Đề cương Môn Đo lường cơ khí | Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

lOMoAR cPSD| 58702377
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
Ngành đào tạo: Công nghệ chế tạo máy TP. HỒ CHÍ MINH
Trình độ đào tạo: Cao đẳng TRUNG TÂM VIỆT ĐỨC
Chương trình đào tạo: Cơ khí chế tạo máy
Đề cương chi tiết học phần
Tên học phần: Thí nghiệm đo lường cơ khí Mã học phần: EXMM210460 1.
Tên Tiếng Anh: EXPERIMENT OF MECHANICAL MEASURING 2.
Số tín chỉ: 1 tín chỉ ( 1,4,5)
Phân bố thời gian: 3 tuần (6 tiết lý thuyết nghề + 24 tiết thí nghiệm) 3.
Các giảng viên phụ trách học phần:
1/ GV phụ trách chính: GV.Ths. Nguyễn Lê Đăng Hải
2/ Danh sách giảng viên cùng GD: Nguyễn Trà Kim Quyên 4.
Điều kiện tham gia học tập học phần Môn học tiên quyết: Không Chuẩn Mô tả Chuẩn đầu ra
(Sau khi học xong môn học này, người học có thể:) đầu ra HP CDIO G1
Phân biệt được các loại sai số đo và xử lý được kết quả đo để xác định
giá trị thật của đại lượng cần đo;
Trình bày được nguyên lý cấu tạo, cách sử dụng các loại dụng cụ đo
thông dụng trong ngành cơ khí;
Chọn được dụng cụ đo, phương pháp đo và sơ đồ đo phù hợp để đo các
thông số hình học cơ bản của chi tiết. lOMoAR cPSD| 58702377
Biết cách lập một bản vẽ chi tiết với đầy đủ các yêu cầu kỹ thuật từ một
Môn học trước: Dung sai Kỹ Thuật Đo 5.
Mô tả học phần (Course Description)
Học phần cung cấp cho sinh viên ngành các kiến thức và kỹ năng cơ bản trong đo lường bằng
các dụng cụ đo phổ biến như: thước cặp, panme đo ngoài, panme đo lỗ, đồng hồ so...v.v cũng như chọn
dụng cụ đo phù hợp với yêu cầu của bản vẽ. Bảo quản dụng cụ đo đúng yêu cầu kỹ thuật. Mục tiêu học phần (Course Goals) Mục tiêu Mô tả Chuẩn đầu (Goals)
(Goal description) ra
(Học phần này trang bị cho sinh viên:) CTĐT
Trang bị các kiến thức về nguyên lý cấu tạo, cách sử dụng các loại G1 1.2
dụng cụ đo thông dụng trong ngành cơ khí;
Cách chọn phương pháp đo, sơ đồ đo các thông số hình học cơ bản G2 2.1, 2.2
của chi tiết; phương pháp xử lý kết quả đo, tính sai số đo;
Rèn luyện các kỉ năng cơ bản trong thao tác các loại dụng cụ đo G3 3.1 thông dụng; 6.
Chuẩn đầu ra của học phần
chi tiết mẫu cho trước.
Tìm kiếm thông tin trên web liên quan đến môn học một cách nhanh chóng và hiệu quả;
Xử lý tốt thông tin và số liệu thu thập qua việc thực hiện thí nghiệm; G2
Khả năng xác định, xây dựng, và giải quyết các vấn đề kỹ thuật như
ghi kích thước, dung sai, sai lệch hình dạng và vị trí, nhám bề mặt trên bản vẽ chi tiết;
Phát triển kỹ năng cơ bản về làm việc theo nhóm
Rèn luyện tác phong trong công nghiệp, kỷ luật lao động;
Rèn luyện ý thức nghiêm túc và khoa học trong việc thu thập số liệu G3 thực nghiệm;
Hình thành nhận thức về phát hiện vấn đề – thu thập thông tin – xử lý
thông tin trong việc lựa chọn dung sai và lắp ghép, xử lý được kết quả đo. 7.
