223 tài liệu

  • [ TÀI LIỆU ] GIÁO TÌNH NGỮ PHÁP TIẾNG VIỆT | Trường Đại học Hải Phòng
    129 65 lượt tải 241 trang

    1. Trong cơ cấu tổ chức của hệ thông ngôn ngữ, ngoài các bộ phận ngữ ám và từ N ựng -
    ngữ nghĩa, còn có ngữ pháp. Vậy ngữ pháp là gì? Theo quan niệm thông thường, ngữ pháp là toàn bộ các quy tắc, các luật lệ vé sự câu tỏo của các từ, sự biến đổi của các từ và sự kết hợp các từ thành câu, đóng thời còn là các quy tắc cấu tỏo của các cáu, các đoỏn vãn và văn bản. Ngữ pháp học là một chuyên ngành nghiên cứu về ngữ pháp của một ngôn ngữ. Song nhiều khi thuật ngữ ngữ pháp cũng dược dùng với ý nghĩa của thuật ngữ ngữ pháp học (cũng giống như tình hình sử dụng thuật ngữ cùa các ngành khoa học khác: sử/ sử học; sinh vật / sinh vật học,...).Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

    Danh mục: Đại học Hải Phòng
    Môn: Văn học dân gian (VAN2024)
    Dạng: Giáo trình, Tài liệu, Ngữ pháp
    Tác giả: Minh Duy
    Xem ngay
    11 tháng trước
    Xem ngay

  • [TỔNG HỢP ] ĐỀ THI TỰ LUẬN MÔN NGỮ VĂN | Trường Đại học Hải Phòng
    389 195 lượt tải 3 trang

    Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ. Câu 2. Chỉ ra những từ ngữ diễn tả cuộc sống vất vả, nhọc nhằn của người mẹ trong đoạn thơ: Những khi mưa dầm dai dẳng Trăng ẩm xì, nhòe khói bếp mắt cay! Trời thương vai mẹ héo gầy Nên gánh trăng đầy nhẹ bỗng . Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

    Danh mục: Đại học Hải Phòng
    Môn: Văn học dân gian (VAN2024)
    Dạng: Đề thi, Bài tập, Tự luận
    Tác giả: Minh Duy
    Xem ngay
    11 tháng trước
    Xem ngay

  • [TÀI LIỆU ] ĐÁP ÁN BÀI THI TỰ LUẬN MÔN VĂN | Trường Đại học Hải Phòng
    81 41 lượt tải 9 trang

    * Giới thiệu tác giả (0,25 điểm), tác phẩm, đoạn truyện, nêu vấn đề cần nghị luận (0,25 điểm) Kim Lân (1920 - 2007) tuy viết không nhiều, nhưng ở cả hai giai đoạn sáng tác của mình, ông đều có
    những tác phấm hay. Ông là cây bút chuyên viết truyện ngắn. Truyện ngắn Vợ nhặt có tiền thân là tiểu thuyết Xóm ngụ cư - tác phẩm được viết sau khi Cách mạng tháng Tám thành công, lấy bối cảnh nạn đói năm 1945, nhưng bị mất bản thảo. Sau khi hoà bình lập lại (1954), Kim Lân dựa vào một phần cốt truyện cũ để viết truyện ngắn này và in trong tập Con chó xấu xí (1962). Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

    Danh mục: Đại học Hải Phòng
    Môn: Văn học dân gian (VAN2024)
    Dạng: Đề thi, Tự luận, Đáp án, Điểm chuẩn
    Tác giả: Minh Duy
    Xem ngay
    11 tháng trước
    Xem ngay

  • [ TỔNG HỢP ] CÂU HỎI TỰ LUẬN VÀ ĐÁP ÁN MÔN CÔNG DÂN | Trường Đại học Hải Phòng
    75 38 lượt tải 6 trang

