261 tài liệu
-
[TỔNG HỢP] Đề cương ôn tập tiếng anh | Trường Đại học Hồng Đức
272 136 lượt tải 7 trangMark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.Question 1:
A. impressed Question 2:
B. disappointed
C. wished
D. stopped
A. destination
B. vacation
C. question
D. inspiration
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.Question 3:
A. famous
Question 4:
B. workshop
C. village
D. bamboo
A. design
B. mention
C. prefer
D. consist
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.Question 5: She wishes she is the most beautiful girl in the world.
DQuestion 6: Ba is very depressing because his closest friend is moving to another town. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Hồng ĐứcMôn: Tiếng Anh bắt đầuDạng: Đề thi, Đề cương, Tài liệuTác giả: VietJack1 năm trước -
[TÀI LIỆU] Đề cương chi tiết học phần Lập trình hướng đối tượng | Trường Đại học Hồng Đức
196 98 lượt tải 29 trangYêu cầu đối với người học:- Người học phải đầy đủ tư liệu để tự nghiên cứu và chuẩn bị bài trước khi đến lớp.- Hiện diện trên lớp theo quy định (không nghỉ quá 20% tổng số tiết tín chỉ).- Người học phải tham gia đầy đủ các bài kiểm tra - đánh giá định kỳ trong quá trình học và bài kiểm tra kết thúc học phần. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Hồng ĐứcMôn: Công nghệ thông tin(DHHD)Dạng: Đề thi, Đề cương, Tài liệuTác giả: VietJack1 năm trước -
[TỔNG HỢP] Đề cương ôn tập vấn đáp | Trường Đại học Hồng Đức
318 159 lượt tải 23 trangLam Festival in Bac Ninh Province: Good (moming/afternoon/evening) everyone, 1 am delighted to be here today to shed light on one of Vietnam's most vibrant and culturally significant events - the Lim Festival in Bac Ninh Province, This annual celebration holds a special place in the hearts of the Vietnamese people and attracts visitors from around the world. The Lim Festival, beid in the Lim Village of Tien Du District, Bac Ninh Province, is a traditional folk festival deeply rooted in Vietnamese history and folklore. With its origins ' dating back over 300 years, the festival is celebrated to honor Quan Ho, a unique style of folk. singing that is rocognized as an intangible cultural heritige by UNESCO, At the heart of the Lim Festival is the mesmerizing Quan Ho singing, a call-and-response vocal art form where male and female singers engage in a tannonious dialogue. The lyrics are ofien poetic and express themes of love, daily life, and the beauty of the Vietnamese countryside. The festival provides a platform for talented singers to showcase their skills and for the audience to immerse themselves in the enchanting melodies and rich cultural hantage. The Lim Festival is not only a celebration of music but also a showcase of traditional Vietnamese customs, rituals, and artistry. Visitors can witness colorful processions, traditional rituals, and vibrant performances that highlight the rich cultural tapestry of Bae Ninh Province. The festival creates a lively atmosphere as locals and sourists alike participate in various folk games, dasces, and rituals, fostering a sense of community and cultural pride. One of the festival's highlighs is the Lim Garden, a serene space where visitors can enjoy the beauty of the sunsenes stre somersing themselves in the captivating melodies of Quon Ho. The Isstival also features competitions to identify de most skilled Quan Ho singers, adding an depent of excitement and friendly rivalry to the event. Beyond is cultural significance. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Hồng ĐứcMôn: Tiếng anh chuyên ngành (TACN)Dạng: Đề cương, Tài liệu, Biểu mẫuTác giả: VietJack1 năm trước -
[TÀI LIỆU] Giáo án môn tiếng anh | Trường Đại học Hồng Đức
176 88 lượt tải 4 trang- Option 1: Sing. Play audio Part C of lesson 1 and have students sing the song.- Option 2: Play the game “Unscramble”. • Divide the class into small groups and give each group a mini-board. • Show the unscramble words and ask the groups to write the correct answers on the mini-boards. E.g. wsmi -> swim. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Hồng ĐứcMôn: Tiếng Anh bắt đầuDạng: Đề cương, Tài liệuTác giả: VietJack1 năm trước -
[TỔNG HỢP] tài liệu nghiên cứu sinh QTKD | Trường Đại học Hồng Đức
235 118 lượt tải 8 trang1. Mục đích là gì?Tạo ra giá trị từ sự sáng tạo:Tạo ra các sản phẩm thủ công độc đáo và chất lượng cao.Thỏa mãn đam mê:Kết hợp giữa nghệ thuật đan len và kinh doanh để biến sở thích thành thu nhập.Cung cấp sản phẩm mang tính cá nhân hóa:Đáp ứng nhu cầu thị trường về các sản phẩm handmade mang đậm dấu ấn cá nhân.Đóng góp cho cộng đồng:Tạo việc làm cho người có tay nghề đan len, thúc đẩy văn hóa thủ công truyền thống.2. Khởi sự ở đâu?Trực tuyến (Online):Bán hàng qua các nền tảng thương mại điện tử như Shopee, Lazada.Mở một website riêng để giới thiệu và bán sản phẩm.Sử dụng mạng xã hội (Facebook, Instagram) để quảng bá và tương tác với khách hàng.Ngoại tuyến (Offline):Tham gia các hội chợ, triển lãm thủ công mỹ nghệ.Hợp tác với các cửa hàng quà tặng, thời trang để bán sản phẩm.Mở một cửa hàng nhỏ tại khu vực trung tâm thành phố.3. Thực hiện nó như thế nào?Nghiên cứu thị trường:Xác định nhu cầu của khách hàng mục tiêu.Phân tích đối thủ cạnh tranh, tìm ra lợi thế cạnh tranh của doanh nghiệp.Phát triển sản phẩm:Lựa chọn và nhập khẩu nguyên liệu len chất lượng cao.Thiết kế các mẫu sản phẩm phù hợp với xu hướng và thị hiếu của khách hàng.Lập kế hoạch tài chính:Dự trù chi phí khởi nghiệp, bao gồm nguyên liệu, quảng cáo, nhân công.Xác định mức giá bán hợp lý để đảm bảo lợi nhuận.Quảng bá và tiếp thị:Xây dựng thương hiệu thông qua việc chia sẻ câu chuyện, giá trị sản phẩm. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Hồng ĐứcMôn: Quản trị kinh doanh(DHHD)Dạng: Tài liệu, Đề cương, Lý thuyếtTác giả: VietJack1 năm trước -
[TÀI LIỆU] đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên | Trường Đại học Hồng Đức
195 98 lượt tải 40 trangThẻ ATM (Automatic Teller Machine) là phương tiện thanh toán không dùng tiền mặt do Ngân hàng phát hành dùng để rút tiền và thực hiện nhiều dịch vụ tài chính khác như chuyển tiền, in sao kê… tại các máy ATM. Trên thị trường hiện nay có rất nhiều loại thẻ phù hợp với nhu cầu của khách hàng từ cơ bản để rút tiền mặt đến thanh toán chi tiêu, và cao cấp hơn là xài trước trả sau. Có nhiều loại thẻ khác nhau như: thẻ tín dụng – credit card, thẻ thanh toán nội địa và quốc tế - debit card, thẻ rút tiền mặt – ATM card, ... Thẻ ngân hàng ngày càng khẳng định vị trí của mình trong giao dịch thanh toán nhờ vào những vai trò và tính năng ưu việt như rút tiền nhanh chóng, hạn chế các rủi ro về tiền mặt, giao dịch nhanh chóng. Chỉ cần vài phút, người tiêu dùng có thể thực