Tài liệu học tập - Sách, giáo trình chính:
1) Nguyễn Lê Đăng Hải, Nguyễn Trà Kim Quyên, Thí nghiệm đo lường cơ khí, Trung tâm Việt Đức, 2014 (GV biên soạn). - Sách (TLTK) tham khảo:
1) - Trần Quốc Hùng, Thí nghiệm đo lường cơ khí, ĐHSPKT Tp. Hồ Chí Minh, 2009
2) - Trần Quốc Hùng, Dung sai – Kỹ thuật đo, ĐHSPKT Tp. Hồ Chí Minh, 2012 8.
Đánh giá sinh viên: - Thang điểm: 10
- Kế hoạch kiểm tra như sau:
Đánh giá quá trình: 50%, trong đó có các hình thức đánh giá: lOMoAR cPSD| 58702377 + Điểm danh: 20%
+ Tinh thần, thái độ làm việc: 30%
+ Thao tác thí nghiệm, kết quả thí nghiệm: 50% Hình Công cụ Chuẩn Tỉ lệ thức Nội dung Thời điểm KT đầu ra (%) KT KT Bài tập Bài tập đo 1.2,2.2.1 10
BT# Bài 1: ĐO KÍCH THƯỚC NGOÀI VÀ và xử lý số Tuần 1 1 CHIỀU DÀI liệu trên lớp. Bài tập đo 1.2,2.2.2 10 BT# và xử lý số
Bài 2: ĐO KÍCH THƯỚC LỖ. Tuần 1 2 liệu trên lớp. Tuần 2 Bài tập đo 3.2.1 10 BT# và xử lý số
Bài 3: ĐO SAI LỆCH HÌNH DẠNG 3 liệu trên lớp. Bài tập đo 2.2.1 10
BT# Bài 4: ĐO ĐỘ ĐẢO HƯỚNG TÂM VÀ và xử lý số Tuần 2 4 ĐỘ ĐẢO MẶT ĐẦU liệu trên lớp. Bài tập đo 2.1.1,3.2.1 10 BT# và xử lý số Bài 5: ĐO ĐỘ CÔN Tuần 2 5 liệu trên lớp. Bài tập đo 2.1.1 10 BT# và xử lý số
Bài 6: ĐO KIỂM BÁNH RĂNG Tuần 3 6 liệu trên lớp. Bài tập đo 4.4.1 40 BT# và xử lý số
Bài 7: BÀI TẬP TỔNG HỢP Tuần 3 7 liệu trên lớp. 9.
Nội dung chi tiết học phần: Chuẩn đầu Tuần Nội dung ra học phần 1
Bài 1: ĐO KÍCH THƯỚC NGOÀI VÀ CHIỀU DÀI lOMoAR cPSD| 58702377
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3) 1.2, 2.2.1
Nội dung GD lý thuyết:
1.1 Mục đích thí nghiệm 1.2 Chi tiết đo 1.3 Dụng cụ cần thiết 1.4 Cách tiến hành 1.5 Xử lý số liệu
1.6 Nhận xét và đánh giá PPGD chính:
+ Giảng viên giảng lý thuyết và thao tác mẫu.
