&2CL(ZN""$G"' *eY"!"
CD"2DLoSHD y'B"#S"Q;#4•"X
"`"&'("$G";JK,)7%c?lLC
Q #"';XY"!"3TN *"*""C\Q
"W3*"D *""W +$%N Y"!"$=3TC[
Y@'2_2‡'Q3Bp%m)#q"+%"$G"(
x8)"B#SN'!%>%%&'"+%"
$G"H).I)N"T%"P-%,%3#3!N"W"+%JK
,)C\< *X"i *"$G"#A3LoSHD
y'B"*tˆ/05M(:=;XT%"P'S"c8N3T
W*"CD"';X3•"32$T%S8'=_"X
"`@';'Q%';XN N#(o$iS
Y"&'%H))r%)# Harry Potter-%
,%3%2"+%C[]W'N"Q "7*"N(
FXBN :#P"gmv*C[;o)%')$%*"+%x‡
v';6S';W"*=W'; A""+%"X%c
*XS""$G"P"'Q"W3*"CH).I)(
B"2'"$G"@';G*z"T"%{<"z"B%
{2"+%,%3#$N"Q C[Xc%=6%
d(„*8'"+%"XX%WB&'%;7"%3T'
8'D *"%"*"(:';` XN "+%"$G"$iCD"
Q\<"Ne7"X"`A"S'%vBC[W
%%"*"(
n
2.2.Thông điệp
XN "Bf"+%"$G"H).I)?
“Gender equality is not only a women’s issue, it’s a human rights issue.”
(Emma Watson, Bài phát biểu tại trụ sở Liên Hợp Quốc, 2014)
XN ;8Nf"';8$G""CD"';X
@';?eN"""+% Av3%
S'P%L"+8"d A(IT%;Y
'$iX;" j "$G"L@';X"X"`A"S'
*CD"* c+p$)O)3))%"qC[;e W%%
"*""$G"@';';B(F*" =W"";X"7
$'XN Y†T" <"* "%(%;7
"$G"$dXW""T""%%c‰%db‰"+%%(
F$G""P'c%vD *"v=@';8=;$TX
N %;B&'W%;$iX‰2 7 A‰(:';"
j 626 Qe7%BC[ 2!S'"T"
"*"XN B*fXN ?‰:=;X 2"'"""B
#%[[P"d%%‰(XN ;CD"';2
@'*"*""$G"';X"*" *8'"W!"#
"&'"+%H).I)3'BQ @'%(
2.3.Kênh truyền thông
F$G"H).I)CD"8%CN3*';XW"
D Q$T%S';S•"';XW"D Gp)%)$
x%)F'"%3OI"%F%)q(F$G"D V'
S';Xve';X#"`‡'Q3B#';
W
XT" ';XY"!"vU%>%#4XN
(x†S'CD"•"*"32 b';X"A8
A"A"*"A"S'';X*"%'C="%Q!"`"b;
C\*"†D%;Y(ZN"W"D %S"c` B
%7%N'@'2 "Q22XN @'*S@';X"&'
<"N#%c"+%%`"b;"*"
"+(
2.3.1.Kênh truyền thông đại chúng
';X#"`7%c)"B%#&'"+%"
$G"H).I)<"NN"#N'!L#4*"Q
W"W$%"XN (Z&% +26=;%
"*""X"A';X#"`CD"T%"P‡CŠU#%A"S'
"CD"?p5q#Q$NC\N'"$G"S"&'p/qB
"$G""*"=Q"73!"2CLU*""2`"
"X"`(
FCD"';X#"`H).I)$T%S_';X
$c"2;%C"pmaI) .mq7C["72CLpC
-%,%3q7%c"&'B%XN eY"!""X"`
#"`(:V["$G"Q$A"*" C\N';X';
Bp)%";)$%qv';*"*"v8%6W*"
T"p")$;qC%XN "Q"X"`"C%"+
X(
X@'%"*"2*"W$i6';@'B""$G"
=;$TCD"2%P*"Q;';"2!ve7#
2""*"S';X*"p‡'Q3Bq A"'"*
"*=7%XN )"'3='(
g *8'"+%-%,%3#oSHD y'B"6/05M32 b
';X"73!"%>%#4CD" *37T" #A3LoS
HD y'B"62S"*"2$)C‹'')%"7'`
N'CD)(g *8'X"R';2XN '=‰g
"+%"2PC[‰"c•"$G"C\
<"X"`"73!"2CL"&'(-%,%3%c:#3!
