737 tài liệu
-
Bài Thu Hoạch Giá Trị Lịch Sử, Văn Hóa và Xã Hội | Môn Hà Nội học - Đại học Thủ đô Hà Nội
9 5 lượt tải 50 trangHà Nội – Thủ đô nghìn năm văn hiến – không chỉ là trung tâm chính trị, hành chính của cả nước mà còn là nơi hội tụ, kết tinh những giá trị lịch sử, văn hóa và xã hội đặc sắc, góp phần tạo nên bản sắc dân tộc Việt Nam. Tài liệu được sưu tầm gồm 50 trang, giúp bạn ôn tập tốt hơn. Mời các bạn đón xem.
Danh mục: Đại học Thủ đô Hà NộiMôn: Hà Nội họcDạng: Tài liệuTác giả: Linh Giang4 ngày trước -
Vận dụng mô hình 5E trong dạy học Khoa học lớp 4 | Môn Giáo dục tiểu học - Đại học Thủ đô Hà Nội
14 7 lượt tải 8 trangĐịnh hướng chung của chương trình giáo dục phổ thông từ năm 2018 là chuyển đổi từ cách tiếp cận kiến thức sang tiếp cận dựa trên năng lực. Chương trình môn Khoa học ở tiểu học được xây dựng theo định hướng mới này đòi hỏi những thay đổi trong việc thiết kế, tổ chức hoạt động dạy và học của giáo viên. Tài liệu được sưu tầm gồm 8 trang, giúp bạn ôn tập tốt hơn. Mời các bạn đón xem.
Danh mục: Đại học Thủ đô Hà NộiMôn: Giáo dục tiểu học (HN)Dạng: Tài liệuTác giả: Linh Giang4 ngày trước -
Tài liệu Đào tạo Phổ cập Giáo dục Tiểu học | Môn Giáo dục tiểu học - Đại học Thủ đô Hà Nội
14 7 lượt tải 3 trangPhổ cập giáo dục là thực hiện giáo dục bắt buộc đối với tất cả trẻ em trong độ tuổi trênphạm vi toàn quốc nhằm đạt được trình độ dân trí nhất định để đáp ứng các nhu cầu phát triển và tiến bộ xã hội. Tài liệu được sưu tầm gồm 3 trang, giúp bạn ôn tập tốt hơn. Mời các bạn đón xem.
Danh mục: Đại học Thủ đô Hà NộiMôn: Giáo dục tiểu học (HN)Dạng: Tài liệuTác giả: Linh Giang4 ngày trước -
Kế Hoạch Bài Dạy Tiếng Việt 3: Ngày Gặp Lại | Môn Giáo dục tiểu học - Đại học Thủ đô Hà Nội
13 7 lượt tải 14 trangĐọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Ngày gặp lại. Bước đầu biết đọc diễn cảm, thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật qua giọng đọc. Biết ngắt, nghỉ hơi phù hợp sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Tài liệu được sưu tầm gồm 14 trang, giúp bạn ôn tập tốt hơn. Mời các bạn đón xem.
Danh mục: Đại học Thủ đô Hà NộiMôn: Giáo dục tiểu học (HN)Dạng: Tài liệuTác giả: Linh Giang4 ngày trước -
Giáo dục đạo đức cho trẻ 4-5 tuổi | Môn Giáo dục mầm non - Đại học Thủ đô Hà Nội
10 5 lượt tải 19 trangGiáo dục mầm non là mắt xích đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, chịu trách nhiệm chăm sóc - giáo dục trẻ từ 0 - 6 tuổi. Đây là giai đoạn đặt nền móng đầu tiên quan trọng của nhân cách con người. Tài liệu được sưu tầm gồm 19 trang, giúp bạn ôn tập tốt hơn. Mời các bạn đón xem.
Danh mục: Đại học Thủ đô Hà NộiMôn: Giáo dục mầm nonDạng: Tài liệuTác giả: Linh Giang4 ngày trước -
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Rèn Kỹ Năng Tự Phục Vụ Trẻ 4-5 Tuổi | Môn Giáo dục mầm non - Đại học Thủ đô Hà Nội
13 7 lượt tải 21 trangTâm hồn trẻ thơ như trang giấy trắng rất non nớt, rất trong sáng và rất dễ hấp thu những cái gì tốt cũng như cái gì xấu từ bên ngoài. Tuy nhiên ở lứa tuổi này nếu chúng ta không biết uốn nắn và dạy dỗ không đến nơi thì sẽ gây khó khăn cho các bậc học sau. Tài liệu được sưu tầm gồm 21 trang, giúp bạn ôn tập tốt hơn. Mời các bạn đón xem.
Danh mục: Đại học Thủ đô Hà NộiMôn: Giáo dục mầm nonDạng: Tài liệuTác giả: Linh Giang4 ngày trước -
Phương pháp giáo dục Montessori và ứng dụng trong khám phá khoa học mầm non | Môn Giáo dục mầm non - Đại học Thủ đô Hà Nội
12 6 lượt tải 16 trangMontessori là phương pháp giáo dục trẻ em dựa trên nghiên cứu và phát triển của bác sĩ, nhà giáo dục người Ý Maria Montessori (1870-1952). Phương pháp giáo dục Montessori được cộng đồng quốc tế công nhận và đã được áp dụng thực hiện cho bậc học mầm non tiểu học và trung học ở nhiều quốc gia trên thế giới. Tài liệu được sưu tầm gồm 16 trang, giúp bạn ôn tập tốt hơn. Mời các bạn đón xem.
Danh mục: Đại học Thủ đô Hà NộiMôn: Giáo dục mầm nonDạng: Tài liệuTác giả: Linh Giang4 ngày trước -
Ứng dụng Montessori trong Hướng dẫn Kỹ năng Sống cho Trẻ 5 Tuổi | Môn Giáo dục mầm non - Đại học Thủ đô Hà Nội
10 5 lượt tải 21 trangPhương pháp giáo dục Montessori là một phương pháp sư phạm giáo dục trẻ em dựa trên nghiên cứu và kinh nghiệm của bác sĩ và nhà giáo dục học người Ý Maria Montessori (1870 – 1952). Tài liệu được sưu tầm gồm 21 trang, giúp bạn ôn tập tốt hơn. Mời các bạn đón xem.
Danh mục: Đại học Thủ đô Hà NộiMôn: Giáo dục mầm nonDạng: Tài liệuTác giả: Linh Giang4 ngày trước -
Phương pháp giáo dục mầm non | Môn Giáo dục mầm non - Đại học Thủ đô Hà Nội
11 6 lượt tải 20 trangPhương pháp giáo dục được hiểu là cách thức, con đường hoạt động hợp tác cùng nhau giáo viên với trẻ nhằm thực hiện mục tiêu và nhiệm vụ giáo dục đã đặt ra ở lứa tuổi mầm non. Tài liệu được sưu tầm gồm 20 trang, giúp bạn ôn tập tốt hơn. Mời các bạn đón xem.
Danh mục: Đại học Thủ đô Hà NộiMôn: Giáo dục mầm nonDạng: Tài liệuTác giả: Linh Giang4 ngày trước -
Một số biện pháp giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 24-36 tháng | Môn Giáo dục mầm non - Đại học Thủ đô Hà Nội
6 3 lượt tải 31 trangTrong những năm gần đây, giáo dục kỹ năng sống, đặc biệt là giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ mầm non đã nhận được nhiều sự quan tâm của toàn xã hội nói chung và của ngành giáo dục mầm non nói riêng. Tài liệu được sưu tầm gồm 31 trang, giúp bạn ôn tập tốt hơn. Mời các bạn đón xem.
Danh mục: Đại học Thủ đô Hà NộiMôn: Giáo dục mầm nonDạng: Tài liệuTác giả: Linh Giang4 ngày trước