    Câu 5 :Bình đẳng trước pháp luật: là mọi công dân, nam, nữ thuộc các dân tộc, tôn giáo, thành phần, địa vị xã hội khác nhau đều không bị phân biệt đối xử trong việc hưởng quyền, thực hiện nghĩa vụ và chịu trách nhiệm. Công dân bình đẳng về quyền và nghĩa vụ có nghĩa là bình đẳng về hưởng quyền và làm nghĩa vụ trước nhà nước và xã hội theo quy định của pháp luật. Quyền của công dân không tách rời nghĩa vụ của công dân. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

    Danh mục: Đại học Hải Phòng
    Môn: Văn học dân gian (VAN2024)
    Dạng: Tài liệu, Đề cương, Tự luận
    Tác giả: Minh Duy
    Xem ngay
    11 tháng trước
    Xem ngay

  • [ TÀI LIỆU ] Thành phần của đất và vai trò của đất | Trường Đại học Hải Phòng
    57 29 lượt tải 16 trang

    I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức: Học sinh nêu được một số thành phần của đất. Tích cực, chủ động tìm thông tin thực hiện nhiệm vụ theo yêu cầu bài học. 2. Năng lực: Tích cực, chủ động tìm thông tin thực hiện nhiệm vụ theo yêu cầu bài học. Tham gia nhiệm vụ nhóm và chia sẻ trong nhóm, trình bày kết quả nhóm. Nêu được một số thành phần của đất. 3. Phẩm chất: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi, làm tốt các bài tập. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

    Danh mục: Đại học Hải Phòng
    Môn: Văn học dân gian (VAN2024)
    Dạng: Lý thuyết, Giáo án, Tài liệu
    Tác giả: Minh Duy
    Xem ngay
    11 tháng trước
    Xem ngay

  • [ TÀI LIỆU ] STRATEGIES USED IN GIVING ADVICE BY ENGLISH AND VIETNAMESE STUDENTS | Trường Đại học Hải PHÒNG
    187 94 lượt tải 7 trang

    Cultural knowledge plays an important role in learning language. To help English learners enrich their cultural knowledge, this study is to 昀椀nd out the similarities and di昀昀erences in the ways of giving advice of English and Vietnamese students. The study uses a quantitative method to collect data by carrying out a survey questionnaire among 60 students from di昀昀erent universities. The study is aimed to 昀椀nd out some signi昀椀cant results. Firstly, in most situations, Vietnamese give advice more frequently than English students. However, in sensitive situations, both of them share the same point of views by avoiding advising. Furthermore, only in Vietnam, advising frequency depends on the level of closeness of relations and the seriousness of the problems. Lastly, in advising, English students prefer indirectness regardless of age and social position. The directness of Vietnamese, in contrast, relies on the closeness and the positions of speakers and hearers. All these similarities and di昀昀erences are explained due to the cultural in昀氀uences. Key words: Giving advice strategies; politeness in advising; direct and indirect advice; Vietnamese culture; Western culture . Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

    Danh mục: Đại học Hải Phòng
    Môn: chinese langguge (K13)
    Dạng: Bài luận, Tóm tắt, Soạn bài
    Tác giả: Minh Duy
    Xem ngay
    11 tháng trước
    Xem ngay

  • [ TÀI LIỆU ] Discourse analysis by gillian brown geor | Trường Đại học Hải Phòng
    202 101 lượt tải 149 trang

    PREFACE The term 'discourse analysis' has come to be used with a wide range of meanings which cover a wide range of activities. It is used to describe activities at the intersection of disciplines as diverse as sociolinguistics, psycholinguistics, philosophical linguistics and computational linguistics. Scholars working centrally in these different disciplines tend to concentrate on different aspects of discourse. Sociolinguists are particularly concerned with the structure of social interaction manifested in conversation, and their descriptions emphasise features of social context which are particularly amenable to sociological classification. They are concerned with generalising across 'real' instances of language in use, and typically work with transcribed spoken data. Psycholinguists are particularly concerned with issues related to language comprehen-sion. They typically employ a tight methodology derived from experimental psychology, which investigates problems of comprehension in short constructed texts or sequences of written sent-ences. Philosophical linguists, and formal linguists, are particularly concerned with semantic relationships between constructed pairs of sentences and with their syntactic realisations.Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