hiện mọi giao dịch tài chính tại bất cứ nơi nào có đặt máy ATM mà không cần phải đến ngân hàng. Hiện nay thẻ ATM đã được sử dụng phổ biến tại Việt Nam và sẽ còn phát triển mạnh mẽ hơn nữa trong tương lai. Các ngân hàng trong nước hiện nay cạnh trạnh gay gắt với nhau về các dịch vụ thẻ ATM để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của khách hàng nên đã đẩy nhanh được tốc độ phát triển và phổ biến hơn. Trong đó, Ngân hàng TMCP Đầu tư và Phát triển Việt Nam (BIDV) là Ngân hàng thương mại cổ phần có quy mô tổng tài sản lớn nhất tại Việt Nam và liên tục thuộc Top các doanh nghiệp nộp Ngân sách Nhà nước lớn nhất, Ngân hàng bán lẻ tốt nhất Việt Nam, Ngân hàng SME tốt nhất Đông Nam Á, ... BIDV luôn chú trọng đến chất lượng sản phẩm, nghiên cứu những ứng dụng tiện ích giúp việc sử dụng dịch vụ của khách hàng trở nên thuận tiện và hiện đại, đáp ứng sự hài lòng của khách hàng khi sử dụng thẻ. Ngân hàng TMCP. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Hồng ĐứcMôn: Quản trị kinh doanh(DHHD)Dạng: Đồ án, Tài liệuTác giả: VietJack1 năm trước -
[TÀI LIỆU] đề tài : Thống kê TSCĐ trong doanh nghiệp | Trường Đại học Hồng Đức
192 96 lượt tải 23 trangTài sản cố định là một bộ phận tư liệu lao động có giá trị lớn và có thời gian sử dụng lâu dài và tham gia vào nhiều chu kỳ sản xuất kinh doanh, giá trị của nó được chuyển dịch dần dần, từng phần vào giá trị sản phẩm, dịch vụ được sản xuất ra trong các chu kỳ sản xuất được gọi là tài sản cố định.Cơ sở để ghi nhận, nhận biết các tư liệu lao động là tài sản cố định (TSCĐ) phải dựa trên các tiêu chuẩn được qui định trong chế độ quản lý tài chính hiện hành của mỗi quốc gia: Tiêu chuẩn về mặt giá trị và thời gian sử dụng.Tiêu chuẩn về thời gian: Thời gian sử dụng lâu dài (thường từ 1 năm trởlên).Tiêu chuẩn giá trị: Giá trị tương đối lớn (được quy định tùy theo đặc điểm của từng quốc gia trong từng giai đoạn phát triển của nền kinh tế).Ngoài ra tùy vào đặc điểm, tính chất của TSCĐ mà các TSCĐ còn phải thỏa mãn thêm những tiêu chuẩn khác nhau:Nếu đó là TSCĐ hữu hình thì phải thỏa mãn thêm tiêu chuẩn: Tính thu được lợi ích kinh tế trong tương lai khi khai thác sử dụng tài sản đó; Nguyên giá của TSCĐ phải có căn cứ xác định tin cậy. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Hồng ĐứcMôn: Quản trị tài chính doanh nghiệp(TCDN1)Dạng: Tài liệuTác giả: VietJack1 năm trước -
[TÀI LIỆU] Giáo án đạo đức học | Trường Đại học Hồng Đức
263 132 lượt tải 38 trang1. Đạo đức và cấu trúc của đạo đức. 1.1. Khái niệm đạo đức. * Từ thời xa xưa, để tồn taị và phát triển con người luôn gắn bó chặt chẽ với nhau. Trong bất kỳ thời đại nào cũng có mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội: -Quan hệ ở thời kỳ đầu rất đơn giản -> Khi xã hội chưa có giai cấp.- Xã hội hình thành giai cấp: Lợi ích giữa giai cấp đối kháng hoặc lợi ích giữa cá nhân và xã hội về cơ bản thường không thống nhất và có >< với nhau.* Trong xã hội có giai cấp thì giai cấp thống trị luôn nêu ra những nguyên tắc, quy tắc, chuẩn mực làm tiêu chuẩn cho hoạt động của cá nhân và của các cộng đồng người trong xã hội.- Những nguyên tắc, quy tắc, chuẩn mực không phải được đặt ra một cách tuỳ tiện mà thể hiện những quan hệ kinh tế của phương thức sản suất trong xã hội đó. - Được biểu hiện như một yêu cầu tự nhiên, nhằm đảm bảo sự tồn tại và phát triển của xã hội.- Mỗi cá nhân phải thường xuyên tự giác điều chỉnh thái độ, hành vi của mình cho phù hợp với những nguyên tắc, quy tắc và chuẩn mực của xã hội, không vi phạm đến nhu cầu và lợi ích của người khác. * Từ sự phân tích trên, có hai cách hiểu về đạo đức như sau:+ Đạo đức là một hình thái ý thức xã hội đặc biệt, bao gồm một hệ thống những quan điểm, quan niệm, những nguyên tắc, quy tắc, chuẩn mực xã hội. Nó ra đời, tồn tại và biến đổi theo nhu cầu xã hội. Nhờ đó con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích xã hội, hạnh phúc của con người và sự tiến bộ xã hội trong mối quan hệ giữa con người với con người, giữa cá nhân với xã hội. (Trần Hậu Kiêm. Đạo đức học.Nxb Chính trị Quốc gia. 1997, tr 12).Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Hồng ĐứcMôn: Khoa học giáo dụcDạng: Tài liệu, Giáo trình, Đồ ánTác giả: VietJack1 năm trước -
[TỔNG HỢP] Đề cương chi tiết học phần công nghệ số | Trường Đại học Hồng Đức
346 173 lượt tải 22 trang1. Mô tả học phần Học phần Công nghệ số cung cấp cho người học các kiến thức, kỹ năng cơ bản về công nghệ thông tin và chuyển ổi số, bao gồm:– Học vấn số hóa phổ thông nhằm giúp sinh viên hoà nhập với xã hội hiện ại, sử dụng ược các thiết bị số và phần mềm cơ bản thông dụng một cách có ạo ức, văn hoá và tuân thủ pháp luật.–Giúp sinh viên củng cố và nâng cao năng lực về công nghệ thông tin ã ược hình thành, phát triển ở giai oạn giáo dục phổ thông, ồng thời cung cấp cho sinh viên tri thức mang tính ứng dụng công nghệ số trong ngành nghề của mình sau khi tốt nghiệp.-Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về hệ thống máy tính; củng cố và phát triển hơn nữa cho sinh viên tư duy giải quyết vấn ề, khả năng ưa ra ý tưởng và chuyển giao nhiệm vụ cho máy tính thực hiện.-Trang bị cho sinh viên khả năng ứng dụng tin học, tạo ra sản phẩm số phục vụ cộng ồng và nâng cao hiệu quả công việc; có khả năng lựa chọn, sử dụng, kết nối các thiết bị số, dịch vụ mạng và truyền thông, phần mềm và các tài nguyên số khác.-Giúp sinh viên có khả năng hòa nhập và thích ứng ược với sự phát triển của xã hội số, ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong học và tự học; tìm kiếm và trao ổi thông tin theo cách phù hợp, tuân thủ pháp luật, có ạo ức, ứng xử văn hoá và có trách nhiệm; có hiểu biết thêm một số ngành nghề thuộc lĩnh vực tin học, chủ ộng và tự tin trong việc ứng dụng công nghệ số vào nghề nghiệp tương lai của bản thân.Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Hồng ĐứcMôn: Công nghệ thông tin(DHHD)Dạng: Đề cương, Tài liệuTác giả: VietJack1 năm trước -
[TÀI LIỆU] Lý thuyết DOW - Summary giao thông vận tải | Trường Đại học Hồng Đức
162 81 lượt tải 8 trangGIAO DỊCH THEO XU HƯỚNG (Mua ỉnh, bán áy)Có nghĩa khi mà thị trường xuất hiện mô hình ỉnh áy cao dần, thì chúng ta mới nhảy vào u theo xu hướng1.Định nghĩa xu hướng thị trườngCó 3 xu hướng thị trường: Tăng – Giảm – Ngang a.Xu hướng tăng: Xu hướng có ỉnh saucao hơn ỉnh trước, áy sau cao hơn áy trước a, Xu hướng giảm: Xu hướng có ỉnh sau thấp hơn ỉnh trước, áy sau thấp hơn áy trước aXu hướng i ngang:Là ở nơi ó, mình không ược áy ỉnh rõ ràng Ý nghĩa: là tạm dừng xu hướng trước ó. Hết xu hướng ngang, thì có thể tiếp tục hoặc ảo chiều xu hướng trước đó.Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Hồng ĐứcMôn: Giao thông vận tải (3061)Dạng: Tài liệu, Lý thuyếtTác giả: VietJack1 năm trước