N"W"+%JK,)CD"GG )%$)XmaI)
.m[S'P"+%"X=;`"$3T%';TS@'%#
';X#"`"V#(ITD %8'CD
X3% *8'=6` G"2`"W""T"\D3T
V"2';W"e W%"X"`<"N%]
'YL"*"@'B"% C\=;(:';";N'@'2N"3~$A
"));)$3))D ';X"Y8N#8# *
Q!"(
H).I)"c"7 >"*""\@'%*"W(:=;
!"';X%W*"W"%Q$A';W"+%"*""\@'%*"W
@'B"8%>%XN "$G""X"`"&'(F*" >
C[%;@'%%c"+%-%,%3_u%"+%H).I)[
S'P%()_';O%p7'Xq"*"
"'" >` 7'"$G")CW""T""XU
D *"%;B&'W(IT'N'<S"*"2*"W
"h` "$G"$';G ';XL # "Q(
-%,%3"'"7"';NTime Magazine#?
zF`%34X%[€"78%;"%'CX+%'{v
XN 8Nf_D *"%"*""
$G"H).I)(
2.3.2.Kênh truyền thông số
"$G"H).I)';X3BX"R7%c†D
"cA"C\3B"CD"';XW"D %c)
"BN""*=7%2NL # "QS@';X
"&'(l*"';X#"`BQ 'GG2
#"`W"%&'"CD"';X3B"+%H).I)#3T
C\*"%"'(
'="CD"m)3)"W!"H)OI)(v2
$NW"D X$N'"X"A$i"%3](
,)3)"'" PX"Bf?e_$Q A"S'$N'"Q
Q2VC\*"8N"%"&'""*"N'†D
pw"l3q(:=;23B7%$N';W"
C[$d%%L‰*"=%;Y‰%;"RC[+(
W"*=7%p )3%}%qCD"8NL"†C[$d"78"P%
cp"*=Y"!"3S(((q8 "Q"X"A dD (
Gender IQ Quiz "X"A';XC\*"U="%8'
WX@'%!"2B•P(y'}7 &\D3TT
Q!"p3)Oa%m%))33qV[L%"\P">XC[
=N(*""+%32 b;UL"†7X* <X
N " j C[$d‰TQ%‰X@'%2N dD
';S_"+%';X(
Barbershop Toolkit là N'$S"%8Y
"!"B#W"*"X% "W!"CN"•
7""='#"8%(((IT3*#ULN"C%2'Q"*"
B"2&hX)$P%U2"2=_(I2 b;
8N"CD"‰C[7%B#‰p%}))$)
")3%q` %"2;2*\ "Q"+
#;"2(
Male Allies Guide for Gender Equality N'C$$S
"C[%'BW""T"(HC
$Q ';CX%†D A
XC[N""G(I2 b;`
$'%c%X"R+‰V‰
p%)%;3 q(
HeForShe Journal 2"'" XP"'QS"!'T"
G%"*""='"';N8(:=;†T"=;$T
2!"7 &C%"$G"*>3TNW•#
8L !"7%='$(# "W"h7%c6
W#"QT'"+%"V(
Action Kits (Students, Individuals, Companies, Civil Society) NB"*"
"X"AT"iCD"d;)7BCD*"%'88
%#G% C\<"Y"!"(:=;!"';
X';W"T"`"b;eQ!"(K7
NT"7%*N‰';X‰p%"a%3)$
"'"%qBA"S'"'B"d"+%';X%;
Y(
:<"NH).I)"X3~$A#2
"W8%>%XN <"N](F*"2
Cm).%")3%%CD""$G"Q$AB%
(
X@'%"*"%3%YQCŒH).I)(K%3%;%"7
L8'CDQ$NCD"3~$A"*"6$)
2"%3]"='"';N"%"*=(
F$G""h#%'$''`C$)•"='"';NT"
~*"C\*")3)%` 63T%%"+%"V(ZW$A
"*"3TN@'B"%;;<"NCK;y'B"„A%3%
ŒH).I)'X'N$;<"'`N'CDW""%3]
'Q(:';` "$G"X"R "Q"c$';3T"`_
='$e"X"`(
F$G"#HeForSheAtHome3*';X"&'"+%
JK,)'XY H).I)CD"LC6
/0/0#$G"F•Z|a5tC[ 2"*";N"#(
xA"S'"+%"$G"S'P%"+"%3]"XN"
"637"%•*"NBC[CD"<"G"+% A
•@'%77 &7%>uT""XN"X
