















Preview text:
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT KHOA: …………. ----------a a---------- TIỂU LUẬN
HỌC PHẦN: TƯ DUY BIỆN LUẬN ỨNG DỤNG (2,0)
Mã học phần: HPC.CQ.22, Học kỳ I, Năm học 2023 – 2024
Tên đề tài: Anh/ Chị hãy vận dụng kiến thức, kỹ năng TDBL để làm rõ sự ảnh
hưởng của truyền thông đối với đời sống con người hiện nay.
Giảng viên giảng dạy/hướng dẫn: Nhâm Văn Sơn THÀNH VIÊN NHÓM: 1. Nguyễn Bình Phương MSSV: 2222104030455 2. Lưu Xuân Phú MSSV: 2225102050649 3. Kiên Thị Tuyết Như MSSV: 2222202040909 4. Nguyễn Thanh Phong MSSV: 2223402010060 5. Nguyễn Văn Quyến MSSV: 2225102050696
Bình Dương, ngày 15 tháng 10 năm 2023 TIỂU LUẬN
HỌC PHẦN: TƯ DUY BIỆN LUẬN ỨNG DỤNG (2,0) Mã học phần: HPC.CQ.22
Tên đề tài: Anh/ Chị hãy vận dụng kiến thức, kỹ năng TDBL để làm rõ sự ảnh hưởng
của truyền thông đối với đời sống con người hiện nay.
Bảng tự đánh giá của nhóm: STT Họ và tên
Công việc được phân công Mức độ hoàn thành (%) 1 Nguyễn Bình Phương
Sườn bài, kết luận, chương 1 100% 2 Lưu Xuân Phú 3 Kiên Thị Tuyết Như Nội dung chương 3 100% 4 Nguyễn Thanh Phong
Lời cảm ơn, giới thiệu, chương 2 100% 5 Nguyễn Văn Quyến
Nội dung chương 1, chương 4 100%
Đánh giá của giảng viên Điểm bằng số
Nhận xét của GV chấm 1
Nhận xét của GV chấm 2 Điểm bằng chữ
Giảng viên 1 ký tên
Giảng viên 2 ký tên Lời cảm ơn!!
Trước hết, nhóm em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Trường Đại học
Thủ Dầu Một đã đưa môn học Tư duy biện luận ứng dụng vào chương trình giảng dạy của
trường. Đặc biệt, em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc nhất đến giảng viên bộ
môn – thầy Nhâm Văn Sơn đã dạy dỗ, người đã truyền đạt những kiến thức
quý báu và giảng dạy cho chúng em trong suốt thời gian học tập vừa qua.
Trong thời gian tham gia lớp học Tư duy biện luận của thầy, em đã có thêm
cho mình nhiều kiến thức bổ ích, tinh thần học tập hiệu quả, nghiêm túc. Đây
chắc chắn sẽ là những kiến thức quý báu, và là kỹ năng giúp chúng em thành công trong tương lai.
Môn học Tư duy biện luận ứng dụng là môn học thú vị, vô cùng hữu ích
và có tính thực tế cao cũng như đảm bảo cung cấp đủ kiến thức, gắn liền với
nhu cầu thực tế trong cuộc sống. Tuy nhiên, do vốn kiến thức còn nhiều hạn chế
và khả năng nắm bắt thực tế còn nhiều mơ hồ, chưa rõ ràng. Mặc dù chúng em
đã cố gắng hết sức nhưng chắc chắn bài tiểu luận khó có thể tránh khỏi những
thiếu sót và nhiều chỗ còn chưa chính xác, kính mong quý thầy cô xem xét và
góp ý để bài tiểu luận của em được hoàn thiện hơn. 1
Giới Thiệu Môn Tư Duy Biện Luận Ứng Dụng
“Tư duy phản biện là sự suy nghĩ sâu sắc, nhạy cảm, thực tế và hữu
ích để quyết định niềm tin hay hành động”
Thuật ngữ “critical thinking” thường được dịch là “tư duy biện luận” hay “tư duy
phản biện”. “Biện luận” nghĩa là khả năng suy nghĩ rõ ràng, hợp lý, và hiểu
được mối liên hệ giữa các khái niệm, sự kiện, ý tưởng. Tư duy biện luận đã xuất
hiện từ lâu và là chủ đề của nhiều cuộc tranh luận từ thời các triết học gia Hy
Lạp như Plato và Socrates. Tư duy biện luận giúp con người giải quyết vấn đề
một cách chu đáo và hợp lý. Áp dụng các giá trị của quan điểm cũ và hình
thành những quan điểm mới để thay đổi
nhận thức và hành vi thực tế. Chủ động, tự tin, thể hiện tính chính xác, xuyên
suốt, lập luận có căn cứ và đã được chứng minh, nâng cao hiệu quả các hoạt
động xã hội. Tìm cách thích hợp và hiệu quả nhất để đạt được sự thật. Phát
hiện ra những điểm sai lầm. Luyện tập tư duy biện chứng.
Tư duy đám đông hay còn gọi là tư duy thụ động, là những gì chúng ta
suy nghĩ chủ yếu là suy nghĩ của người khác, theo những gì mình nghe được
thấy có vẻ hợp lý. Thế là mình nghĩ giống như vậy rồi mình làm giống như
người ta. Ví dụ như là trẻ con làm sao phải rèn cho phải viết tay phải, bởi vì
viết tay trái không được đâu, thầy cô không chấp nhận, bạn bè trêu chọc nên phải
rèn viết bằng tay phải, mặc dù đứa trẻ đó thuận tay trái. Hay một ví dụ khác mà
chúng em được thầy đề cập đến là chúng ta thường sử dụng đầu đũa nhỏ để
gắp thức ăn cho mình nhưng đến khi gắp cho người khác thì lại sử dụng đầu
đũa còn lại bởi vì nó sạch sẽ hơn. Vậy tại sao chúng ta không dành cái “sạch
sẽ” đó cho mình? Mà lại dành phần “dơ”? Đặc biệt là đối với những đôi đũa đã
được sử dụng nhiều thì chúng nên ăn đầu đũa lớn để sạch sẽ hơn chứ? Và
cũng chính bởi vì chúng ta sợ dùng đầu đũa lớn sẽ bị mọi người chê cười, chọc
ghẹo là dùng đũa ngược nên là phải sử dụng đũa cho giống mọi người. Có thể
thấy đây là tu duy thụ động, theo thời gian thì không thể thay đổi, mỗi người
một lối sống khác nhau, chúng
ta không giống họ, tại sao chúng ta lại làm theo đám đông. Những câu hỏi liên
tục đặt ra từ đó hình thành tư duy phản biện hay còn gọi là tư duy thụ chủ 2 động.
Hầu hết mọi người có xu hướng nghĩ rằng tư duy phản biện có nghĩa là đi
ngược lại xu hướng, bảo thủ và xúc phạm mọi người một cách tự nhiên. Trên
thực tế, hoàn toàn không phải vậy! Tư duy phản biện không mang tính đối đầu;
trái lại, nó cho bạn khả 3
năng nhìn nhận những quan điểm khác nhau và liên hệ với quan điểm của người
khác. Kỹ năng này không chỉ giúp bạn tránh được sự thiếu kiên nhẫn mà còn
giúp bạn tin tưởng là “tiếng nói của sự thật” khi nảy sinh những bất đồng trong nhóm. 4 MỞ ĐẦU 1. Lời dẫn đầu
Truyền thông là một phần không thể thiếu trong đời sống con người hiện nay.
