Tài liệu chung Toán 8

Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại thì nó định ra trên cạnh đó những đoạn thẳng tương ứng tỷ lệ. Nếu 3 cạnh của tam giác này tỷ lệ với 3 cạnh của tam giác kia thì 2 tam giác đó đồng dạng. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta làm như thế nào? Muốn nhân một đa thức với một đa thức ta làm như thế nào? Tích của hai đa thức sẽ được kết quả là gì. Muốn nhân đa thức với đa thức ta có thể trình bày như thế nào? Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

Tập hợp các điểm cách đường thẳng b một khoảng bằng h nằm trên đường thẳng nào? Các đường thẳng được tô màu ở phần khởi động là các đường thẳng song  song cách đều. Các đường thẳng song song cách đều cắt một đường thẳng tạo ra  các đoạn thẳng có độ dài bằng nhau. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau. Muốn nhân một đa thức với một đa thức, ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của đa thức kia rồi cộng các  tích lại với nhau. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

Đơn thức là biểu thức gồm tích của một số và các biến. Đa thức là một tổng của các đơn thức. Nhân hai đơn thức: Ta nhân các hệ số với nhau, nhân các lũy thức của  cùng một biến với nhau. Từ cách nhân đơn thức với đa thức hình thành cách nhân  hai đa thức. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

Tam giác ABC là hình gồm 3 đoạn thẳng AB, BC, CA khi 3 điểm A, B, C không  thẳng hàng. Các điểm A, B, C là 3 đỉnh, các cạnh AB, BC, CA là 3 cạnh, các góc A, B, C là 3 góc của tam giác. HS suy luận nêu định nghĩa tứ giác. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

Thông qua các thao tác của tư duy để hình thành khái niệm phép cộng phân thức,  xây dựng các qui tắc cộng hai phân thức có cùng mẫu thức, cộng hai phân thức có  mẫu thức khác nhau và vận dụng để giải các bài tập. Vận dụng kiến thức để giải bài toán thực tế. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

Cho tứ giác ABCD biết số đo các góc A, B, C, D tỉ lệ thuận với 5; 8; 13; và 10. Tính số đo các góc của tứ giác ABCD. Kéo dài hai cạnh AB và DC cắt nhau ở E,  kéo dài hai cạnh AD và BC cắt nhau tại F. Hai tia phân giác của góc AED và AFB cắt các cạnh CD và AB tại M và N. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

Cho tứ giác ABCD. Gọi M, N, P, Q thứ tự là trung điểm của AB, BC, CD, DA. Chứng minh rằng tứ giác MNPQ là hình bình hành. So sánh chu vi tứ giác MNPQ  với tổng hai đường chéo của tứ giác ABCD. Tứ giác MNCD là hình gì? Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

Cho tam giác đều ABC có O là một điểm nằm trong tam giác đó. Qua O kẻ đường thẳng song song với BC cắt AC ở D, kẻ đường thẳng song song với AB cắt BC ở E, kẻ đường thẳng song song với AC cắt AB ở F. Tứ giác ADOF là hình gì? Vì sao? Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!