C\(X@'%"*"$)2"='"';NCD""%3]S#
"$G"';W"%e• \S8N%cW"
"T"%U"A8C'6$P$9 "637"
""*†D&"#[(gU"*"C%"W
X%SCaXaŒH).I)wH)X"R%>%X
N 3T"XU"c*Gu%%c%WN#(
F$G"CD"%';S"*"2Cm)3%%
.%")3T%%"+%"*""WG%N3uC[Y
C[$dS(
*
Z*56/0/MH).I)L"$G""&'
#ChangeThePunchlineU*"!"7%>3T%$'B
cd%%W =NWuT"G"2W(F$G"
;';2;$iS%Y%VF%;.%3s
.'")3|%|')H')H,)x%""o')K's;%g)))
3~$A2"+%P8`"b;3T%$'XP
X@'%C"(F$G"#%3T"CL#4'`\
55/N'C[$d#Y"/0/N'CD8GS"*"S';
X"+%H).I)!"C\*""% /‚&3"*""
$G"C"7(
2.3.3.Kênh truyền thông trực tiếp
H).I)X"R$e#L';X3B"cY"!"'#
';XT" N'@'2(F*"2P%'Y< Š
#CD"Y"!"#"*"C[#P"$%N "
VU';"2!="%Q!"T"(
F$G"H).I)8%'#T" #"*"C[
#P"'XY#CHeForShe IMPACT UniversitiesU`"
b;#>#T"'XSC[P"(KYQ
3B7"'†Global IdeathonsCD"Y"!"*556/0/1@';
A3S2S"*e50C[#P"Sex‡w
KQg2„* g%}HVlXF%%$%K%„(F*"7%%
=;$T"*"2 * T"CNB#V%"$G"
';X"B#T"!$A†D#=(
H).I)C[';SY"!""*"$iG3T%%
"+%#$%N Y"!"$=3T"W +(#|il
\
|%3/0/1H).I)$$•'"'"2'Q`"b;"%
XC[N"e7S'P"*""X;
"&'L*"NS@'%W(
x8YQ"+%"$G"H).I)"CD" BD "*"Y
"!"S"&'8#%"%T""(K6/05Ž
JK,) *3*HeForShe IMPACT 10x10x10';50
';S+@'B"%50F-•50N'CL#P"&'U`"b;
"*""W3*""A8C?6 ALGW#'9 "SN"C\
"B#T"Y"!""+%P(
2.4.Người nhận
Nam giới – đối tượng trọng tâm
x8*"NYQ"+%"$G"HeForSheN"*"G%
BCD';X"Wv';L"*""$G"
BC[• A(F$G""U'B#CD"
T"3T%X8"RC[@'%3* 2C["+
%%2@';(K%; *8'L"$G"-%
,%3#?
“Chúng ta cần chấm dứt việc xem bình đẳng giới là vấn đề của phụ
nữ – và hãy làm cho nó trở thành vấn đề của nhân quyền.”
ZN""PSP‰H).I){8NfGC;(:V
[N"3~$A"*"=Q%Y"&'Cg%%"•%%
x%|%g%la€X"R%W8'CD"c~
XN #4?X"7*"N%c"'"'%
"XU(
@
Thanh niên - đặc biệt là sinh viên
F$G"<"N"`P7thanh niên<"N3S#P"
vC[]"726%;YG%>%C$';
"V(JK,) *"C\HeForShe IMPACT
10x10x107"750C[#P"&'"%
CJ)3;O•O$J)3;OI„%'%;J)3;
OHl(
#"*"C[3SCD"';W"6_"%Y"!"2
'QT"N"*"#';X3*#(ZW$A?:#P"I;
gpx‡qY"!"'&iH).I)##?m3 %
WW""T"82"$G"#(
Cộng đồng doanh nghiệp và tổ chức xã hội
H).I)X"R$e#L"*="c "Q"*"tổ chức có ảnh
hưởng xã hội lớnC$%N "W +Y"!" "W +(KU
"C\x„wF50505050Q "&'C' )m%)
Z$%O)„mF€"%#\N"%
V6N#7%>"SN"'Q )†D"W
3*"%32"%(ZW$AQ g%"%;3"%3422B8'
10• A"*"GW#" "%6/0/Ž(
2.5.Hiệu quả
I%'&Q 8%H).I)#%N'!*
8X"RL #';X"cL" "W3*"Y"!"
"V(HN'@'2"+%"$G"8Nf@'%MW%"#? +';
4
X3T%%"+%"X"`"%eY"!"•#*"
XC["W3*"v67%(
W6/0/MH).I)'`\/N'C["%
#%1"'"c"';NS# "Q\1‚
N'C[6/0/1%V"2C[3B'T"G2
CLL+2(6/0/1H).I)';CD"WŽk
N'JI|&'CT" "*"3*\100(000=
S e"*"Y"!"S%%"*""C\#U`"b;
#\N"(
I*x„wF505050Q D "*"K';S+y'B"%F-•
HN'CL:#P"8T"N"*""%"A8()g*"**""+%
oSH).I)6/0/M, MŽ•"*"Y"!"S6N A
Y3B=S‚M•63BCD AL"*"GW#" "%
Ž0•6N AV@'2G(
F*"3*C"C\
‰-) )H)‰"+%|)g))3!$A‰gI;‰"+%Z$%O).'$%
"h%@';†D#=#T"(
'XY3*
x„wF505050k0•"*"C[#P""%'9 2"*"
@'2_"WM0•"%'9 2"*"P"
'Q10•"%Q "*"'='3•"M0• "%
"$!#T"'XSC[P"(
F$G"';W"%LVW""T"`"b;
B#(F*"2‡'Q3B"CD"C\*""
V6"C[ # "Q*"<"NN"%;Y*
"*=(
n
2.6.Phản hồi
K%;3%'%•6/05M"$G"%"7#CD"
A"S'';500(000%&'S"R%;(W*t
6/05‚\51N'%])%%%H).I)(:6
/0/M B\/N'#S
"&'(ITCL!;";%3‘3LVW"
"T""'"'%%;YQ!"U=;"R‰
"+% A‰(
g *8'"+%:#3!N"WJK,)-%,%3#oSHD
y'B"*t6/05M%';#4'`N'CD)
S‹'')#%55N'CDm))%3%ŒH).I)e\kŽ0(000
C[$d*"%'"R%'&(„&"*"m))**W""T"
*8'"+%-%,%33~$A"*"e7%C‰)@')‰‰)$)‰
‰m));')%‰(:';";26"+%"$G"N"#%
Q!"`"b;"*""'"2'Q(x23*
"&'&=;*16/0/ŽU&&'S
L%B@'%=&'"&'"d"637"3!"
>)YWQ'";3T%6*8Q!"!"
C'S"+%"X"`B;(
F*"**";"*"3*="%Q!"%V
H).I)7 &6"C[Q!"@';"+% A
V[`"b;%;YL" "*=(ZW$A"*"'Y
B#"V"*"'Y="%Q!"$S"%]
)%Q '"*""7#7 &%;Y*(
#x}%@')"*"'Y‰="%Q!"%%%‰
W
Bấm Tải xuống để xem toàn bộ.
Tài liệu liên quan:
-
Bài tập Tìm hiểu và phân tích một lý thuyết truyền thông tự chọn môn Lý thuyết truyền thông | Học viện Báo chí và Tuyên truyền
3 2 -
Tài liệu về lý thuyết truyền thông
59 30 -
Lập kế hoạch truyền thông nhằm quảng bá, thu hút và lôi kéo công chúng đến với đối tác của công ty bạn | Bài tập lớn Lý thuyết truyền thông
234 117 -
Phân tích các hoạt động truyền thông về phòng chống Covid mà Việt Nam đã thực hiện trong thời gian qua | Tiểu luận Lý thuyết truyền thông
172 86