    Danh mục: Đại học Hải Phòng
    Môn: chinese langguge (K13)
    Dạng: Sách, Tài liệu
    Tác giả: Minh Duy
    Xem ngay
    11 tháng trước
    Xem ngay

  • [ TỔNG HỢP ] KỸ NĂNG NÓI TIẾNG TRUNG | Trường Đại học Hải Phòng
    317 159 lượt tải 7 trang

    近年来，面对青少年的上网热潮，家长、学校、社会莫衷一是，褒
    贬不一。有人说网络是 21 世纪的通行证，是天使。有人说网络尽
    管是一个虚拟的空间，但它方便、快捷、灵活，给人们的生活提供
    了极大的帮助。但也有人说网络是陷阱，网络中充满了各种低级趣
    味的信息，如：色情、暴力等，犹如魔鬼，让人意志消沉，人性泯
    灭。 的确，网络是一个复杂的东西，但它是一个新生事物。它到
    底是天使，还是魔鬼？我认为关键在于网络使用者如何合理安排好
    时间正确地运用它，如果你不分昼夜地上网玩网络游戏，那么你就
    是“与魔鬼打交道的人”。如果你将网络运用于学习、工作，用于
    合理的娱乐，那么网络就像那“天使在人间”。Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

    Danh mục: Đại học Hải Phòng
    Môn: chinese langguge (K13)
    Dạng: Tài liệu, Từ vựng, Ngữ pháp
    Tác giả: Minh Duy
    Xem ngay
    11 tháng trước
    Xem ngay

  • [ TỔNG HỢP ] CÂU HỎI TỰ LUẬN MÔN TOÁN CHƯƠNG SỐ NGUYÊN | Trường Đại học Hải Phòng
    176 88 lượt tải 18 trang

    Mục tiêu Kiến thức  Hiểu quy tắc cộng hai số nguyên Kĩ năng Thực hiện được phép cộng hai số nguyên Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, cộng với số 0, cộng với số đối trong tính toán (tính viết, tính nhẩm và tính nhanh một cách hợp lí).Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

    Danh mục: Đại học Hải Phòng
    Môn: chinese langguge (K13)
    Dạng: Tự luận, Đáp án, Tài liệu
    Tác giả: Minh Duy
    Xem ngay
    11 tháng trước
    Xem ngay

  • [ TỔNG HỢP ] CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TOÁN | Trường Đại học Hải Phòng
    178 89 lượt tải 9 trang

    Bài 3 (1,0 iểm): (NB) Liệt kê bốn bội của số nguyên a8. Bài 4 (1,0 iểm):  (TH) Một mảnh ất hình vuông có chu vi là 96 m. Tìm ộ dài cạnh của miếng ất hình vuông và tính diện tích của mảnh ất hình vuông trên. Bài 5 (1,0 iểm): (VDC) Để chuẩn bị những phần quà nhằm tuyên dương các học sinh đạt danh hiệu học sinh xuất sắc, học sinh giỏi và học sinh tiến bộ vào cuối học kì 1, cô chủ nhiệm sử dụng một số cuốn tập ể gói quà khen tặng cho học sinh. Nếu cô gói các phần quà gồm 6 cuốn; 8 cuốn và 12 cuốn thì vừa ủ. Hỏi cô phải sử dụng bao nhiêu cuốn tập. Biết rằng, cô có khoảng từ 180 đến 200 cuốn. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!

    Danh mục: Đại học Hải Phòng
    Môn: chinese langguge (K13)
    Dạng: Trắc nghiệm, Đề cương, Đề thi
    Tác giả: Minh Duy
    Xem ngay
    11 tháng trước
    Xem ngay