Nó đã trở thành một phương tiện quan trọng để truyền tải thông tin, giải trí và
kết nối mọi người với nhau. Tuy nhiên, sự ảnh hưởng của truyền thông đến đời
sống con người cũng không thể bỏ qua. Trong bài tiểu luận này, chúng ta sẽ tìm
hiểu và phân tích sự ảnh hưởng của truyền thông đối với đời sống con người
hiện nay, từ đó đưa ra những nhận định và đánh giá về tác động của nó đến
cuộc sống của chúng ta. 2. Lý do chọn đề tài
Sự quan tâm đến vai trò của truyền thông trong cuộc sống hàng ngày và muốn
hiểu rõ hơn về cách nó ảnh hưởng đến con người. Muốn nghiên cứu để có kỹ
năng tư duy biện luận và cung cấp các ví dụ và chứng cứ về sự ảnh hưởng này.
Giúp ta \ có nhận thức rõ về tầm quan trọng của truyền thông trong xã hội và
muốn khám phá rõ hơn về tác động của nó đến cuộc sống con người. Đưa ra
những phân tích cụ thể để nhân rộng hiểu biết và nhìn nhận sự ảnh hưởng của
truyền thông trên một quy mô
lớn hơn. Có khả năng tư duy biện luận và muốn áp dụng nó vào việc làm rõ sự
ảnh hưởng của truyền thông.Và muốn phát triển khả năng lý luận, tìm hiểu cụ thể
và trình bày ý kiến của mình một cách logic và rõ ràng. Sự chủ động trong việc
tiếp thu thông tin và muốn có cái nhìn đa chiều về sự ảnh hưởng của truyền
thông. Tự phản ánh và có cái nhìn tổng quan về cách truyền thông ảnh hưởng
đến nhận thức và hành vi của con người. 5 NỘI DUNG
Chương 1: Tư duy biện luận và luận cứ
1.1. Khái niệm về tư duy biện luận
Khái niệm tư duy biện luận phản ánh một ý niệm có gốc rễ trong ngôn
ngữ Hy Lạp cổ đại. Chữ “critical” (“biện luận”, “phê phán” hay “phản biện”)
trong tiếng Anh, xét về mặt từ nguyên, có gốc rễ từ hai chữ Hy Lạp cổ:
“kriticos” (nghĩa là “phán xét sáng suốt”) và “kriterion” (nghĩa là “các tiêu
chuẩn”). Căn cứ theo nghĩa từ nguyên
này, chữ biện luận hàm ý một sự phán xét sáng xuốt dựa trên những tiêu chuẩn
nào đó. Trong thế giới Hy Lạp cổ đại, có thể nói trieeys gia Socrates (k.470-399
TCN) là hiện thân cho tinh thần nguyên thủy của khái niệm này. Cả cuộc đời
thực hành triết học của mình, Socrates luôn sử dụng cách tiếp cận mang tính phê
phán để tra xét mọi vấn đề trong cuộc sống. 1.2. Luận cứ là gì.
Luận cứ là nỗ lực đưa ra những lý do ủng hộ cho việc nghĩ rằngmột
niềm tin nào đó là đúng. Luận cứ có hai phần: tiền đề và kết luận.Tiền đề là
những lý do ta dùng để nâng đỡ kết luận, và kết luận làniềm tin được các lý do nâng đỡ
1.3. Tầm quan trọng của tư duy biện luận
Xây dựng logic và suy luận: Tư duy biện luận giúp chúng ta xây dựng
logic và suy luận một cách chính xác và có căn cứ. Nó giúp chúng ta phân tích,
đánh giá và suy nghĩ một cách logic về các tình huống, vấn đề và thông tin mà
chúng ta đối mặt hàng ngày.
Giải quyết vấn đề: Tư duy biện luận là một công cụ quan trọng để giải
quyết vấn đề. Nó giúp chúng ta phân tích các tình huống phức tạp, tìm ra nguyên
nhân và kết quả, và đưa ra các giải pháp hợp lý và có tính thuyết phục.
