205 tài liệu
-
Bài tập Hóa phân tích 2 | Đại học Tây Đô
89 45 lượt tải 5 trangCông thức của định luật Lambert-Beer và Ý nghĩa của các đại lượng. Sự khác nhau giữa Cuvet Thạch Anh và Cuvet Thủy Tinh. Nếu dung dịch cần đo có độ hấp thu > 0,8 hoặc < 0,2 thì phải xử lý như thế nào? Kể tên 3 loại điện cực so sánh. Trình bày về điện cực Calomen. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Tây ĐôMôn: Hóa Phân Tích 2Dạng: Bài tậpTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Trắc nghiệm Hóa phân tích 2 | Đại học Tây Đô
70 35 lượt tải 21 trangTrong pin Galvanic điện tử di chuyển ở mạch ngoài từ. Trong phương trình Nernst, khi có chất khí tham gia vào phản ứng thì dùng. Trong chẩn độ thế với phản ứng oxy hóa khử nhanh nên sử dụng cặp điện cực. Điện cục chỉ thị dùng cho phản ứng oxy hóa khử là. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Tây ĐôMôn: Hóa Phân Tích 2Dạng: Trắc nghiệmTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Đáp án bài kiểm tra sắc ký lỏng hiệu năng cao | Đại học Tây Đô
67 34 lượt tải 7 trangKhi chiếu ánh sáng ở vùng UV gần vào vật chất sẽ kích thích điện tử của. Tại sao người ta thường định lượng dung dịch ở λmax của dung dịch. Điều kiện ứng dụng định luật Bouguer – Lambert – Beer. Khi tiến hành đo phổ của một dung dịch trong vùng Vis, người ta sử dụng nguồn sáng. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Tây ĐôMôn: Hóa Phân Tích 2Dạng: Đáp ánTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Bài kiểm tra sắc ký lỏng hiệu năng cao | Đại học Tây Đô
46 23 lượt tải 7 trangKhi chiếu ánh sáng ở vùng UV gần vào vật chất sẽ kích thích điện tử của. Tại sao người ta thường định lượng dung dịch ở λmax của dung dịch. Điều kiện ứng dụng định luật Bouguer – Lambert – Beer. Khi tiến hành đo phổ của một dung dịch trong vùng Vis, người ta sử dụng nguồn sáng là. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Tây ĐôMôn: Hóa Phân Tích 2Dạng: Bài tậpTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Danh pháp và đồng phân của phức chất | Đại học Tây Đô
43 22 lượt tải 11 trangVì phức chất được biết đến với số lượng lớn, do đó cần thiết phải có hệ thống đặt tên. Nhiều năm trước, một số phức đã được đặt tên theo người phát hiện ra chúng. Điều đó là không được đầy đủ nếu một số lượng lớn các hợp chất phải được đặt tên. Như trong các lĩnh vực khác của hóa học, một hệ thống phức tạp của danh pháp cho các hợp chất vô cơ đã được phát triển bởi IUPAC. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Tây ĐôMôn: Hóa Phân Tích 2Dạng: Tài liệuTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Danh pháp và đồng phân của phức chất | Đại học Tây Đô
41 21 lượt tải 11 trangVì phức chất được biết đến với số lượng lớn, do đó cần thiết phải có hệ thống đặt tên. Nhiều năm trước, một số phức đã được đặt tên theo người phát hiện ra chúng. Điều đó là không được đầy đủ nếu một số lượng lớn các hợp chất phải được đặt tên. Như trong các lĩnh vực khác của hóa học, một hệ thống phức tạp của danh pháp cho các hợp chất vô cơ đã được phát triển bởi IUPAC. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Tây ĐôMôn: Hóa Phân Tích 2Dạng: Tài liệuTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Ôn Toán Kinh Tế | Đại học Tây Đô
47 24 lượt tải 18 trangMục tiêu của bài toán lập mô hình là để đạt được các kết quả tốt nhất theo các điều kiện tiêu chuẩn nào đó. F(x) được gọi là hàm mục tiêu của phương trình hay còn gọi là phương án tối ưu. Được lấy dựa trên mục tiêu của đề như lợi nhuận tối đa > max chi phí tối thiểu > min. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Tây ĐôMôn: Toán Kinh Tế (BG)Dạng: Bài tậpTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Ôn tập bài 1: Dịch tễ học đại cương | Đại học Tây Đô
77 39 lượt tải 3 trangQuá trình phát triển tự nhiên của bệnh gồm 5 giai đoạn: khỏe, phơi nhiễm, tiền lâm sàng, lâm sàng, diễn biến tiếp tục. Dự phòng cấp 1 là can thiệp vào giai đoạn. Xác định sự phân bố bệnh tật nhằm trả lời câu hỏi, chọn câu sai. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Tây ĐôMôn: Dược dịch tễDạng: Đề cươngTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Ôn tập Bài 5: Nghiên Cứu Mô Tả | Dược dịch tễ
58 29 lượt tải 2 trangNhững nội dung chính của nghiên cứu mô tả, chọn câu sai. Mô tả về nguy cơ của tình trạng sức khỏe nghiên cứu cần chú ý đến vấn đề khỏe theo 3 góc độ, chọn câu sai. Loại thiết kế nghiên cứu nào sau đây không thuộc Dịch tễ học mô tả. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Tây ĐôMôn: Dược dịch tễDạng: Đề cươngTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước -
Ôn tập Bài 4: Các Phương Pháp Nghiên Cứu Dịch Tễ Học | Dược dịch tễ
85 43 lượt tải 3 trangThiết kế nghiên cứu nào sau đây không thuộc dịch tễ học mô tả. Thiết kế nghiên cứu nào sau đây không thuộc dịch tễ phân tích. Loại thiết kế nghiên cứu nào sau đây không thuộc dịch tễ học phân tích. Tiến trình xét duyệt và công nhận thuốc mới có mấy giai đoạn. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Tây ĐôMôn: Dược dịch tễDạng: Đề cươngTác giả: Mỹ Châu2 tháng trước