1350 tài liệu
-
Bài tập từng chương môn Nguyên lý kế toán | Đại học Nội Vụ Hà Nội
383 192 lượt tải 27 trangBài tập 2Sử dụng phương trình kế toán để trả lời các yêu cầu sau:
1. Vào ngày 31/12/N, Nợ phải trả của công ty HC bằng 1/3 tổng tài sản của công tyHC, vốn chủ sở hữu của công ty HC là 180.000 triệu đồng. Vậy nợ phải trả củacông ty HC tại thời điểm 31/12/N là bao nhiêu?Tài liệu giúp bạn tham khảo ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem.1 năm trước -
Các chiến lược mà tập đoàn đang áp dụng trong kinh doanh
268 134 lượt tải 7 trangĐể có thể cạnh tranh, phạm vi chiến lược kinh doanh của TH True Milk là cácphân khúc thị trường mà thương hiệu này hướng tới. Trong đó, TH True Milk tậptrung vào các đối tượng khách hàng và khu vực, địa lý sẽ cung cấp sản phẩm. Từviệc xác định phạm vi chiến lược, công ty sẽ thực hiện thiết kế bao bì phù hợpcũng như nghiên cứu và phát triển những sản phẩm phù hợp với thịhiếu và nhucầu của khách hàng.Tài liệu giúp bạn tham khảo ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem.
1 năm trước -
Bài tập quá trình Kinh tế chính trị | Đại học Nội Vụ Hà Nội
289 145 lượt tải 11 trang1. Công thức chung của tư bản là gì? Phân tích mâu thuẫn của công thức chungtư bản và cách giải quyết? Công thức chung của tư bản là gì?Nền kinh tế thị trường tư bản chủ nghĩa là nền kinh tế hàng hóa phát triển cao, do đó cóbiểu hiện giống như nền kinh tế hàng hóa thông qua sự vận động của các yếu tố cơ bản là
hàng hóa và tiền, những hoạt động kinh tế cơ bản là mua và bán, những quan hệ kinh tếcơ bản là giữa người mua và người bán.Tài liệu giúp bạn tham khảo ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem.1 năm trước -
Công thức và bài tập môn luật đất đai| Đại học Nội Vụ Hà Nội
280 140 lượt tải 6 trangCông thức tính tiền sử dụng đất khi nhà nước Giá đất UBND quy định.Công thức tỉnh tiền sử dụng đất khi nhà nước Giá đất UBND quy định+ Đối tượng áp dụng hộ gia đình, cá nhân được công nhận quyền sử dụng đất,chuyển mục đích sử dụng đất đối với diện tích đất ở trong hạn mức.+ Căn cứ: Điều 4, Nghị định 45/2014/NĐ-CP (sửa đổi bổ sung tại Nghị định 1352016NĐ-CP). Tài liệu giúp bạn tham khảo ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem.
1 năm trước -
Đề cương luật cạnh tranh | Đại học Nội Vụ Hà Nội
237 119 lượt tải 3 trang1 Nhóm 1 Căn cứ xác định hành vi hạn chế cạnh tranh
Câu hỏi 2Nhận thấy (thể hiện hành vi đã biết) công ty A sản xuất loại gạch men AKIRArất nổi tiếng trên thị trường, một công ty chuyên kinh doanh vật liệu xây dựngkhi thành lập đã lấy tên là TAKIRA Co.Ltd., hỏi hành vi trên có phải là hành vihạn chế cạnh tranh hay không?Có vi phạm theo Điều 40 Luật Cạnh tranh.Tài liệu giúp bạn tham khảo ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem.1 năm trước -
Nguyên tắc tuân theo pháp luật trong hoạt động thanh tra | Đại học Nội Vụ Hà Nội
236 118 lượt tải 5 trang1. Căn cứ pháp luậtTheo Điều 7 Luật thanh tra 2010, quy định về nguyên tắc hoạt động “tuân theo pháp luật” củathanh tra như sau:
“Điều 7. Nguyên tắc hoạt động thanh tra1. Tuân theo pháp luật; bảo đảm chính xác, khách quan, trung thực, công khai, dân chủ, kịpthời.2. Không trùng lặp về phạm vi, đối tượng, nội dung, thời gian thanh tra giữa các cơ quan thựchiện chức năng thanh tra; không làm cản trở hoạt động bình thường của cơ quan, tổ chức, cá nhânlà đối tượng thanh tra.”Tài liệu giúp bạn tham khảo ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem.1 năm trước -
Ngân hàng câu hỏi thi kiến thức chung chuyên ngành thanh tra | Đại học Nội Vụ Hà Nội
224 112 lượt tải 32 trangCâu 1. Anh (chị) trình bày nội dung: Mục đích của hoạt động thanh tratheo quy định tại Điều 2, Luật Thanh tra năm 2010; Cơ quan thực hiện chức năngthanh tra quy định tại Điều 4, Luật Thanh tra năm 2010?Tài liệu giúp bạn tham khảo ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem.
1 năm trước -
Đề cương Kiểm tra thanh tra 2023 | Đại học Nội Vụ Hà Nội
182 91 lượt tải 27 trangCâu 1: Cơ sở khoa học của KTNBTH, thanh tra giáo dục?Cơ sở lý luận- Là tạo lập mối liên hệ thông tin ngược (kênh tt phản hồi) trong QL trường học.Tuy nhiên để có thông tin đầy đủ, chính xác và kịp thời, hoạt động KTNBTH cầndựa vào các cơ sở khoa học khác như: Tâm lý học QL, GDH, XHH, kinh tế GDH,KHQLGD, pháp luật trong GD, mục tiêu đào tạo của các cấp học,… để giúp cánbộ quản lý có cơ sở khoa học để KT-ĐG một cách chính xác. Tài liệu giúp bạn tham khảo ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem.
1 năm trước -
Lý thuyết công nghệ thông tin | Đại học Nội Vụ Hà Nội
165 83 lượt tải 6 trangChương 1: Giới thiệu máy tính và CNTT1.Chức năng máy tính: Nhập, nhớ, tính toán, xuất thông tin và cn đềukhiển2.Nguyên lí hoạt động của máy tính: Nguyên lí đk bằằng ch ng trình: Ho t đ ng theo ch ng trình l u tr sằẵn, ươ ạ ộ ươ ư ữ ự ệ ủ ko có s u can thi p c acon ng i. ườ Nguyên lí truy c p theo đ a ch : d li u đc truy c p theo đ a ch theo yêu c ậ ị ỉ ữ ệ ậ ị ỉ ặ ủ ầằu đ t ra c a ng dùng.Tài liệu giúp bạn tham khảo ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem.
1 năm trước -
Đề cương quản lý nhân lực xã hội | Đại học Nội Vụ Hà Nội
238 119 lượt tải 4 trangCâu 6: Khái niệm và ý nghĩa của việc phân bố hợp lýnguồn nhân lực xã hội hiện nay. Khái niệm:+ Nguồn nhân lực: Theo Liên Hợp quốc, “Nguồn nhân lực là tất cả những kiếnthức, kỹ năng, kinh nghiệm, năng lực và tính sáng tạo củacon người có quan hệ tới sự phát triển của mỗi cá nhân vàcủa đất nước.Tài liệu giúp bạn tham khảo ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem.
1 năm trước