Tư duy sáng tạo: Tư duy biện luận khuyến khích sự sáng tạo và đem đến
những ý tưởng mới. Nó khám phá các khả năng và giới hạn của một vấn đề, tìm
kiếm các cách tiếp cận không thông thường và đưa ra giải pháp đột phá.
Kiểm tra thông tin: Tư duy biện luận giúp chúng ta kiểm tra tính đúng
đắn và đáng tin cậy của thông tin. Nó khuyến khích chúng ta phân loại thông 6
Tin, đánh giá nguồn gốc và đánh giá chất lượng của dữ liệu đầu vào để đưa ra
những quyết định một cách tốt nhất.
Truyền đạt hiệu quả: Tư duy biện luận giúp chúng ta truyền đạt ý kiến và lập
luận một cách rõ ràng, logic và thuyết phục. Nó cung cấp khả năng biểu đạt và
lập luận một cách dễ hiểu và có thuyết phục, giúp chúng ta truyền đạt ý kiến
một cách hiệu quả và đạt được mục tiêu truyền đạt.
1.4. Vai trò của tư duy biện luận.
Vai trò của tư duy biện luận là rất quan trọng trong việc giải quyết các
vấn đề phức tạp, đưa ra quyết định đúng đắn, giải quyết các vấn đề một cách rõ
ràng, logic và xây dựng các luận điểm thuyết phục. Nó còn giúp cho người sử
dụng có khả năng phân tích và đánh giá thông tin một cách khách quan, tránh những sai lầm và nhận
định không chính xác. Tư duy biện luận cũng là một kỹ năng quan trọng trong
học tập, nghiên cứu và làm việc trong nhiều lĩnh vực khác nhau.
Chương 2: Sự Ảnh Hưởng Của Truyền Thông 2.1. Truyền thông là gì?
Truyền thông là quá trình truyền tải thông tin, ý kiến, hoặc thông điệp giữa
hai hoặc nhiều người với nhau thông qua các phương tiện truyền thông nhằm
giao tiếp, kết nối, tăng sự hiểu biết và nhận thức. Truyền thông được thực hiện
qua nhiều kênh khác nhau, bao gồm truyền thông truyền thống chư báo chí,
truyền hình, radio, hoặc các phương tiện truyền thông hiện đại như mạng xã hội,
trang web, và ứng dụng di động. Truyền thông có vai trò quan trọng trong việc
xây dựng hình ảnh thương hiệu, quảng bá sản phẩm/ dịch vụ, truyền tải thông
điệp quảng cáo, thúc đẩy giao tiếp xã hội.
Truyền thông là một phần quan trọng của cuộc sống hàng ngày và là cách
mọi người gửi thông điệp, chia sẻ thông tin, tương tác với nhau và tạo ra ý thức
xã hội. Truyền thông không chỉ giúp giao tiếp mà vẫn có thể ảnh hưởng đến
việc quyết định, thái độ và hành vi của mọi người.
2.2. Mặt tích cực của truyền thông
Trước đây, truyền thông đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp thông 7
tin, kiến thức cho người dân. Đây là phương tiện giúp xây dựng sự hiểu biết và
giáo dục trong xã hội. Thông qua việc phổ biến thông tin về các chủ đề quan
trọng như sức khỏe, khoa học và văn hóa, chúng ta có thể quan sát được sự phát
triển về kiến thức và ý thức xã hội.
Ngoài ra, truyền thông còn cung cấp thông tin hữu ích cho việc giao tiếp và
gắn kết xã hội. Nó là một công cụ quan trọng để thiết lập và duy trì các mối
quan hệ xã hội bất kể khoảng cách địa lý. Mọi người có thể kết nối, trò chuyện
và tương tác với nhau thông qua nhiều công cụ truyền thông khác nhau, giúp tạo
nên một xã hội đa dạng và thịnh vượng.
Hơn nữa, các phương tiện truyền thông đóng vai trò quan trọng trong việc
nâng cao nhận thức của công chúng về các vấn đề quan trọng trong xã hội. Nó
có thể định hình các câu chuyện xã hội về biến đổi khí hậu, bình đẳng giới và
các vấn đề xã hội khác. Các phương tiện truyền thông thúc đẩy tranh luận và
hành động xã hội để giải quyết các quy định này.
Thế giới thông tin mở ra cơ hội tiếp cận những thông tin quan trọng.
Truyền thông đóng vai trò quan trọng trong việc cứu mạng sống trong những trường hợp khẩn
cấp và cung cấp cho mọi người những thông tin và cập nhật quan trọng giúp họ
làm quen với những thông tin mới.
Ngoài những điểm mạnh trên, truyền thông còn là nền tảng để sáng tạo, trao đổi
văn hóa, nghệ thuật, điện ảnh, âm nhạc, văn học. Nó thúc đẩy sự sáng tạo và
phát triển trong nhiều lĩnh vực nghệ thuật. Hơn nữa, các phương tiện truyền thông đóng một vai
trò quan trọng trong việc thúc đẩy thương mại và phát triển kinh tế. Nó giúp
quảng bá và tiếp thị các sản phẩm, dịch vụ, tạo cơ hội kinh doanh và thu nhập cho nhiều người.
Truyền thông có thể tạo ra những cơ hội kinh doanh mới và thúc đẩy phát triển kinh tế.
Cuối cùng, chúng ta sẽ có được những kỹ năng nâng cao nhận thức xã hội
và nhân đạo. Nó giúp nâng cao nhận thức của xã hội về các vấn đề nhân đạo,
bao gồm nghiên cứu về viện trợ nhà nước, nhân quyền và các vấn đề xã hội
khác. Các phương tiện truyền thông có thể kêu gọi cộng đồng quốc tế và các cá 8 nhân ủng hộ.
2.3. Mặt tiêu cực của truyền thông
Truyền bá thông tin sai lệch: Một trong những vấn đề lớn nhất của truyền
thông hiện nay là sự lan truyền thông tin sai lệch hoặc sai sự thật. Các tổ chức
tin tức hùng mạnh có thể tạo điều kiện thuận lợi cho việc phổ biến rộng rãi
những thông tin không chính xác, có nguy cơ làm mất lòng tin của công chúng
và gây tổn hại cho xã hội.
Gia tăng căng thẳng và xung đột trong xã hội: Các phương tiện truyền thông
làm gia tăng căng thẳng và xung đột trong xã hội bằng cách thúc đẩy các vấn đề và tạo ra
căng thẳng trong cuộc sống hàng ngày. Đưa tin về xung đột, tấn công và các vấn đề xã
hội nhạy cảm có thể dẫn đến thái độ tiêu cực và gia tăng chia rẽ xã hội.
Vi phạm dữ liệu: Phương tiện truyền thông hiện đại có khả năng theo dõi
và thu thập rộng rãi thông tin cá nhân của mọi người, đặc biệt là thông qua
mạng xã hội và quảng cáo trực tuyến. Điều này làm dấy lên mối lo ngại về vi
phạm dữ liệu và lạm dụng dữ liệu cá nhân.
Phụ thuộc truyền thông: Một trong những khía cạnh tiêu cực của truyền
thông là chúng ta dựa vào nó, đặc biệt khi đề cập đến các chủ đề nhạy cảm
như trẻ em và thanh thiếu niên. Thái độ tích cực trên các phương tiện truyền
thông có thể dẫn đến các vấn
đề về sức khỏe thể chất và tinh thần và gây nghiện.
Thiếu đạo đức và trách nhiệm: Truyền thông không phải lúc nào cũng tuân
thủ các nguyên tắc và trách nhiệm đạo đức. Quảng cáo có thể tạo ra nội dung
không cần thiết và thái độ tiêu cực. Các phương tiện truyền thông có thể phơi
bày quá mức những nội dung bạo lực và không phù hợp với tất cả trẻ em.
