272 tài liệu
-
Lý thuyết tâm lý học đại cương | trường Đại học Huế
188 94 lượt tải 10 trangKhái niệm chung về ý thức.Ý thức là gì?Các thuộc tính cơ bản của ý thức.Ý thức thể hiện năng lực nhận thức cao nhất của con người về thế giới quan.Ý thức thể hiện thái độ của con người về thế giới.Ý thức thể hiện năng lực điều chỉnh, điều khiển hành vi của con người.Khả năng tự ý thức.Trong hàng nghìn năm, việc nghiên cứu ý thức con người chủ yếu là công việc của các nhà triết học. Nhà triết học người Pháp Rene Descartes đã đưa ra khái niệm thuyết nhị nguyên giữa tâm trí và cơ thể hay ý tưởng rằng trong khi tâm trí và cơ thể tách biệt nhau, chúng tương tác với nhau.Một khi tâm lý học được thành lập như một bộ môn tách biệt với triết học và sinh học, nghiên cứu về trải nghiệm có ý thức đã trở thành một trong những chủ đề đầu tiên được các nhà tâm lý học thời kỳ đầu nghiên cứu.
Danh mục: Đại học HuếMôn: Tâm lí học (TLH)Dạng: Tiểu luậnTác giả: Nguyễn Thăng8 tháng trước -
Ngân hàng câu hỏi môn luật dân sự Việt Nam | trường Đại học Huế
99 50 lượt tải 5 trangCâu 1:Tính chất của xã hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX là xã hội thuộc địa nửa phong kiến.Xã hội Việt Nam lúc này có 6 giai cấp. Đó là các giai cấp : Địa chủ, nông dân, công nhân, tư sản dân tộc, tiểu tư sản, tri thức Câu 2:Đảng cộng sản Việt Nam được hợp nhất từ những tổ chức cộng sản: Đông DươngCộng sản Đảng (17/6/1929), An Nam Cộng sản Đảng (11/1929) và Đông Dương Cộng sản Liên đoàn (01/01/1930) Câu 3:Nội dung cơ bản của Cương lĩnh chính trị đầu tiên được Hội nghị thành lập Đảng (2/1930) thông qua:Cương lĩnh chính trị đầu tiên được hợp thành từ Chánh cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt và Chương trình tóm tắt của Đảng do Hội nghị thành lập Đảng thông qua.Mục tiêu chiến lược của CMVN: đoàn kết công dân - nông dân và mở rộng liên minh với các giai cấp, lực lượng tiến bộ, yêu nước tập trung lực lượng chống đế quốc và tay sai. Trong đó công dân - nông dân là lực lượng cơ bản, công nhân là lực lượng lãnh đạo.Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học HuếMôn: Luật dân sự (ĐHH)Dạng: Tiểu luậnTác giả: Nguyễn Thăng8 tháng trước -
Thông tư hướng dẫn quản lý các khoản thu ngân sách Nhà nước qua kho bạc Nhà nước " môn luật dân sự | trường Đại học Huế
90 45 lượt tải 17 trangThông tư số 328/2016/TT-BTC ngày 26 tháng 12 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Tài chính hướng dẫn thu và quản lý các khoản thu ngân sách nhà nước qua Kho bạc Nhà nước, có hiệu lực kể từ ngày 15 tháng 02 năm 2017, được sửa đổi, bổ sung bởi:Thông tư số 72/2021/TT-BTC ngày 17 tháng 8 năm 2021 của Bộ Tài chính sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 328/2016/TT-BTC ngày 26 tháng 12 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Tài chính hướng dẫn thu và quản lý các khoản thu ngân sách nhà nước qua Kho bạc Nhà nước, có hiệu lực kể từ ngày 15 tháng 10 năm 2021. Căn cứ Luật Ngân sách nhà nước ngày 25 tháng 6 năm 2015;Căn cứ Luật Quản lý thuế ngày 29 tháng 11 năm 2006; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Quản lý thuế ngày20 tháng 11 năm 2012; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của các Luật về thuế ngày 26 tháng 11 năm 2014;Căn cứ Luật Xử lý vi phạm hành chính ngày 20 tháng 6 năm 2012;Căn cứ Luật Giao dịch điện tử ngày 29 tháng 11 năm 2005;Căn cứ Nghị định số 163/2016/NĐ-CP ngày 21 tháng 12 năm 2016 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Ngân sách nhà nước;Căn cứ Nghị định số 215/2013/NĐ-CP ngày 23 tháng 12 năm 2013 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Tài chính;Căn cứ Nghị định số 27/2007/NĐ-CP ngày 23 tháng 02 năm 2007 của Chính phủ về giao dịch điện tử trong hoạt động tài chính;Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học HuếMôn: Luật dân sự (ĐHH)Dạng: Tiểu luậnTác giả: Nguyễn Thăng8 tháng trước -
Nghị định về báo cáo tài chính Nhà nước | môn luật tài chính Việt Nam | trường Đại học Huế
80 40 lượt tải 24 trangĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh.Điều 2. Đối tượng áp dụng.Điều 3. Giải thích từ ngữ.Điều 4. Phạm vi lập báo cáo tài chính nhà nước.Điều 5. Báo cáo tình hình tài chính nhà nước.Điều 6. Báo cáo kết quả hoạt động tài chính nhà nước.Điều 7. Báo cáo lưu chuyển tiền tệ.Điều 8. Thuyết minh báo cáo tài chính nhà nước.Điều 9. Quyền, trách nhiệm của đơn vị lập Báo cáo tài chính nhà nước.Điều 10. Quy trình lập, gửi báo cáo tổng hợp thông tin tài chính huyện.Điều 11. Quy trình lập, gửi báo cáo tài chính nhà nước tỉnh 1. Điều 12. Quy trình lập báo cáo tài chính nhà nước toàn quốc.Điều 13. Kỳ lập báo cáo tài chính nhà nước.Điều 14. Công khai báo cáo tài chính nhà nước.Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học HuếMôn: Luật tài chính Việt Nam (ĐHH)Dạng: Tiểu luậnTác giả: Nguyễn Thăng8 tháng trước -
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết môn tin học | trường Đại học Huế
102 51 lượt tải 7 trang5.Thế nào là truyền thông dữ liệu?6.Hình thức truyền thông dữ liệu nào được thực hiện thông qua hệ thống truyền thông? 7.Hệ thống truyền thông là gì?8.Mạng máy tính là gì?9.Các thành phần của mạng máy tính là gì?10.Card mạng dùng để làm gì?11.Loại đường truyền nào được sử dụng để truyền thông dữ liệu trong mạng ?12.Protocol là gì?13.Ứng dụng mạng máy tính đối với doanh nghiệp là gì?14.Trong các hệ điều hành sau, hệ điều hành nó có tính bảo mật cao nhất?15.Hạn chế nào sau đây của mạng máy tính gây ảnh hưởng lớn nhất đến hoạt động của doanh nghiệp?16.Mục tiêu kết nối máy tính thành mạng là.Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học HuếMôn: Tin học văn phòng (ĐHH)Dạng: Trắc nghiệmTác giả: Nguyễn Thăng8 tháng trước -
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm đề thi môn tiếng anh | trường Đại học Huế
106 53 lượt tải 5 trangMark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of stress in each of the following questions.Question 2: The singer was given a lot of flowers for her incredible performance.Question 3: I think you owe Henry an apology. What you said to him yesterday was really below the belt.Question 4: Lan and Giang are discussing lifelong learning.- Lan: “I think students should develop lifelong learning.”- Giang: “______. It helps them update their knowledge and skills by themselves.”Question 5: David is in a restaurant.- David: “______?”- The waitress: “Here you are.”Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học HuếMôn: English A12(ĐHH)Dạng: Trắc nghiệmTác giả: Nguyễn Thăng8 tháng trước -
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn tiếng anh | trường Đại học Huế
102 51 lượt tải 5 trangQuestion 1: Lan and Giang are discussing lifelong learning.- Lan: “I think students should develop lifelong learning.”- Giang: “______. It helps them update their knowledge and skills by themselves.”Question 2: David is in a restaurant.- David: “______?”- The waitress: “Here you are.”Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of stress in each of the following questions.Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word in each of the following questions.Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học HuếMôn: English A12(ĐHH)Dạng: Trắc nghiệmTác giả: Nguyễn Thăng8 tháng trước -
Luật phòng, chống tham nhũng | môn luật kinh tế | trường Đại học Huế
98 49 lượt tải 52 trangĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh.Điều 2. Các hành vi tham nhũng.Điều 3. Giải thích từ ngữ.Điều 4. Trách nhiệm của cơ quan, tổ chức, đơn vị và doanh nghiệp, tổ chức khu vực ngoài nhà nước trong phòng, chống tham nhũng.Điều 5. Quyền và nghĩa vụ của công dân trong phòng, chống tham nhũng.Điều 6. Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục về phòng, chống tham nhũng.Điều 7. Giám sát công tác phòng, chống tham nhũng.Điều 8. Các hành vi bị nghiêm cấm.Điều 9. Nguyên tắc công khai, minh bạch.Điều 10. Nội dung công khai, minh bạch.Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học HuếMôn: Luật hành chính (ĐHH)Dạng: Tiểu luậnTác giả: Nguyễn Thăng8 tháng trước -
Bài tập kỹ thuật lập trình C | môn tin học | trường Đại học Huế
109 55 lượt tải 179 trangCHƯƠNG 1 LƯU ĐỒ THUẬT TOÁN (FLOWCHART).CHƯƠNG 2 CẤU TRÚC ĐIỀU KHIỂN.CHƯƠNG 3 HÀM CON.CHƯƠNG 4 MẢNG MỘT CHIỀU.CHƯƠNG 5 CHUỖI KÝ TỰ.CHƯƠNG 6.MẢNG HAI CHIỀU.CHƯƠNG 7 KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC.CHƯƠNG 8 TẬP TIN.CHƯƠNG 9 ĐỆ QUI.CHƯƠNG 10 LẬP TRÌNH THEO PHƯƠNG PHÁP PROJECT.TÀI LIỆU THAM KHẢO. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học HuếMôn: Tin học văn phòng (ĐHH)Dạng: Tiểu luậnTác giả: Nguyễn Thăng8 tháng trước -
Xung đột pháp luật trong bảo hộ nhãn hiệu với tên thương mại, giải pháp hoàn thiện| môn luật kinh tế | trường Đại học Huế
90 45 lượt tải 19 trangCHƯƠNG 1: XUNG ĐỘT PHÁP LUẬT VỀ NHÃN HIỆU VÀ TÊN THƯƠNG MẠI. Những vấn ề lý luận về nhãn hiệu và tên thương mại.Nhãn hiệu.Tên thương mại.Phân biệt nhãn hiệu và tên thương mại.Xung đột pháp luật về nhãn hiệu và tên thương mại.Nội dung về xung ột pháp luật về nhãn hiệu và tên thương mại.Nguyên nhân xảy ra xung ột pháp luật trong bảo hộ nhãn hiệu và tên thương mại.CHƯƠNG 2: GIẢI PHÁP TRÁNH XUNG ĐỘT PHÁP LUẬT VỀ NHÃN HIỆU VÀ TÊN THƯƠNG MẠI.Giaỉ pháp về thể chế.Giải pháp liên quan ến nâng cao hiệu quả giải quyết xung ột giữa nhãn hiệu và tên thương mại trong bảo hộ quyền SHCN .Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học HuếMôn: Luật hành chính (ĐHH)Dạng: Tiểu luậnTác giả: Nguyễn Thăng8 tháng trước