360 tài liệu

  • VOCAB ETS 2020 READING TEST 6 | môn Tiếng anh | trường Đại học Huế

    101 51 lượt tải 6 trang

    Flagship store - Leading store. Opening(n) - Opening : Sự khai trương, mở cử, chỗ trống , vị trí trống, phần mở đầu .Openness : tình trạng mở, không che đậy , giấu giếm , sự thẳng thắn , chân thật .Acknowledge - Recognize.Pees(v) on ST : Nhấn , ấn, đè lên cái gì. Incomplete(a) : Chưa đầy đủ. Stand out(v) : Nổi bật. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • VOCAB EST 2020 TEST 10 READING | Môn tiếng anh | trường Đại học Huế

    97 49 lượt tải 8 trang

    P5.6 Metropolitan: Thuộc đô thị, thủ đô Outline -draft: phản thảo.Civic (a)Thuộc về công dân, Civic rights -        Quyền công dân . Simplify (v):Làm đơn giản hóa. Diversify (v) :Làm đa dạng hóa. Categorize(v):                     Phân loại = classify. Comedy :Phim hài, Comedian (n) :Diễn viên hài . Sense of humor: Hài hước. Inherit (v) something from somebody :Thừa kế cái gì từ ai (*).Cycling trip: Chuyến đạp xe. Reach an agreement: Đạt được sự thỏa thuận, đồng ý => ký dc hợp đồng. Wholesale : Bán sỉ. Formerly - Previously.Remarkably            Significantly. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Từ vựng ngữ pháp môn tiếng anh | trường Đại học Huế

    140 70 lượt tải 10 trang

    P1, Stirring (stir) a pot on a stove :Khuấy một cái nồi trên bếp. Some posters are scattered (scatter) on the floor. Poster :được thả rải rác trên mặt sàn. Some trees are lining a walkway: Cây được trồng thành hàng trên đường. Some vehicles are stuck in traffic:Xe cộ tắt nghẽn trong giao thông. P2 ,  Hold the reception :Tổ chức tiệc chào đón, Steel suppliers :Nhà cung cấp thép. P3, Commuting time: Thời gian đi lại. P4 , Commute (v) , Commute = travel. Transfer a call : Chuyển tiếp một cuộc gọi. Wrapping gift :Gói quà, Wooden flooring:Sàn nhà bằng gỗ. Scratch (n,v) :Vết xước. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Đề thi Phương pháp nghiên cứu khoa học | Đại học Huế

    500 250 lượt tải 14 trang

    1. Dữ liệu thứ cấp trong nghiên cứu định lượng là gì? Phân tích ưu nhược của việc sử dụng dữ liệu thứ cấp
    2. Trình bày các phương pháp chọn mẫu phi ngẫu nhiên. Lấy ví dụ minh họa và
    phân tích ví dụ này. Tài liệu được sưu tầm giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới. Mời bạn đọc đón xem !

    1 năm trước
  • Chương 2: Phương pháp dạy học Nói và nghe cho học sinh tiểu học | lý thuyết môn tiếng việt thực hành | trường Đại học Huế

    837 419 lượt tải 13 trang

    Câu 1. Mục tiêu dạy học Ngữ văn theo CT2018 nhìn từ bình diện phát triển năng lực nói và nghe ở cấp tiểu học được xác định như thế nào?  Câu 2. Sử dụng từ trong khung chữ điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn nêu yêu cầu cần đạt về nói và nghe ở tiểu học. Câu 3. Kiến thức văn học được tích hợp trong quá trình dạy học nói và nghe chủ yếu thông qua kiểu bài nào? Câu 4. Xác định yêu cầu cần đạt tương ứng với từng bình diện của nói và nghe. Câu 5. CT2018 đặt ra yêu cầu rèn luyện kĩ năng sử dụng hành vi phi ngôn ngữ trong hoạt động nói và nghe từ khối lớp nào? Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

     

    1 năm trước
  • Top 5 câu hỏi tự luận về văn hoá du lịch Việt Nam | môn Văn hoá trong kinh doanh | trường Đại học Huế

    152 76 lượt tải 21 trang

    Câu 1; Anh (chị) hãy trình bày các tiêu chí đánh giá, phân loại những giá trị di sản văn hoá vật thể và phi vật thể? Câu 2; Anh (chị) hiểu thế nào về Văn hóa và Du lịch? Ảnh hưởng của Văn hóa đến sự phát triển Du lịch như thế nào? Cho ví dụ. Câu 3; Bản sắc văn hoá dân tộc là gi? Làm thế nào để giữ gìn bản sắc văn hoá của dân tộc? Câu 5; Anh (chị) hãy nêu những đặc trưng văn hoá của một số dân tộc tiêu biểu ở Việt Nam? Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Tín ngưỡng tại Việt Nam | môn văn hoá trong kinh doanh | trường Đại học Huế

    171 86 lượt tải 12 trang

    1.Thế nào là tín ngưỡng phồn thực? Cácloại hình biểu hiện của tín ngưỡng này trên thế giới? 2.  Tín ngưỡng phồn thực trong tiến trìnhlịch sử Việt Nam (tiền sơ sử, thời kỳ Bắc thuộc, thời kỳ độc lập tự chủ...)3.Sự hiện diện của tín ngưỡng phồn thựctrong đời sống xã hội Việt Nam truyền thống?Các nguyên lý của tín ngưỡng và cách thức giải mã (phân tích qua các ví dụ)? Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Ai cập cổ đại lý thuyết môn Lịch sử | trường Đại học Huế

    197 99 lượt tải 13 trang

    Ai Cập là một quốc gia ở Bắc Phi, nằm trên Biển Địa Trung Hải và là quê nhà của một trong  những nền văn minh lâu đời nhất trên trái đất. Cái tên 'Ai Cập' xuất phát từ tiếng Hy Lạp “Aegyptos” đó là phát âm theo tiếng Hy Lạp của tên của Ai Cập cổ đại là 'Hwt-Ka-Ptah' ("Biệt thự của Linh hồn Ptah"), ban đầu là tên của thành phố Memphis. Memphis là thủ đô đầu tiên của Ai Cập cũng là một trung tâm tôn giáo và thương mại nổi tiếng; địa vị của nó rất cao điều đó được thể hiện qua việc Hy Lạp ám chỉ đến toàn bộ đất nước bằng cái tên đó. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Top 3 câu hỏi tự luận | môn Tiếng anh có đáp án | trường Đại học Huế

    754 377 lượt tải 4 trang

    1.  What is cross-cultural communication?

    Multicultural communication is the contact, exchange of information and emotions between people who from many similar cultures and many different cultural expressions in a particular region or in the world in general. Like between the East and the West, between Vietnam, Japan, America, Arabia, Europe, etc.

    2. There are a number of definitions of culture. What do you think is the mostadequate definition? Why do you think so?

    3. What are the benefits of learning cross-cultural communication for your work and for your life?

    Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước
  • Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm cực trị hàm hợp | môn toán| trường Đại học Huế

    178 89 lượt tải 76 trang

    Câu 1: Cho hàm số y f (x 2)2 có đồ thị như hình bên dưới. Tìm số điểm cực trị của hàm số. Câu 2: Cho hàm số f x( ) liên tục và xác định trên ¡ , đồ thị hàm số y f ( )x như hình vẽ dưới đây. Câu 3: Cho hàm số bậc năm y f x  có đồ thị y f  x như hình vẽ dưới đây: Câu 4: Cho hàm số y f x có đạo hàm trên ¡ và có đồ thị f  x như hình vẽ. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!

    1 năm trước