Mất thời gian và sự chú ý: Phương tiện truyền thông, đặc biệt là các hình thức giải
trí trực tuyến, có thể khiến mọi người tốn thời gian và sự chú ý. Mọi người dễ
bị phân tâm và dành nhiều thời gian để xem nội dung truyền thông, điều này ảnh hưởng tiêu
cực đến năng suất và cuộc sống cá nhân của họ. 9
Chương 3: Đưa Ra Luận Cứ
3.1. Ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống con người.
Hiện nay truyền thông đối với đời sống con người có những ảnh hưởng rất
lớn , tĩnh hình xã hội ngày càng phát triển thì truyền thông được coi là một
phần thiết yếu đối với đời sống con người, nó được con người dùng làm phương
tiện để liên lạc, trao đổi đời sống, công việc với nhau vô cùng thuận tiện, ngoài
những mặt tốt đó nó cũng ảnh hưởng vô cùng lớn đối với con người chúng ta.
Thứ nhất khi chúng ta truyền tải những thông tin sai lệch có thể dẫn đến
những hậu quả khôn lường,hậu quả lớn hơn dẫn đến giết chết 1 con người bằng cách dễ dàng.
Thứ hai truyền thông ngày càng phát triển thì việc làm dụng truyền thông
với mục đích sai lệch là khó có thể tránh khỏi, những kẻ xấu có thể đánh cắp
thông tin hoặc những hình ảnh, khoảnh khắc của chúng ta và lợi dụng nó để lừa
đảo đe doạ với mục đích xấu.
3.2. Ảnh hưởng gián tiếp đến đời sống con người.
Nó ảnh hưởng đến cảm xúc tinh thần từ đó làm cho chất lượng cuộc sống con
người bị giảm sút, bên cạnh đó nó còn làm giảm đi hiệu suất làm việc của con
người dẫn đến việc kinh tế bị giảm sút chất lượng đời sống con người không ổn định.
3.3. Ảnh hưởng đến giới trẻ
Đối với giới trẻ hiện nay thì mạng truyền thông là 1 mạng lưới không
thể thiếu, bởi vì mạng truyền thông cực kì thuận tiện khi nhớ ba mẹ chỉ cần một
cước điện thoại không tính phí có thể nhìn mặt ba mẹ bất cứ lúc nào, hoặc
người ở bên nước ngoài cũng chỉ cần một cước cũng có thể gọi một cách dễ
dàng, nhưng đằng sau những mặt tốt đó cũng có những mặt ảnh hưởng như là
nếu chúng ta truyền tải những thông tin sai lệch lên mạng xã hội sẽ lan truyền 1
cách nhanh chóng và làm ảnh hưởng đến bản thân mình đôi khi cũng làm ảnh
hưởng đến người khác. 10
Chương 4: Giải Quyết Vấn Đề
Hiện nay truyền thông đang đóng vai trò quan trọng trong đời sống của
con người. Tuy nhiên, sự ảnh hưởng của truyền thông cũng gây ra nhiều vấn đề
nhức nhối. Dưới đây là một số hướng giải quyết vấn đề về sự ảnh hưởng của truyền thông.
4.1. Tăng cường giáo dục truyền thông
Để giảm thiểu tác động tiêu cực của truyền thông, chúng ta cần tăng
cường giáo dục truyền thông cho các đối tượng khác nhau, đặc biệt là trẻ em.
Giáo dục truyền thông sẽ giúp cho mọi người hiểu rõ hơn về tác động của truyền
thông đến đời sống con người.
4.2. Phát triển kỹ năng phê duyệt
Khuyến khích người dân phát triển kỹ năng đánh giá và phê duyệt thông
tin, từ việc kiểm tra nguồn gốc thông tin chính xác.
4.3. Kiểm soát nội dung truyền thông
Chính phủ và các tổ chức có thể kiểm soát nội dung truyền thông để giảm
thiểu tác động tiêu cực. Điều này có thể thực hiện thông qua việc đưa ra các
quy định và pháp luật để kiểm soát nội dung truyền thông. Bạn nên xem xét
nhiều nguồn thông tin để có thể nhìn toàn diện hơn về một vấn đề.
4.4. Tạo ra nội dung chất lượng
Xây dựng và ủng hộ nội dung truyền thông chất lượng, cung cấp kiên thức
và giá trị cho người dùng.
4.5. Tăng cường sự hiểu biết của mọi người về truyền thông
Điều này sẽ làm giảm thiểu tác động của truyền thông, có thể thực hiện
thông qua việc cung cấp thông tin và tài liệu về truyền thông cho mọi người.
Nên chọn lọc thông tin một cách logic dựa trên chứng cứ và lý luận từ các
nguồn đáng tin cậy và loại bỏ các thông tin không cần thiết. 11 KẾT LUẬN
Với việc hoàn thành phân tích bài tiểu luận “sự ảnh hưởng của truyền thông
đối với đời sống con người hiện nay” đã giúp cho mọi người hiểu rõ truyền
thông đối với đời sống, đồng thời có thể vận dụng được kỹ năng tư duy biện
luận trong sự ảnh hưởng truyền thông đến với đời sống của chính mình, nhưng
vẫn phải chọn lọc thông tin một cách chính xác. Với việc nắm rõ về kỹ năng tư
duy biện luận sẽ giúp ích rất nhiều trong quá trình học tập và trong công việc sau này.
Tư duy biện luận giúp chúng ta xây dựng sự nhạy bén trong việc phân tích
thông tin và hiểu rõ tác động của truyền thông đối với cuộc sống của chúng ta.
Chúng ta cần áp dụng kỹ năng này để tận dụng lợi ích của truyền thông trong
khi đảm bảo rằng chúng ta không bị lừa dối hoặc mất quyền tự do thông tin.
Điều này là quan trọng để xây dựng một đời sống hiện đại đầy ý nghĩa và thông tin. 12 MỤC LỤC
Lời cảm ơn!! ............................................................................................................................................ 1
Giới Thiệu Môn Tư Duy Biện Luận Ứng Dụng ........................................................................................ 2
MỞ ĐẦU ................................................................................................................................................. 4
1. Lời dẫn đầu .......................................................................................................................................... 4
2. Lý do chọn đề tài ................................................................................................................................. 4
NỘI DUNG ............................................................................................................................................... 5
Chương 1: Tư duy biện luận và luận cứ ................................................................................................... 5
1.1. Khái niệm về tư duy biện luận ......................................................................................................5
1.2. Luận cứ là gì ................................................................................................................................ 5
1.3. Tầm quan trọng của tư duy biện luận ......................................................................................... 5
1.4. Vai trò của tư duy biện luận ......................................................................................................... 6
Chương 2: Sự Ảnh Hưởng Của Truyền Thông ........................................................................................ 7
2.1. Truyền thông là gì? ...................................................................................................................... 7
2.2. Mặt tích cực của truyền thông .................................................................................................... 7
2.3. Mặt tiêu cực của truyền thông .................................................................................................... 8
Chương 3: Đưa Ra Luận Cứ ................................................................................................................... 10
3.1. Ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống con người ........................................................................... 10
3.2. Ảnh hưởng gián tiếp đến đời sống con người ........................................................................... 10
3.3. Ảnh hưởng đến giới trẻ................................................................................................................ 10
Chương 4: Giải Quyết Vấn Đề .............................................................................................................. 11
4.1. Tăng cường giáo dục truyền thông ............................................................................................. 11
4.2. Phát triển kỹ năng phê duyệt .................................................................................................... 11
4.3. Kiểm soát nội dung truyền thông ............................................................................................ 11
4.4. Tạo ra nội dung chất lượng ....................................................................................................... 11
4.5. Tăng cường sự hiểu biết của mọi người về truyền thông ........................................................ 11
KẾT LUẬN ........................................................................................................................................... 12 13