+ Đại diện sinh viên làm thử
+ Sinh viên thực hiện bài tập
+ Giảng viên quan sát và hướng dẫn thêm cho sinh viên
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
- Đọc giáo trình và tài liệu tham khảo
Bài 2: ĐO KÍCH THƯỚC LỖ
A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: (3) 1.2,2.2.2
Nội dung GD lý thuyết nghề
2.1 Mục đích thí nghiệm 2.2 Chi tiết đo 2.3 Dụng cụ cần thiết 1 2.4 Cách tiến hành 2.5 Xử lý số liệu
2.6 Nhận xét và đánh giá PPGD chính:
+ Giảng viên giảng lý thuyết và thao tác mẫu
+ Đại diện sinh viên làm thử
+ Sinh viên thực hiện bài tập
+ Giảng viên quan sát và hướng dẫn thêm cho sinh viên lOMoAR cPSD| 58702377
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
- Đọc giáo trình và tài liệu tham khảo 2
Bài 3: ĐO SAI LỆCH HÌNH DẠNG (1/4/5)
A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết nghề
2.1 Mục đích thí nghiệm 2.2 Chi tiết đo 2.3 Dụng cụ cần thiết 2.4 Cách tiến hành 2.5 Xử lý số liệu
2.6 Nhận xét và đánh giá PPGD chính:
+ Giảng viên giảng lý thuyết và thao tác mẫu
+ Đại diện sinh viên làm thử
+ Sinh viên thực hiện bài tập
+ Giảng viên quan sát và hướng dẫn thêm cho sinh viên
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
- Đọc giáo trình và tài liệu tham khảo
Bài 4: ĐO ĐỘ ĐẢO HƯỚNG TÂM VÀ ĐỘ ĐẢO MẶT ĐẦU
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3) 2.2.1
Nội dung GD lý thuyết:
4.1 Mục đích thí nghiệm 4.2 Chi tiết đo 4.3 Dụng cụ cần thiết 4.4 Cách tiến hành 2 4.5 Xử lý số liệu
4.6 Nhận xét và đánh giá PPGD chính:
- Giảng viên giảng lý thuyết và thao tác mẫu
- Đại diện sinh viên làm thử
- Sinh viên thực hiện bài tập
+ Giảng viên quan sát và hướng dẫn thêm cho sinh viên
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
- Đọc giáo trình và tài liệu tham khảo 2
Bài 5: ĐO ĐỘ CÔN lOMoAR cPSD| 58702377
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3) 2.1.1,3.2.1
Nội dung GD lý thuyết nghề:
5.1 Mục đích thí nghiệm 5.2 Chi tiết đo 5.3 Dụng cụ cần thiết 5.4 Cách tiến hành 5.5 Xử lý số liệu
5.6 Nhận xét và đánh giá PPGD chính:
+ Giảng viên giảng lý thuyết và thao tác mẫu
+ Đại diện sinh viên làm thử
+ Sinh viên thực hiện bài tập
+ Giảng viên quan sát và hướng dẫn thêm cho sinh viên
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
- Đọc giáo trình và tài liệu tham khảo 3
Bài 6: ĐO KIỂM BÁNH RĂNG
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3) 2.1.1
Nội dung GD lý thuyết:
6.1 Mục đích thí nghiệm 6.2 Chi tiết đo 6.3 Dụng cụ cần thiết 6.4 Cách tiến hành 6.5 Xử lý số liệu
6.6 Nhận xét và đánh giá PGD chính:
+ Giảng viên giảng lý thuyết và thao tác mẫu
+ Đại diện sinh viên làm thử
+ Sinh viên thực hiện bài tập
+ Giảng viên quan sát và hướng dẫn thêm cho sinh viên
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
- Đọc giáo trình và tài liệu tham khảo 3
Bài 7: BÀI TẬP TỔNG HỢP lOMoAR cPSD| 58702377
A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3) 4.4.1
Nội dung GD lý thuyết nghề:
6.1 Mục đích thí nghiệm 6.2 Chi tiết đo 6.3 Dụng cụ cần thiết 6.4 Cách tiến hành 6.5 Báo cáo PPGD chính:
+ Giảng viên giảng lý thuyết và thao tác mẫu
+ Đại diện sinh viên làm thử
+ Sinh viên thực hiện bài tập
+ Giảng viên quan sát và hướng dẫn thêm cho sinh viên.
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
- Đọc giáo trình và tài liệu tham khảo
10. Đạo đức khoa học: -
Các bài thí nghiệm, bài làm nếu bị phát hiện là sao chép của nhau hoặc giả mạo các số
liệu thu thập qua thực hiện thí nghiệm sẽ bị trừ 100% điểm quá trình.
11. Ngày phê duyệt lần đầu:
12. Cấp phê duyệt: Trưởng khoa Trưởng BM Nhóm biên soạn
13. Tiến trình cập nhật ĐCCT
Lấn 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: ngày tháng năm
<người cập nhật ký và ghi rõ họ tên) Tổ trưởng Bộ môn: