Bài tập lớn tư tưởng Hồ Chí Minh| Đại học Kinh Tế Quốc Dân

Đại học Kinh tế Quốc dân với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp các bạn định hướng và họp tập dễ dàng hơn. Mời bạn đọc đón xem. Chúc bạn ôn luyện thật tốt và đạt điểm cao trong kì thi sắp tới

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
Viện Đào tạo Tiên tiến, Chất lượng cao và POHE
Chuyên ngành Marketing
BÀI TẬP LỚN
MÔN HỌC: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
ĐỀ BÀI: Hồ Chí Minh “nhà tưởng lỗi lạc”, “anh hùng giải phóng dân tộc”,
“nhà văn hóa kiệt xuất của dân tộc Việt Nam”. Bằng sự tìm hiểu của bản thân,
anh, chị minh chứng quan điểm nêu trên?
Họ và tên sinh viên: Nguyễn Phương Linh
MSV: 11202201
Lớp tín chỉ: _Marketing CLC 62A_AEP (221) _C2LC_06
Giảng viên: TS. Nguyễn Chí Thiện
HÀ NỘI 2022-
MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU 2
MỞ ĐẦU 3
NỘI DUNG 5
A. PHẦN LÝ LUẬN 5
I. Hồ Chí Minh - “Một nhà tư tưởng lỗi lạc” 5
1. Đôi nét về tư tưởng Hồ Chí Minh 5
2. Nhà tư tưởng lỗi lạc Hồ Chí Minh 8
2.1. Người đã tìm ra đường lối cứu nước, giải phóng dân tộc theo cách mạng
vô sản 8
2.2. Người đã có công đầu trong việc truyền bá và vận dụng sáng tạo chủ
nghĩa Mác – Lênin vào Việt Nam 8
2.3. Người đã xây dựng những tiền đề tư tưởng chính trị và tổ chức cho sự
ra đời của một chính đảng của giai cấp công nhân ở Việt Nam 9
2.4. Người đã dày công xây đắp nên khối đoàn kết dân tộc vững chắc 9
2.5. Người đã khai phá con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở một nước nông
nghiệp lạc hậu 10
II. Hồ Chí Minh - “Một anh hùng giải phóng dân tộc” 10
1. Đôi nét về sự nghiệp Cách mạng Hồ Chí Minh 10
2. Anh hùng giải phóng dân tộc Hồ Chí Minh 11
2.1. Người là nhà chiến lược thiên tài, nhà tổ chức vĩ đại 11
2.2. Người xây dựng và truyền bá tư tưởng đại đoàn kết 11
2.3. Người là người cha thân yêu của các lực lượng vũ trang cách mạng Việt
Nam 12
2.4. Người khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa 12
III. Hồ Chí Minh - “Một nhà văn hóa kiệt xuất của dân tộc Việt Nam” 12
1. Đôi nét về sự hình thành nhà văn hóa Hồ Chí Minh 12
2. Nhà văn hóa kiệt xuất Hồ Chí Minh 13
2.1. Người sáng tạo nền văn hóa mới 13
2.2. Người đưa văn hóa vào chiến lược phát triển đất nước 14
2.3. Người là nhà hoạt động và sáng tạo văn hóa 14
B. PHẦN THỰC TIỄN 15
I. Thực tiễn 15
II. Liên hệ bản thân 16
KẾT LUẬN 17
TÀI LIỆU THAM KHẢO 18
1
LỜI NÓI ĐẦU
Lời đầu tiên, em xin gửi lời tri ân sâu sắc đến TS. Nguyễn Chí Thiện. Trong quá trình
tìm hiểu học tập bộ môn “Tư tưởng Hồ Chí Minh”, em đã nhận được sự giảng dạy
hướng dẫn rất tận tình, tâm huyết của thầy. Thầy đã giúp em tích lũy thêm nhiều
kiến thức hay bổ ích. Từ những kiến thức thầy truyền đạt, em xin trình bày lại
những mình đã tìm hiểu được để chứng minh Chủ tịch Hồ Chí Minh “nhà
tưởng lỗi lạc”, “anh hùng giải phóng dân tộc”, “nhà văn hóa kiệt xuất của dân tộc Việt
Nam” gửi đến thầy.
Tuy nhiên, kiến thức về bộ môn của em vẫn hạn hẹp và kinh nghiệm làm tiểu luận của
em còn ít ỏi. Do đó, không tránh khỏi những thiếu sót trong quá trình hoàn thành bài
tiểu luận này. Mong thầy xem xét góp ý để bài tiểu luận của em được hoàn thiện
hơn.
Kính chúc thầy hạnh phúc và thành công hơn nữa trong sự nghiệp “trồng người”. Kính
chúc thầy luôn dồi dào sức khỏe để tiếp tục dìu dắt nhiều thế hệ học trò đến những bến
bờ tri thức.
Em xin chân thành cảm ơn!
2
MỞ ĐẦU
Đôi nét về Chủ tịch Hồ Chí Minh
Chủ tịch Hồ Chí Minh sinh ra lớn
lên trong một giai đoạn lịch s đầy
biến động của đất nước. Nhiều cuộc
khởi nghĩa, đấu tranh anh dũng, bất
khuất giành độc lập dân tộc thống
nhất Tổ quốc đều lần lượt thất bại,
phong trào cứu nước của nhân dân ta
đứng trước khủng hoảng sâu sắc về
đường lối.
Trong thời kỳ loạn lạc của đất nước,
may mắn thay Người được sinh ra
trong một gia đình nhà Nho yêu nước,
ngay t thuở nhỏ đã tiếp thu được
truyền thống yêu nước, lòng nhân ái từ
người cha, người mẹ. Trong thời gian
10 năm sống Huế - trung tâm văn hóa, chính trị của đất nước, Người tiếp xúc với
nhiều sách báo Pháp, với nền văn hóa mới và những bàn luận về các phong trào chống
Pháp của phu yêu nước. Do đó, Bác được kế thừa tinh hoa văn hóa nhân loại
những giá trị tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.
Chủ tịch Hồ Chí Minh hội tụ đầy đủ những phẩm chất của một nhà lãnh tụ, như sống
hoài bão, tưởng; khả năng duy trí tuệ hơn người; suốt đời tận trung với
nước, tận hiếu với dân.
Sự nghiệp cách mạng Hồ Chí Minh
Với khát vọng cháy bỏng giành độc lập, tự do cho dân, cho nước, Người đã bôn ba
khắp năm châu bốn biển, vừa lao động, học tập, vừa quan sát, nghiên cứu luận
kinh nghiệm các cuộc cách mạng điển hình trên thế giới.
Người đã đến với Chủ nghĩa Mác-Lênin, tiếp thu thế giới quan, phương pháp luận
cách mạng khoa học của chủ nghĩa Mác-Lênin. Người đã tìm thấy đó những vấn đề
3
bản của đường lối giải phóng dân tộc gắn liền với giải phóng giai cấp, giải phóng
con người; độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội.
Với sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam do Người sáng lập vào năm 1930, cùng
Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng, đường lối cách mạng Việt Nam đã bản
được hình thành, con đường cứu nước đúng đắn của Việt Nam đã bản được xác
định. Điều này không chỉ khai thông bế tắc trong đường lối giải phóng dân tộc, mà còn
giải quyết đúng đắn, sáng tạolãnh đạo thực hiện thắng lợi các vấn đề trọng yếu của
cách mạng Việt Nam.
Dưới sự lãnh đạo của Đảng, đứng đầu là Lãnh tụ Hồ Chí Minh, nhân dân Việt Nam đã
gắn kết thành một khối, làm nên thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945, lật đổ chế
độ thực dân, phong kiến, lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa - Nhà nước dân
chủ nhân dân đầu tiên ở Đông Nam Á.
Tư tưởng Hồ Chí Minh
Trước hết phải hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu
sắc về những vấn đề bản của cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ
nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa.
tưởng Hồ Chí Minh kết quả của sự vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa
Mác-Lênin (hoặc kết quả của s vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác-
Lênin) vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa phát triển các giá trị truyền thống
tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
Người mang một tưởng lớn lao đại, thứ khiến Hồ Chí Minh được toàn
thể nhân dân Việt Nam nói riêng và toàn thể thế giới nói chung công nhận là một “nhà
tư tưởng lỗi lạc”,một vị “anh hùng giải phóng dân tộc” và là một“nhà văn hóa kiệt xuất
của dân tộc Việt Nam”.
4
NỘI DUNG
A. PHẦN LÝ LUẬN
I. Hồ Chí Minh - “Một nhà tư tưởng lỗi lạc”
1. Đôi nét về tư tưởng Hồ Chí Minh
Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh bắt nguồn từ truyền thống đạo đức của dân
tộc Việt Nam đã được hình thành, phát triển trong suốt quá trình đấu tranh dựng
nước và giữ nước; là sự vận dụng và phát triển sáng tạo tư tưởng đạo đức cách
mạng của chủ nghĩa Mác - Lênin. Đó là sự tiếp thu có chọn lọc và phát triển những
tinh hoa văn hóa, đạo đức của nhân loại, cả phương Đông và phương Tây, mà
Người đã tiếp thu được trong quá trình hoạt động cách mạng đầy gian lao, thử
thách và vô cùng phong phú vì mục tiêu giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp,
giải phóng con người.
Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là một hệ thống các quan điểm cơ bản và
toàn diện về đạo đức, bao gồm: vị trí, vai trò, nội dung của đạo đức; những phẩm
chất đạo đức cơ bản và những nguyên tắc xây dựng nền đạo đức mới; yêu cầu rèn
luyện đạo đức với mỗi người cách mạng.
Về vị trí, vai trò của đạo đức trong xã hội và trong đời sống của mỗi người.
- Từ thuở ban đầu với tác phẩm “Đường Kách mệnh”, Người đã nêu 23 điểm
thuộc tư cách của “một người cách mệnh”,chủ yếu là các tiêu chuẩn về đạo
đức đặt trong 3 mối quan hệ: với mình, với người với việc. “Người cách
mạng phải có đạo đức cách mạng làm nền tảng, mới hoàn thành được nhiệm vụ
cách mạng vẻ vang”; người cách mạng phải đạo đức, không đạo đức
thì dù giỏi mấy cũng không lãnh đạo được lòng dân” - Hồ Chí Minh.
- Hồ Chí Minh luôn ví đạo đức là nguồn nuôi dưỡng và phát triển con người, như
gốc của cây như ngọn của suối. Người viết người cách mạng phải đạo
đức, không có đạo đức thì dù giỏi mấy cũng không lãnh đạo được lòng dân”.
- Theo Hồ Chí Minh, đạo đức cách mạng giúp cho con người vững vàng trong
mọi thử thách. Người viết: “có đạo đức cách mạng thì gặp khó khăn, gian khổ,
thất bại không rụt rè, lùi bước”; “khi gặp thuận lợi, thành công vẫn giữ vững
tinh thần gian khổ, chất phác, khiêm tốn”, mới “lo trước thiên hạ, vui sau thiên
hạ”.
- Qua đó, Hồ Chí Minh nêu ra 5 điểm đạo đức người Đảng viên cần phải giữ
gìn. Người cũng yêu cầu phải xây dựng Đảng thật vững mạnh, Đảng phải “là
đạo đức, là văn minh”
- Vấn đề đạo đức được Hồ Chí Minh đề cập một cách toàn diện. Người luôn
đạo đức nguồn nuôi dưỡng phát triển con người, như gốc của cây như
5
ngọn của suối. Người yêu cầu đạo đức đối với các giai cấp, tầng lớp các
nhóm hội, trên mọi lĩnh vực hoạt động, trong mọi phạm vi, từ gia đình đến
xã hội, trong cả ba mối quan hệ của con người: đối với mình, đối với người, đối
với việc.
Những phẩm chất đạo đức bản của con người Việt Nam trong thời đại mới
theo tư tưởng Hồ Chí Minh
- Trung với nước, hiếu với dân
+ Trung, hiếu đạo đức truyền thống của dân tộc Việt Nam phương
Đông, được Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa phát triển trong điều kiện
mới.
+ Trung với nước, hiếu với dân phải gắn với dân, gần dân, dựa vào
dân, lấy dân làm gốc. Phải nắm vững dân tình, hiểu rõ dân tâm, quan tâm
cải thiện dân sinh, nâng cao dân trí, làm cho dân hiểu nghĩa vụ
quyền lợi của người làm chủ đất nước.
+ tưởng Hồ Chí Minh về trung với nước, hiếu với dân thể hiện quan
điểm của Người về mối quan hệ nghĩa vụ của mỗi nhân với cộng
đồng, đất nước.
- Yêu thương con người, sống có tình có nghĩa
+ Yêu thương con người trong tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh xuất phát từ
truyền thống nhân nghĩa của dân tộc, kết hợp với chủ nghĩa nhân văn của
nhân loại, chủ nghĩa nhân đạo cộng sản.
+ Hồ Chí Minh coi yêu thương con người phẩm chất đạo đức cao đẹp
nhất. Yêu thương con người thể hiện mối quan hệ giữa nhân với
nhân trong quan hệ xã hội.
+ Yêu thương con người là giúp cho mỗi người ngày càng tiến bộ, tốt đẹp
hơn.vậy, phải thực hiện phê bình, tự phê bình chân thành, giúp nhau
sửa chữa khuyết điểm, phát huy ưu điểm để không ngừng tiến bộ.
+ Đối với những người cộng sản, Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy: học tập chủ
nghĩa Mác - Lênin để thương yêu nhau hơn. Người viết: "Hiểu chủ nghĩa
Mác - Lênin là phải sống với nhau có tình có nghĩa. Nếu thuộc bao nhiêu
sách mà sống không tình có nghĩa thì sao gọi hiểu chủ nghĩa Mác -
Lênin được".
- Cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư
+ Cần, kiệm, liêm, chính, chí công, nền tảng của đời sống mới,
phẩm chất trung tâm của đạo đức cách mạng trong tư tưởng đạo đức của
Hồ Chí Minh, là mối quan hệ “với tự mình”.
+ Cần, kiệm, liêm, chính có quan hệ chặt chẽ với nhau với chí công,
tư. Cần, kiệm, liêm, chính sẽ dẫn đến chí công, tư. Ngược lại, đã chí
6
công tư, một lòng nước, dân, Đảng thì nhất định sẽ thực hiện
được cần, kiệm, liêm, chính.
- Tinh thần quốc tế trong sáng: Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh về đoàn kết quốc
tế sự mở rộng những quan niệm đạo đức nhân đạo, nhân văn của Người ra
phạm vi toàn nhân loại, Người “người Việt Nam nhất” đồng thời nhà
văn hóa kiệt xuất của thế giới, anh hùng giải phóng dân tộc, chiến lỗi lạc của
phong trào cộng sản quốc tế.
Những nguyên tắc xây dựng đạo đức mới
- Nói đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức: Nói đi đôi với làm trước hết
sự nêu gương tốt. Sự làm gương của thế hệ đi trước với thế hệ đi sau, của lãnh
đạo với nhân viên... rất quan trọng. Người u cầu, cha mẹ làm gương cho
các con, anh chị làm gương cho em, ông làm gương cho con cháu, lãnh đạo
làm gương cho cán bộ, nhân viên, Đảng viên phải làm gương trước quần chúng
- Xây đi đôi với chống: Xây đi đôi với chống muốn xây phải chống, chống
nhằm mục đích xây. Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội thì phải chống chủ nghĩa
cá nhân.
- Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời: Tự rèn luyện vai trò rất quan trọng. Người
khẳng định, đã là người thì ai cũng có chỗ hay, chỗ dở, chỗ xấu, chỗ tốt, ai cũng
thiện, ác trong mình. Vấn đề dám nhìn thẳng vào con người mình,
không tự lừa dối, huyễn hoặc; thấy cái hay, cái tốt, cái thiện để phát huy
thấy cái dở, cái xấu, cái ác để khắc phục. Tu dưỡng đạo đức phải được thực
hiện trong mọi hoạt động thực tiễn, trong đời cũng như trong sinh hoạt cộng
đồng, trong mọi mối quan hệ của mình.
Giá trị của tưởng Hồ Chí Minh đối với tiến trình cách mạng Việt Nam
không thể phủ nhận, bởi đó linh hồn, ngọn cờ thắng lợi của cách mạng Việt
Nam trong hơn 90 năm qua: “Tư tưởng Hồ Chí Minh mãi mãi soi sáng con
đường cách mạng Việt Nam, con đường tiến lên chủ nghĩa hội của toàn dân
tộc ta dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam”.
tưởng Hồ Chí Minh thể hiện tính chặt chẽ, liên tục, nhất quán, bao quát
và toàn diện đúng như Đại hội IX (4/2001) của Đảng khẳng định: “Tư tưởng Hồ
Chí Minh một hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc về những vấn đề
bản của cách mạng Việt Nam, kết quả sự vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác -
Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa phát triển các giá trị truyền
thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại… tưởng Hồ
Chí Minh soi đường cho cuộc đấu tranh của nhân dân ta giành thắng lợi, tài
sản tinh thần to lớn của Đảng và dân tộc ta”.
7
2. Nhà tư tưởng lỗi lạc Hồ Chí Minh
Địa vị một không hai trong lịch sử dân tộc của Hồ Chí Minh được xác lập củng
cố vững chắc nhờ công lao to lớn và sự nghiệp vĩ đại mà Người đã cống hiến cho cách
mạng Việt Nam cũng như dân tộc “máu đỏ da vàng”
2.1. Người đã tìm ra đường lối cứu nước, giải phóng dân tộc theo cách mạng vô sản
Mang trong mình khát vọng giải phóng dân tộc, qua nhiều năm bôn ba ở nước
ngoài, Chủ tịch Hồ Chí Minh lúc bấy giờ lấy tên là Nguyễn Ái Quốc đã đến với
Chủ nghĩa Mác - Lênin và tìm ra con đường cách mạng đúng đắn - con đường
cách mạng vô sản.
Người khẳng định: “Muốn cứu nước và giải phóng dân tộc, không có con
đường nào khác con đường cách mạng vô sản”. Nguyễn Ái Quốc lựa chọn con
đường cách mạng giải phóng dân tộc theo con đường Cách mạng Tháng Mười
Nga (1917), bởi theo Người: “Trong thế giới bây giờ chỉ có cách mệnh Nga là
đã thành công, và thành công đến nơi, nghĩa là dân chúng được hưởng cái hạnh
phúc tự do, bình đẳng thật”.
Việc lựa chọn con đường giải phóng dân tộc theo khuynh hướng cách mạng vô
sản, thể hiện tầm nhìn chiến lược và phù hợp với xu thế thời đại, đáp ứng nhu
cầu, nguyện vọng của các tầng lớp nhân dân lao động. Đến thời điểm này, cách
mạng vô sản là cuộc cách mạng toàn diện, sâu sắc và triệt để nhất. Cuộc cách
mạng đó không chỉ giải phóng giai cấp, mà gắn liền với nó là giải phóng dân
tộc, giải phóng xã hội.
2.2. Người đã có công đầu trong việc truyền bá và vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác –
Lênin vào Việt Nam
Quá trình truyền bá chủ nghĩa Mác-Lênin có thể phân chia thành 3 chặng,
tương ứng với 3 thời kỳ hoạt động của Nguyễn Ái Quốc trên 4 địa bàn: Thời kỳ
Paris: Sự khởi đầu của quá trình; Thời kỳ Mátxcơva: Phác thảo những nét lớn
về chiến lược của cách mạng Việt Nam; Thời kỳ Quảng Châu -vùng Đông Bắc
Xiêm: Bắt tay xây dựng tổ chức cách mạng.
Người từng bước truyền bá có hệ thống chủ nghĩa Mác - Lênin vào trong nước
về mặt chính trị, tư tưởng và tổ chức. Các tác phẩm của Nguyễn Ái Quốc như
Bản án chế độ thực dân Pháp (Le procès de la colonisation francaise) năm 1925,
Đường Kách mệnh năm 1927, các tờ báo do Người sáng lập như báo Người
cùng khổ (Le Paria) năm 1922, báo Thanh niên 21- 6-1925... là những tài liệu
truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin vào Việt Nam đầu tiên.
Những tài liệu này đã có tác dụng thức tỉnh lòng yêu nước của người dân đất
Việt, chỉ rõ con đường cách mạng đúng đắn phải theo. Các tài liệu này đã có
sức cuốn hút mạnh mẽ đối với các tầng lớp trí thức tiến bộ và những người tiên
tiến trong giai cấp công nhân và nhân dân lao động lúc bấy giờ, bởi nó không
8
chỉ vạch trần bộ mặt áp bức, bóc lột tàn bạo của bọn thực dân Pháp và phong
kiến tay sai, mà còn chỉ ra con đường đi đến thắng lợi, chỉ ra xu thế tất yếu của
dân tộc và thời đại, đó là con đường độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
Nguyễn Ái Quốc rất tích cực trong việc truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin vào
trong nước qua rất nhiều hình thức nhưng chủ yếu là sách báo, chuẩn bị cho
những điều kiện quan trọng cho sự kiện thành lập Đảng Cộng sản
2.3. Người đã xây dựng những tiền đề tư tưởng chính trị và tổ chức cho sự ra đời của
một chính đảng của giai cấp công nhân ở Việt Nam
Vào Việt Nam, chủ nghĩa cộng sản đã được Nguyễn Ái Quốc kết hợp với những
tiền đề kinh tế - xã hội, chính trị - tư tưởng Việt Nam để xác lập tư tưởng cộng
sản ở Việt Nam, cụ thể là kết hợp chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công
nhân … và cuối cùng, dẫn đến sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam - một sự
thắng lợi rực rỡ vào bậc nhất của phong trào công nhân và dân tộc, của chủ
nghĩa Mác - Lênin.
Có thể thấy rằng, sự chuẩn bị đầy đủ về tư tưởng, chính trị và tổ chức cho việc
ra đời Đảng Cộng sản Việt Nam vào những ngày đầu năm 1930 là những đóng
góp to lớn, vững chắc và là sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa chủ nghĩa Mác -
Lênin với phong trào công nhân và phong trào yêu nước Việt Nam của Nguyễn
Ái Quốc - Người thanh niên yêu nước chân chính, tài ba, lỗi lạc.
2.4. Người đã dày công xây đắp nên khối đoàn kết dân tộc vững chắc
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc là một bộ phận quan trọng hợp
thành trong hệ thống tư tưởng của Người về những vấn đề cơ bản của cách
mạng Việt Nam. Nghiên cứu toàn bộ di cảo của Người có thể nhận thấy cụm từ
“đoàn kết” được Người nhắc tới hơn hai ngàn lần và cụm từ “đại đoàn kết”
được Người nhắc tới hơn tám mươi lần, điều đó nói lên sự quan tâm đối với vấn
đề đoàn kết ở mọi điều kiện, mọi hoàn cảnh của lịch sử, đồng thời tỏ rõ tầm
chiến lược tư tưởng đoàn kết của Người.
Tư tưởng lớn của Người được diễn đạt cô đọng trong khẩu hiệu chiến lược
“Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công” đã
trở thành nguồn cổ vũ, động viên thành ngọn cờ tập hợp, vẫy gọi đối với mọi
người Việt Nam yêu nước trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc cũng như
trong sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc.
Với nhãn quan chính trị sắc bén, với tinh thần nhân văn cao cả, suốt cả cuộc
đời, Hồ Chí Minh đã không ngừng xây dựng, hoàn thiện một hệ thống quan
điểm về đại đoàn kết dân tộc, tích cực truyền bá tư tưởng đoàn kết trong toàn
Đảng và các cấp chính quyền, trong các tầng lớp nhân dân, kể cả đồng bào Việt
Nam ở xa Tổ quốc.
9
2.5. Người đã khai phá con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở một nước nông nghiệp lạc
hậu
Đất nước Việt Nam - một đất nước nông nghiệp lạc hậu, chưa qua chủ nghĩa tư
bản, bị chiến tranh tàn phá và công lao của Hồ Chí Minh đã từng bước làm cho
“người nghèo thì đủ ăn, người đủ ăn thì khá giàu, người khá giàu thì giàu
thêm”, để đi tới một xã hội dân giàu, nước mạnh, trong đó dân là chủ, cán bộ
nhà nước chỉ là công bộc của dân.
Hồ Chí Minh đã từng sáng suốt nói rằng: Ở Việt Nam là hình thái quá độ gián
tiếp với: “Đặc điểm to nhất là từ một nước nông nghiệp lạc hậu tiến thẳng lên
CNXH không phải kinh qua giai đoạn phát triển tư bản chủ nghĩa”. Đặc điểm
này chi phối tác động đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, nhằm từng bước
xóa bỏ triệt để các tàn tích của chế độ thực dân, phong kiến, đồng thời từng
bước gây dựng các mầm mống cho CNXH phát triển, đó là một tất yếu.
Tóm lại, tư tưởng Hồ Chí Minh về thời kỳ quá độ lên CNXH ở V t Nam đã thể
hiện những nội dung đặc sắc, trên cơ sở kế thừa và phát triển sáng tạo những
giá trị của chủ nghĩa Mác - Lênin vào đặc điểm, tình hình xã hội V t Nam.
II. Hồ Chí Minh - “Một anh hùng giải phóng dân tộc”
1. Đôi nét về sự nghiệp Cách mạng Hồ Chí Minh
Giai đoạn 1911 - 1920: 10 năm đầu tiên trong chuyến bôn ba nước ngoài tìm
kiếm con đường cứu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành. Trong
những năm này, người tham gia Đảng Xã hội Pháp, tham gia thành lập Đảng
Cộng sản Pháp, trở thành người Cộng sản đầu tiên của Việt Nam.
Giai đoạn 1921 - 1930: Đây là giai đoạn mà Nguyễn Ái Quốc tham gia rất
nhiều hoạt động: thành lập Hội Liên hiệp các dân tộc thuộc địa, dự Đại hội lần
thứ I và lần thứ II của Đảng Cộng sản Pháp, làm Chủ nhiệm kiêm chủ bút Báo
Người cùng khổ….Quãng thời gian này, Người đặt chân đến rất nhiều quốc gia:
Pháp, Đức, Liên Xô, Trung Quốc, Thụy Sỹ, Italia, Xiêm, Hồng Kông, Trung
Quốc…
Giai đoạn 1945 - 1954: Người trực tiếp lãnh đạo cách mạng Việt Nam, xây
dựng chính quyền cách mạng non trẻ, tổ chức tổng tuyển cử, bầu Quốc hội, đối
phó thù trong - giặc ngoài và làm Chủ tịch nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
Dưới sự lãnh đạo của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh, nhân dân Việt Nam đã
giành thắng lợi vẻ vang trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược,
mà đỉnh cao là Chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954 lừng lẫy năm châu, chấn
động địa cầu, đưa miền Bắc đi lên xây dựng chủ nghĩa xã hội.
Giai đoạn 1954 - 1969: Chủ tịch Hồ Chí Minh tiếp tục lãnh đạo nhân dân thực
hiện đồng thời hai nhiệm vụ chiến lược: Cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền
Bắc và cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Nam, thực hiện giải phóng
miền Nam, thống nhất đất nước.
10
2. Anh hùng giải phóng dân tộc Hồ Chí Minh
2.1. Người là nhà chiến lược thiên tài, nhà tổ chức vĩ đại
Cùng với Đảng Cộng sản Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã lãnh đạo thắng
lợi hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ, mở ra thời kỳ
sụp đổ hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa thực dân làm thất bại một bước
chủ nghĩa thực dân mới, góp phần tác động sâu xa vào tiến trình lịch sử thế giới
trong thế kỷ XX.
Đối với công cuộc xây dựng chủ nghĩa hội miền bắc, Chủ tịch Hồ Chí
Minh đã đề ra những điểm rất cơ bản và sâu sắc về điểm xuất phát, về mục tiêu
cơ bản lâu dài và trước mắt. Theo Hồ Chí Minh: “Xây dựng chủ nghĩa xã hội là
thay đổi cả xã hội, thay đổi cả thiên nhiên, làm cho xã hội không còn người bóc
lột người, không còn đói rét, mọi người đều được ấm no và hạnh phúc”.
Về con đường tiến lên chủ nghĩa xã hội, Người nói trước hết phải phát triển sản
xuất. “Muốn chủ nghĩa hội thì không cách nào khác phải dốc lực
lượng của mọi người ra để sản xuất, sản xuất mặt trận chính của chúng ta
hiện nay, sản xuất phải đi đôi với tiết kiệm”.
Hồ Chí Minh đã xây dựng thành công một Đảng Cộng sản một nước thuộc
địa, đại đa số nông dân. Chủ tịch Hồ C Minh luôn chăm lo giáo dục, rèn
luyện đảng viên về phẩm chất, đạo đức.
Mỗi khi cách mạng chuyển giai đoạn chiến lược, Người đều nhắc nhở phải
chỉnh đốn Đảng làm cho Đảng xứng đáng với yêu cầu nhiệm vụ mới. Hồ Chí
Minh là người sáng lập Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa và 24 năm đứng
đầu Nhà nước - Nhà nước của dân, do dân, dân đầu tiên Đông - Nam châu
Á.
thể nói, những thắng lợi này đã khẳng định và đưa tên tuổi của Chủ tịch Hồ
Chí Minh đi vào lịch sử cách mạng thế giới như người khởi xướng cho cuộc
đấu tranh giải phóng dân tộc của các nước thuộc địa trong thế kỷ XX.
2.2. Người xây dựng và truyền bá tư tưởng đại đoàn kết
Chủ tịch Hồ Chí Minh hết sức coi trọng việc xây dựng khối đại đoàn kết dân
tộc đoàn kết sức mạnh. Ngay sau Hội nghị Trung ương lần thứ tám, Chủ
tịch Hồ Chí Minh đã viết thư kêu gọi đồng bào cả nước: “Trong lúc này quyền
lợi dân tộc giải phóng cao hơn hết thảy. Chúng ta phải đoàn kết lại đánh đổ bọn
đế quốc bọn Việt gian đặng cứu giống nòi ra khỏi nước sôi lửa nóng… Việc
cứu quốc việc chung. Ai người Việt Nam đều phải kề vai gánh vác một
phần trách nhiệm
Dưới sự chỉ đạo của Chủ tịch Hồ Chí Minh, Mặt trận dân tộc thống nhất được
thành lập. Đó khối đại đoàn kết dân tộc vững chắc, tạo ra sức mạnh địch
vượt qua mọi khó khăn thử thách, chiến thắng mọi kẻ thù
11
Đây chính tưởng chiến lược xuyên suốt quá trình cách mạng Việt Nam,
động lực và là nhân tốý nghĩa quyết định đối với sự thắng lợi của sự nghiệp
xây dựng và Tổ quốc.
2.3. Người là người cha thân yêu của các lực lượng vũ trang cách mạng Việt Nam
Chủ tịch Hồ Chí Minh thành lập nên đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng
quân (tiền thân của Quân đội Nhân dân Việt Nam)
Dưới slãnh đạo rèn luyện của Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh, từ những
đơn vị tự vệ ban đầu, Quân đội nhân dân Việt Nam đã từng bước được hoàn
thiện, lớn mạnh trưởng thành, để hoàn thành vẻ vang mọi nhiệm vụ xây
dựng và chiến đấu qua các thời kỳ cách mạng, giữ vững lý tưởng
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã căn dặn: “Quân đội ta trung với Đảng, hiếu với dân,
sẵn sàng chiến đấu, hy sinh độc lập, tự do của Tổ quốc, chủ nghĩa hội.
Nhiệm vụ nào cũng hoàn thành, khó khăn nào cũng vượt qua, kẻ thù nào cũng
đánh thắng”.
Dưới sự lãnh đạo của Đảng cách mạng, đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh, với
sức mạnh của khối đại đoàn kết toàn dân tộc một lực lượng Quân đội tinh
nhuệ, dân tộc Việt Nam đã giành được hết thắng lợi này đến thắng lợi khác,
trước hết phải kể đến là thắng lợi của Cách mạng Tháng Tám năm 1945.
2.4. Người khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa
Ngày 2/9/1945, tại Quảng trường Ba Đình, Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản
Tuyên ngôn độc lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, Nhà nước
công nông đầu tiên Đông Nam châu Á, khẳng định vị trí của Việt Nam trên
bản đồ thế giới, đưa dân tộc Việt Nam bước vào kỷ nguyên mới, kỷ nguyên độc
lập dân tộc tự do, sánh vai cùng các dân tộc đấu tranh không mệt mỏi cho
một xã hội công bằng, tiến bộ, văn minh.
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã cống hiến trọn đời mình cho sự nghiệp cách mạng của
Đảng ta, dân tộc ta, nhân dân ta hòa bình, tiến bộ hội trên thế giới.
Người đã trải qua một cuộc đời oanh liệt, đầy gian khổ hy sinh, cùng cao
thượng và phong phú, vô cùng trong sáng và đẹp đẽ.
III. Hồ Chí Minh - “Một nhà văn hóa kiệt xuất của dân tộc Việt Nam”
1. Đôi nét về sự hình thành nhà văn hóa Hồ Chí Minh
Gia đình: Hồ Chí Minh may mắn sinh ra trong một gia đình nhà Nho yêu nước,
cấp tiến và hiếu học
Chính mái ấm gia đình thanh cao quê hương anh dũng ấy đã nuôi dưỡng
trong tâm hồn Hồ Chí Minh lòng yêu thương con người, đức tính khiêm
12
nhường, ôn hoà, trọng nghĩa, trọng tình, không ham phú quý, không màng danh
lợi, ham học hỏi, ham hiểu biết… và đặc biệt là đạo đức “lấy mình làm gương”.
Quê hương: Người lớn lên ở một địa phương được mệnh danh “địa linh sinh
nhân kiệt”, giàu truyền thống văn hóa, truyền thống lao động đấu tranh
chống giặc ngoại xâm. Mảnh đất Kim Liên cũng đã thấm máu anh hùng của bao
liệt chống Pháp như Vương Thúc Mậu, Nguyễn Sinh Quyến…cả anh chị
của Người cũng bị bắt giam lưu đày hàng chục năm tham gia hoạt động
yêu nước.
Giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.
Tinh hoa văn hóa nhân loại
- Trên hành trình tìm con đường cứu nước, Hồ Chí Minh đã luôn tiếp thu, kế thừa
kế thừa những giá trị tinh hoa của những nền văn hóa trên thế giới: sự tu dưỡng
đạo đức cá nhân của Khổng giáo - tinh hoa văn hóa Trung Hoa; lòng nhân ái, vị
tha của Phật giáo - tinh hoa văn hoá của Ấn Độ; lòng nhân từ đức hy sinh…
của Thiên Chúa giáo; tưởng tự do, bình đẳng, bác ái của cách mạng sản
Pháp…
- Tuy nhiên, nói đến văn hóa nhân loại tầm cỡ đại nhất ảnh hưởng lớn
nhất đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh phải nói đến chủ nghĩa Mác-Lênin. Chính
chủ nghĩa Mác-Lênin đã thức tỉnh làm hoàn thiện chủ nghĩa yêu nước Hồ
Chí Minh gắn với thời đại mới. Đối với Hồ Chí Minh, chủ nghĩa Mác-Lênin
cũng giống như chiếc cẩm nang thần kỳ, “là mặt trời soi sáng con đường chúng
ta đi tới thắng lợi cuối cùng, đi tới chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản”
2. Nhà văn hóa kiệt xuất Hồ Chí Minh
2.1. Người sáng tạo nền văn hóa mới
Nhà văn hóa Hồ Chí Minh đã sáng tạo ra một nền văn hoá mới trong lịch sử dân
tộc Việt Nam, đóng góp vào sự phát triển văn hoá của thế giới.
Lãnh đạo nhân dân đi theo con đường cách mạng vô sản, Hồ Chí Minh đã vạch
ra một đường lối mới: Phải tiến hành cách mạng chính trị trước cụ thể
Việt Nam tiến hành cách mạng giải phóng dân tộc để giành chính quyền, để
giải phóng chính trị, giải phóng hội, từ đó giải phóng văn hóa. Quan điểm
của Người văn hóa không thể tách rời với quốc gia dân tộc, văn hóa mang
tâm hồn, diện mạo dân tộc.
Người chỉ rõ những mục tiêu cơ bản mà cách mạng Việt Nam cần phải đạt được
trong lĩnh vực văn hoá là: “Phải triệt để tẩy trừ mọi di tích thuộc địa và ảnh
hưởng dịch của văn hoá đế quốc. Đồng thời phát triển những truyền thống
tốt đẹp của văn hoá dân tộc và hấp thụ những cái mới của văn hoá tiến bộ thế
13
giới, để xây dựng một nền văn hoá Việt Nam tính dân tộc, khoa học đại
chúng”
2.2. Người đưa văn hóa vào chiến lược phát triển đất nước
Người nhà giáo dục đại, đã định hướng cho s ra đời một nền văn hóa -
đạo đức mới, một xã hội với nhân cách mới, góp phần cùng với Đảng đào tạo ra
một thế hệ chiến cách mạng kiểu mới, từ những lãnh tụ lớp đầu cho đến đội
ngũ cán bộ, chiến hoạt động sở, tất cả một lòng một dạ sống, chiến đấu
theo tấm gương của Người; tận trung với nước, tận hiếu với dân, cần kiệm liêm
chính, chí công tư, khiêm tốn, giản dị... chính họ đã góp phần đưa ngọn
cờ tư tưởng Hồ Chí Minh đến thắng lợi rực rỡ như ngày nay.
Với quan điểm , Người chủ trương một“Một dân tộc dốt một dân tộc yếu”
trong những công việc phải thực hiện cấp tốc sau ngày nước nhà giành được
độc lập là phát triển văn hóa, xóa chữ, nâng cao dân trí, phát triển giáo dục.
Ngày 8/9/1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh 3 sắc lệnh quan trọng về giáo dục
sắc lệnh về việc thành lập Nha Bình dân học vụ, sắc lệnh quy định mỗi làng
phải lớp học bình dân sắc lệnh cưỡng bức học chữ quốc ngữ không mất
tiền. Thực hiện lời kêu gọi của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Những người đã biết
chữ hãy dạy cho những người chưa biết chữ”... Vợ chưa biết thì chồng bảo, em
chưa biết thì anh bảo, cha mẹ không biết thì con bảo, người ăn người làm
không biết thì chủ nhà bảo”.
2.3. Người là nhà hoạt động và sáng tạo văn hóa
chiến tiên phong của nền văn học - nghệ thuật, báo chí cách mạng, đấu
tranh cho độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, cho công bằng, tình thương và lẽ
phải trên trái đất.
Giống như báo chí, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết nhiều thơ ca tuyên truyền.
Người chọn những thể loại văn học truyền thống như thơ lục bát, dễ thuộc,
dễ nhớ để truyền đạt chủ trương, đường lối cách mạng trong quần chúng như:
Địa dư các tỉnh xứ Bắc Kỳ, Lịch sử Việt Nam, Mười chính sách của Việt Minh,
Ca sợi chỉ… Bên cạnh đó, Chủ tịch Hồ Chí Minh còn nhiều tác phẩm mang
giá trị nghệ thuật giữ vị trí quan trọng trong nền văn học Việt Nam, tiêu biểu
"Nhật ký trong tù" sáng tác khi bị giam trong nhà tù Tưởng Giới Thạch.
Hồ Chí Minh đã người sáng lập ra nhiều tờ báo cách mạng đầu tiên Việt
Nam, người đặt nền móng cho nền giáo dục văn học, thơ ca cách mạng của
nước ta. Với đất nước, các tác phẩm báo chí, văn học nghệ thuật của Người đã
trở thành di sản thiêng liêng, minh chứng cho cuộc đời hoạt động phong phú,
sôi nổi cũng như tài năng của vị lãnh tụ thiên tài của dân tộc.
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại một cách có chọn
lọc rồi vận dụng tinh hoa đó một cách sát hợp vào những điều kiện cụ thể của
14
đất nước, của dân tộc mục đích không chỉ cho snghiệp giải phóng dân tộc
mình còn góp phần tích cực nhất vào sự nghiệp của các dân tộc khác trên
thế giới. Nhờ cách tiếp thu sáng tạo những di sản này để mưu cầu hạnh phúc
cho dân tộc loài người với nhiều cống hiến khác trong giáo dục nghệ
thuật, giao lưu quốc tế giữ gìn bản sắc dân tộc, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã
được tổ chức UNESCO tôn vinh một anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn
hoá kiệt xuất của nhân loại.
B. PHẦN THỰC TIỄN
I. Thực tiễn
Mặc Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đi xa hơn nửa thế kỷ, nhưng di sản Người để lại
không chỉtài sản tinh thần to lớn của Đảng, dân tộc nhân dân ta còn còn
tiếp tục đồng hành, soi đường cho nhân dân Việt Nam vững bước trên hành trình đi lên
chủ nghĩa xã hội dưới sự lãnh đạo của Đảng.
Tuy nhiên, đến hẹn lại lên, như dịch bệnh theo mùa, cứ mỗi khi đất nước ta những
sự kiện trọng đại sắp diễn ra thì các quan điểm chống phá, xuyên tạc của các thế lực
thù địch, phản động hội chính trị lại nổi lên. Một trong những nội dung chống
phá trọng điểm của chúng xuyên tạc với mục đích hạ bệ hình ảnh của Chủ tịch Hồ
Chí Minh, tư tưởng Hồ Chí Minh như Quỹ Đầu tư phát triển Mỹ (USAID), Quỹ Hỗ trợ
dân chủ nhân quyền (NDI), Quỹ Quốc gia hỗ trợ dân chủ (NED), Việt Tân... thường
xuyên đăng tải các thông tin, bài viết, phỏng vấn để bôi đen sự thật, trắng trợn xuyên
tạc, vu cáo tiểu sử, sự nghiệp, tư tưởng Hồ Chí Minh.
Thông qua các trang mạng hội trên, những kẻ tự xưng yêu nước, dân chủ cả
những người “có tiếng nói phản biện" ở trong ngoài nước đã không chỉ bịa đặt, bôi
đen một số thông tin về đời tư, về ngày sinh, về những người thân trong gia đình Chủ
tịch Hồ Chí Minh, về nguồn gốc của Người nhằm hạ bệ thần tượng còn xuyên tạc
phủ nhận tưởng Hồ Chí Minh khi cho rằng tưởng Hồ Chí Minh sự du nhập
những tưởng ngoại lai vào Việt Nam; Hồ Chí Minh nhà dân tộc chủ nghĩa chứ
không phải là người cộng sản; Hồ Chí Minh đi trên cỗ xe Nho giáo đến với chủ nghĩa
Mác - Lênin; tư tưởng Hồ Chí Minh là tư biện, lý thuyết, giáo điều, sao chép, máy móc
chủ nghĩa Mác - Lênin đã lỗi thời, đã bị xóa bỏ nên không phù hợp với thực tiễn Việt
Nam hiện nay…
Trên thực tế, tưởng Hồ Chí Minh kết quả lịch sử và logic từ sự kết hợp tự nhiên
truyền thống yêu nước với chủ nghĩa Mác - Lênin; sự vận dụng phát triển sáng
tạo chủ nghĩa Mác - Lênin Việt Nam cả các nước thuộc địa của chủ nghĩa thực
dân, đế quốc. Và những gì Người hy sinh vì dân, vì nước để có được nền hòa bình, độc
15
lập như ngày hôm nay đã được minh chứng cùng nét qua chiều dài lịch sử của
một quá khứ đau thương mà hào hùng, không những thế, những tư tưởng mà Người để
lại cho hậu thế một “báu vật thiêng liêng” không một ai được phép xuyên tạc
hay thậm chí là bôi nhọ.
II. Liên hệ bản thân
Đối với bản thân em, em tìm hiểu cố gắng vận dụng những tư tưởng sáng ngời của
Chủ tịch Hồ Chí Minh vào trong mối quan hệ với bản thân, với mọi người và với công
việc. Em sẽ luôn luôn biết ơn và trân trọng những di sản mà Người để lại. Bên cạnh đó
em cũng muốn mang đến chia sẻ cho mọi người xung quanh những sthật về lịch
sử, những tư tưởng đúng đắn mà Bác Hồ đã đề ra, nhất là với các bạn trẻ, những người
chưa trải qua cũng như không thể nào hiểu hết thấu cảm cho quá khứ bi tráng
hào hùng của một giai đoạn lịch sử dân tộc.
Với những hành động phản động trong thực tiễn hiện nay, nhân em cảm thấy
cùng phẫn nộ đáng lên án, em sẽ dùng tiếng nói của mình để bày tỏ quan điểm của
một người trẻ yêu nước. Bên cạnh đó, em xin đề xuất một số giải pháp theo emphù
hợp:
Luôn luôn tin tưởng vào sự đúng đắn của tưởng Hồ Chí Minh, tích cực học
tập, nghiên cứu để thấm nhuần tưởng ấy ra sức rèn luyện bản thân theo
tấm gương của Bác.
Bộ máy nhà nước cần được điều chỉnh sao cho vừa tinh giản vẫn giữ được
tính hợp lý.
Cải thiện chế độ và chất lượng bầu cử để đảm bảo tính dân chủ của người dân,
đồng thời giữ được tính công bằng, tạo niềm tin của nhân dân vào hệ thống bầu
cử.
Kiên quyết đấu tranh và phòng chống, ngăn chặn tham nhũng, tránh lãng phí tài
sản quốc gia; bài trừ tưởng phản động, tố giác các phần tử thái độ chống
lại nhà nước.
Không chỉ cần tích cực học tập, việc truyền tưởng Hồ Chí Minh cũng
điều tối quan trọng. Mỗi cán bộ công chức cần có niềm tin vào Đảng, thế hệ trẻ
cần được định hướng ràng về những đường lối chính sách của Nhà nước,
tránh gây ra những hiểu biết sai lệch về Nhà nước Cộng hòa hội Chủ nghĩa
Việt Nam.
16
KẾT LUẬN
Tóm lại, qua bài Tiểu luận, em đã vận dụng những được học trong bộ môn “Tư
tưởng Hồ Chí Minh” kết hợp với những kiến thức em tìm tòi được qua giáo trình,
liệu, sách báo, phim tài liệu…để công nhận đồng tình với nhận định “Chủ tịch Hồ
Chí Minh “nhà tưởng lỗi lạc”, “anh hùng giải phóng dân tộc”, “nhà văn hóa
kiệt xuất của dân tộc Việt Nam”. Bằng những luận được minh chứng trong lịch sử
hào hùng, ta nhận thấy được một vẻ đẹp của sự vĩ đại, lỗi lạc của vị cha già dân tộc Hồ
Chí Minh. Trải qua thời gian, thực tiễn càng ngày càng chứng minh rằng, chủ tịch Hồ
Chí Minh - nhà tưởng, anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hóa kiệt xuất, không
chỉ kết tinh những thành tựu quá khứ còn những cống hiến, hy sinh cho hiện tại
tương lai. Qua những di sản thiêng liêng nhất Người để lại cho dân tộc Việt
Nam, ta lại càng thêm trân trọng và trân quý những đóng góp, cống hiến của Người
luôn nhắc nhở chúng ta, những con người được sống trong thời bình, sẽ phải cố gắng
thật nhiều để xứng đáng với những gìNgười nói chung, ông cha ta nói riêng đã hy
sinh máu xương để làm nên chiến thắng hào hùng.
17
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh. Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia. 2009.
2. “Chủ tịch Hồ Chí Minh - Một thiên tài quân sự, ThS. Hoàng Ngọc Vĩnh, Khoa
luận chính trị, Đại học Khoa học Huế”. Bản gốc lưu trữ ngày 11 tháng 2 năm 2013.
3. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nhà xuất bản. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995.
4. Tuyên ngôn độc lập Nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà, Báo điện tử Đảng Cộng
sản Việt Nam.
5. Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa hội, Nhà xuất
bản Sự Thật, Hà Nội, năm 1991.
6. “Đại cương lịch sử Việt Nam”, tập 3, Nhà Xuất bản Giáo dục, 2006, trang 127.
7. Thông tấn Việt Nam, Văn phòng chính phủ (1999). “Tiểu sử Chủ tịch Hồ Chí
Minh (1890 - 1969)”. Chính phủ Việt Nam, 1945-1998. Nhà xuất bản Chính trị Quốc
gia.
8. Sơn Tùng (2020). Búp sen xanh (ấn bản 30). Nhà xuất bản Kim Đồng.
9. "Thời niên thiếu của Bác Hồ" – Hồng Hà, NXB Thanh Niên, 1976
10. “Tư tưởng Hồ Chí Minh về giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con
người”. Bản gốc lưu trữ ngày 2 tháng 12 năm 2020.
11. “Time Magazine”, ngày 4 tháng 8 năm 1961.
12. .Báo điện tử Đảng Cộng sản
13. - GS. Song Thành, NXB luận chính trị,“Hồ Chí Minh - Nhà tưởng lỗi lạc”
2005
14. Báo điện tử Tạp chí Cộng sản
18
| 1/19

Preview text:

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
Viện Đào tạo Tiên tiến, Chất lượng cao và POHE
Chuyên ngành Marketing BÀI TẬP LỚN
MÔN HỌC: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
ĐỀ BÀI: Hồ Chí Minh là “nhà tư tưởng lỗi lạc”, “anh hùng giải phóng dân tộc”,
“nhà văn hóa kiệt xuất của dân tộc Việt Nam”. Bằng sự tìm hiểu của bản thân,
anh, chị minh chứng quan điểm nêu trên?

Họ và tên sinh viên: Nguyễn Phương Linh MSV: 11202201
Lớp tín chỉ: _Marketing CLC 62A_AEP (221) _C2LC_06
Giảng viên: TS. Nguyễn Chí Thiện HÀ NỘI - 2022 MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU 2 MỞ ĐẦU 3 NỘI DUNG 5 A. PHẦN LÝ LUẬN 5
I. Hồ Chí Minh - “Một nhà tư tưởng lỗi lạc” 5
1. Đôi nét về tư tưởng Hồ Chí Minh 5
2. Nhà tư tưởng lỗi lạc Hồ Chí Minh 8
2.1. Người đã tìm ra đường lối cứu nước, giải phóng dân tộc theo cách mạng vô sản 8
2.2. Người đã có công đầu trong việc truyền bá và vận dụng sáng tạo chủ
nghĩa Mác – Lênin vào Việt Nam 8
2.3. Người đã xây dựng những tiền đề tư tưởng chính trị và tổ chức cho sự
ra đời của một chính đảng của giai cấp công nhân ở Việt Nam 9
2.4. Người đã dày công xây đắp nên khối đoàn kết dân tộc vững chắc 9
2.5. Người đã khai phá con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở một nước nông nghiệp lạc hậu 10
II. Hồ Chí Minh - “Một anh hùng giải phóng dân tộc” 10
1. Đôi nét về sự nghiệp Cách mạng Hồ Chí Minh 10
2. Anh hùng giải phóng dân tộc Hồ Chí Minh 11
2.1. Người là nhà chiến lược thiên tài, nhà tổ chức vĩ đại 11
2.2. Người xây dựng và truyền bá tư tưởng đại đoàn kết 11
2.3. Người là người cha thân yêu của các lực lượng vũ trang cách mạng Việt Nam 12
2.4. Người khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa 12
III. Hồ Chí Minh - “Một nhà văn hóa kiệt xuất của dân tộc Việt Nam” 12
1. Đôi nét về sự hình thành nhà văn hóa Hồ Chí Minh 12
2. Nhà văn hóa kiệt xuất Hồ Chí Minh 13
2.1. Người sáng tạo nền văn hóa mới 13
2.2. Người đưa văn hóa vào chiến lược phát triển đất nước 14
2.3. Người là nhà hoạt động và sáng tạo văn hóa 14 B. PHẦN THỰC TIỄN 15 I. Thực tiễn 15 II. Liên hệ bản thân 16 KẾT LUẬN 17
TÀI LIỆU THAM KHẢO 18 1 LỜI NÓI ĐẦU
Lời đầu tiên, em xin gửi lời tri ân sâu sắc đến TS. Nguyễn Chí Thiện. Trong quá trình
tìm hiểu và học tập bộ môn “Tư tưởng Hồ Chí Minh”, em đã nhận được sự giảng dạy
và hướng dẫn rất tận tình, tâm huyết của thầy. Thầy đã giúp em tích lũy thêm nhiều
kiến thức hay và bổ ích. Từ những kiến thức mà thầy truyền đạt, em xin trình bày lại
những gì mình đã tìm hiểu được để chứng minh Chủ tịch Hồ Chí Minh là “nhà tư
tưởng lỗi lạc”, “anh hùng giải phóng dân tộc”, “nhà văn hóa kiệt xuất của dân tộc Việt Nam” gửi đến thầy.
Tuy nhiên, kiến thức về bộ môn của em vẫn hạn hẹp và kinh nghiệm làm tiểu luận của
em còn ít ỏi. Do đó, không tránh khỏi những thiếu sót trong quá trình hoàn thành bài
tiểu luận này. Mong thầy xem xét và góp ý để bài tiểu luận của em được hoàn thiện hơn.
Kính chúc thầy hạnh phúc và thành công hơn nữa trong sự nghiệp “trồng người”. Kính
chúc thầy luôn dồi dào sức khỏe để tiếp tục dìu dắt nhiều thế hệ học trò đến những bến bờ tri thức. Em xin chân thành cảm ơn! 2 MỞ ĐẦU
Đôi nét về Chủ tịch Hồ Chí Minh
Chủ tịch Hồ Chí Minh sinh ra và lớn
lên trong một giai đoạn lịch sử đầy
biến động của đất nước. Nhiều cuộc
khởi nghĩa, đấu tranh anh dũng, bất
khuất giành độc lập dân tộc và thống
nhất Tổ quốc đều lần lượt thất bại,
phong trào cứu nước của nhân dân ta
đứng trước khủng hoảng sâu sắc về đường lối.
Trong thời kỳ loạn lạc của đất nước,
may mắn thay Người được sinh ra
trong một gia đình nhà Nho yêu nước,
ngay từ thuở nhỏ đã tiếp thu được
truyền thống yêu nước, lòng nhân ái từ
người cha, người mẹ. Trong thời gian
10 năm sống ở Huế - trung tâm văn hóa, chính trị của đất nước, Người tiếp xúc với
nhiều sách báo Pháp, với nền văn hóa mới và những bàn luận về các phong trào chống
Pháp của sĩ phu yêu nước. Do đó, Bác được kế thừa tinh hoa văn hóa nhân loại và
những giá trị tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.
Chủ tịch Hồ Chí Minh hội tụ đầy đủ những phẩm chất của một nhà lãnh tụ, như sống
có hoài bão, lý tưởng; khả năng tư duy và trí tuệ hơn người; suốt đời tận trung với
nước, tận hiếu với dân.
Sự nghiệp cách mạng Hồ Chí Minh
Với khát vọng cháy bỏng giành độc lập, tự do cho dân, cho nước, Người đã bôn ba
khắp năm châu bốn biển, vừa lao động, học tập, vừa quan sát, nghiên cứu lý luận và
kinh nghiệm các cuộc cách mạng điển hình trên thế giới.
Người đã đến với Chủ nghĩa Mác-Lênin, tiếp thu thế giới quan, phương pháp luận
cách mạng khoa học của chủ nghĩa Mác-Lênin. Người đã tìm thấy ở đó những vấn đề 3
cơ bản của đường lối giải phóng dân tộc gắn liền với giải phóng giai cấp, giải phóng
con người; độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội.
Với sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam do Người sáng lập vào năm 1930, cùng
Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng, đường lối cách mạng Việt Nam đã cơ bản
được hình thành, con đường cứu nước đúng đắn của Việt Nam đã cơ bản được xác
định. Điều này không chỉ khai thông bế tắc trong đường lối giải phóng dân tộc, mà còn
giải quyết đúng đắn, sáng tạo và lãnh đạo thực hiện thắng lợi các vấn đề trọng yếu của cách mạng Việt Nam.
Dưới sự lãnh đạo của Đảng, đứng đầu là Lãnh tụ Hồ Chí Minh, nhân dân Việt Nam đã
gắn kết thành một khối, làm nên thắng lợi Cách mạng tháng Tám năm 1945, lật đổ chế
độ thực dân, phong kiến, lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa - Nhà nước dân
chủ nhân dân đầu tiên ở Đông Nam Á.
Tư tưởng Hồ Chí Minh
Trước hết phải hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu
sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ
nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa.
Tư tưởng Hồ Chí Minh là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa
Mác-Lênin (hoặc là kết quả của sự vận dụng sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác-
Lênin) vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống
tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
Ở Người mang một tư tưởng lớn lao và vĩ đại, thứ mà khiến Hồ Chí Minh được toàn
thể nhân dân Việt Nam nói riêng và toàn thể thế giới nói chung công nhận là một “nhà
tư tưởng lỗi lạc”,một vị “anh hùng giải phóng dân tộc” và là một“nhà văn hóa kiệt xuất
của dân tộc Việt Nam”. 4 NỘI DUNG A. PHẦN LÝ LUẬN
I. Hồ Chí Minh - “Một nhà tư tưởng lỗi lạc”
1. Đôi nét về tư tưởng Hồ Chí Minh
Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh bắt nguồn từ truyền thống đạo đức của dân
tộc Việt Nam đã được hình thành, phát triển trong suốt quá trình đấu tranh dựng
nước và giữ nước; là sự vận dụng và phát triển sáng tạo tư tưởng đạo đức cách
mạng của chủ nghĩa Mác - Lênin. Đó là sự tiếp thu có chọn lọc và phát triển những
tinh hoa văn hóa, đạo đức của nhân loại, cả phương Đông và phương Tây, mà
Người đã tiếp thu được trong quá trình hoạt động cách mạng đầy gian lao, thử
thách và vô cùng phong phú vì mục tiêu giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người.
Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là một hệ thống các quan điểm cơ bản và
toàn diện về đạo đức, bao gồm: vị trí, vai trò, nội dung của đạo đức; những phẩm
chất đạo đức cơ bản và những nguyên tắc xây dựng nền đạo đức mới; yêu cầu rèn
luyện đạo đức với mỗi người cách mạng.
● Về vị trí, vai trò của đạo đức trong xã hội và trong đời sống của mỗi người.
- Từ thuở ban đầu với tác phẩm “Đường Kách mệnh”, Người đã nêu 23 điểm
thuộc tư cách của “một người cách mệnh”, mà chủ yếu là các tiêu chuẩn về đạo
đức đặt trong 3 mối quan hệ: với mình, với người và với việc. “Người cách
mạng phải có đạo đức cách mạng làm nền tảng, mới hoàn thành được nhiệm vụ
cách mạng vẻ vang”;
người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức
thì dù giỏi mấy cũng không lãnh đạo được lòng dân” - Hồ Chí Minh.

- Hồ Chí Minh luôn ví đạo đức là nguồn nuôi dưỡng và phát triển con người, như
gốc của cây như ngọn của suối. Và Người viết “người cách mạng phải có đạo
đức, không có đạo đức thì dù giỏi mấy cũng không lãnh đạo được lòng dân”.

- Theo Hồ Chí Minh, đạo đức cách mạng giúp cho con người vững vàng trong
mọi thử thách. Người viết: “có đạo đức cách mạng thì gặp khó khăn, gian khổ,
thất bại không rụt rè, lùi bước”; “khi gặp thuận lợi, thành công vẫn giữ vững
tinh thần gian khổ, chất phác, khiêm tốn”, mới “lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ”.

- Qua đó, Hồ Chí Minh nêu ra 5 điểm đạo đức mà người Đảng viên cần phải giữ
gìn. Người cũng yêu cầu phải xây dựng Đảng thật vững mạnh, Đảng phải “là
đạo đức, là văn minh”

- Vấn đề đạo đức được Hồ Chí Minh đề cập một cách toàn diện. Người luôn ví
đạo đức là nguồn nuôi dưỡng và phát triển con người, như gốc của cây như 5
ngọn của suối. Người yêu cầu đạo đức đối với các giai cấp, tầng lớp và các
nhóm xã hội, trên mọi lĩnh vực hoạt động, trong mọi phạm vi, từ gia đình đến
xã hội, trong cả ba mối quan hệ của con người: đối với mình, đối với người, đối với việc.
● Những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam trong thời đại mới
theo tư tưởng Hồ Chí Minh
- Trung với nước, hiếu với dân
+ Trung, hiếu là đạo đức truyền thống của dân tộc Việt Nam và phương
Đông, được Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa và phát triển trong điều kiện mới.
+ Trung với nước, hiếu với dân là phải gắn bó với dân, gần dân, dựa vào
dân, lấy dân làm gốc. Phải nắm vững dân tình, hiểu rõ dân tâm, quan tâm
cải thiện dân sinh, nâng cao dân trí, làm cho dân hiểu rõ nghĩa vụ và
quyền lợi của người làm chủ đất nước.
+ Tư tưởng Hồ Chí Minh về trung với nước, hiếu với dân thể hiện quan
điểm của Người về mối quan hệ và nghĩa vụ của mỗi cá nhân với cộng đồng, đất nước.
- Yêu thương con người, sống có tình có nghĩa
+ Yêu thương con người trong tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh xuất phát từ
truyền thống nhân nghĩa của dân tộc, kết hợp với chủ nghĩa nhân văn của
nhân loại, chủ nghĩa nhân đạo cộng sản.
+ Hồ Chí Minh coi yêu thương con người là phẩm chất đạo đức cao đẹp
nhất. Yêu thương con người thể hiện mối quan hệ giữa cá nhân với cá
nhân trong quan hệ xã hội.
+ Yêu thương con người là giúp cho mỗi người ngày càng tiến bộ, tốt đẹp
hơn. Vì vậy, phải thực hiện phê bình, tự phê bình chân thành, giúp nhau
sửa chữa khuyết điểm, phát huy ưu điểm để không ngừng tiến bộ.
+ Đối với những người cộng sản, Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy: học tập chủ
nghĩa Mác - Lênin để thương yêu nhau hơn. Người viết: "Hiểu chủ nghĩa
Mác - Lênin là phải sống với nhau có tình có nghĩa. Nếu thuộc bao nhiêu
sách mà sống không có tình có nghĩa thì sao gọi là hiểu chủ nghĩa Mác - Lênin được".
- Cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư
+ Cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư là nền tảng của đời sống mới, là
phẩm chất trung tâm của đạo đức cách mạng trong tư tưởng đạo đức của
Hồ Chí Minh, là mối quan hệ “với tự mình”.
+ Cần, kiệm, liêm, chính có quan hệ chặt chẽ với nhau và với chí công, vô
tư. Cần, kiệm, liêm, chính sẽ dẫn đến chí công, vô tư. Ngược lại, đã chí 6
công vô tư, một lòng vì nước, vì dân, vì Đảng thì nhất định sẽ thực hiện
được cần, kiệm, liêm, chính.
- Tinh thần quốc tế trong sáng: Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh về đoàn kết quốc
tế là sự mở rộng những quan niệm đạo đức nhân đạo, nhân văn của Người ra
phạm vi toàn nhân loại, vì Người là “người Việt Nam nhất” đồng thời là nhà
văn hóa kiệt xuất của thế giới, anh hùng giải phóng dân tộc, chiến sĩ lỗi lạc của
phong trào cộng sản quốc tế.
● Những nguyên tắc xây dựng đạo đức mới
- Nói đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức: Nói đi đôi với làm trước hết là
sự nêu gương tốt. Sự làm gương của thế hệ đi trước với thế hệ đi sau, của lãnh
đạo với nhân viên... là rất quan trọng. Người yêu cầu, cha mẹ làm gương cho
các con, anh chị làm gương cho em, ông bà làm gương cho con cháu, lãnh đạo
làm gương cho cán bộ, nhân viên, Đảng viên phải làm gương trước quần chúng
- Xây đi đôi với chống: Xây đi đôi với chống là muốn xây phải chống, chống
nhằm mục đích xây. Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội thì phải chống chủ nghĩa cá nhân.
- Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời: Tự rèn luyện có vai trò rất quan trọng. Người
khẳng định, đã là người thì ai cũng có chỗ hay, chỗ dở, chỗ xấu, chỗ tốt, ai cũng
có thiện, có ác ở trong mình. Vấn đề là dám nhìn thẳng vào con người mình,
không tự lừa dối, huyễn hoặc; thấy rõ cái hay, cái tốt, cái thiện để phát huy và
thấy rõ cái dở, cái xấu, cái ác để khắc phục. Tu dưỡng đạo đức phải được thực
hiện trong mọi hoạt động thực tiễn, trong đời tư cũng như trong sinh hoạt cộng
đồng, trong mọi mối quan hệ của mình.
➔ Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh đối với tiến trình cách mạng Việt Nam là
không thể phủ nhận, bởi đó là linh hồn, ngọn cờ thắng lợi của cách mạng Việt
Nam trong hơn 90 năm qua: “Tư tưởng Hồ Chí Minh mãi mãi soi sáng con
đường cách mạng Việt Nam, con đường tiến lên chủ nghĩa xã hội của toàn dân
tộc ta dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam”.
➔ Tư tưởng Hồ Chí Minh thể hiện rõ tính chặt chẽ, liên tục, nhất quán, bao quát
và toàn diện đúng như Đại hội IX (4/2001) của Đảng khẳng định: “Tư tưởng Hồ
Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ
bản của cách mạng Việt Nam, là kết quả sự vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác -
Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền
thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại… Tư tưởng Hồ
Chí Minh soi đường cho cuộc đấu tranh của nhân dân ta giành thắng lợi, là tài
sản tinh thần to lớn của Đảng và dân tộc ta”. 7
2. Nhà tư tưởng lỗi lạc Hồ Chí Minh
Địa vị có một không hai trong lịch sử dân tộc của Hồ Chí Minh được xác lập và củng
cố vững chắc nhờ công lao to lớn và sự nghiệp vĩ đại mà Người đã cống hiến cho cách
mạng Việt Nam cũng như dân tộc “máu đỏ da vàng”
2.1. Người đã tìm ra đường lối cứu nước, giải phóng dân tộc theo cách mạng vô sản
● Mang trong mình khát vọng giải phóng dân tộc, qua nhiều năm bôn ba ở nước
ngoài, Chủ tịch Hồ Chí Minh lúc bấy giờ lấy tên là Nguyễn Ái Quốc đã đến với
Chủ nghĩa Mác - Lênin và tìm ra con đường cách mạng đúng đắn - con đường cách mạng vô sản.
● Người khẳng định: “Muốn cứu nước và giải phóng dân tộc, không có con
đường nào khác con đường cách mạng vô sản”. Nguyễn Ái Quốc lựa chọn con
đường cách mạng giải phóng dân tộc theo con đường Cách mạng Tháng Mười
Nga (1917), bởi theo Người: “Trong thế giới bây giờ chỉ có cách mệnh Nga là
đã thành công, và thành công đến nơi, nghĩa là dân chúng được hưởng cái hạnh
phúc tự do, bình đẳng thật”.
➔ Việc lựa chọn con đường giải phóng dân tộc theo khuynh hướng cách mạng vô
sản, thể hiện tầm nhìn chiến lược và phù hợp với xu thế thời đại, đáp ứng nhu
cầu, nguyện vọng của các tầng lớp nhân dân lao động. Đến thời điểm này, cách
mạng vô sản là cuộc cách mạng toàn diện, sâu sắc và triệt để nhất. Cuộc cách
mạng đó không chỉ giải phóng giai cấp, mà gắn liền với nó là giải phóng dân
tộc, giải phóng xã hội.
2.2. Người đã có công đầu trong việc truyền bá và vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào Việt Nam
● Quá trình truyền bá chủ nghĩa Mác-Lênin có thể phân chia thành 3 chặng,
tương ứng với 3 thời kỳ hoạt động của Nguyễn Ái Quốc trên 4 địa bàn: Thời kỳ
Paris: Sự khởi đầu của quá trình; Thời kỳ Mátxcơva: Phác thảo những nét lớn
về chiến lược của cách mạng Việt Nam; Thời kỳ Quảng Châu -vùng Đông Bắc
Xiêm: Bắt tay xây dựng tổ chức cách mạng.
● Người từng bước truyền bá có hệ thống chủ nghĩa Mác - Lênin vào trong nước
về mặt chính trị, tư tưởng và tổ chức. Các tác phẩm của Nguyễn Ái Quốc như
Bản án chế độ thực dân Pháp (Le procès de la colonisation francaise) năm 1925,
Đường Kách mệnh năm 1927, các tờ báo do Người sáng lập như báo Người
cùng khổ (Le Paria) năm 1922, báo Thanh niên 21- 6-1925... là những tài liệu
truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin vào Việt Nam đầu tiên.
● Những tài liệu này đã có tác dụng thức tỉnh lòng yêu nước của người dân đất
Việt, chỉ rõ con đường cách mạng đúng đắn phải theo. Các tài liệu này đã có
sức cuốn hút mạnh mẽ đối với các tầng lớp trí thức tiến bộ và những người tiên
tiến trong giai cấp công nhân và nhân dân lao động lúc bấy giờ, bởi nó không 8
chỉ vạch trần bộ mặt áp bức, bóc lột tàn bạo của bọn thực dân Pháp và phong
kiến tay sai, mà còn chỉ ra con đường đi đến thắng lợi, chỉ ra xu thế tất yếu của
dân tộc và thời đại, đó là con đường độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
➔ Nguyễn Ái Quốc rất tích cực trong việc truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin vào
trong nước qua rất nhiều hình thức nhưng chủ yếu là sách báo, chuẩn bị cho
những điều kiện quan trọng cho sự kiện thành lập Đảng Cộng sản
2.3. Người đã xây dựng những tiền đề tư tưởng chính trị và tổ chức cho sự ra đời của
một chính đảng của giai cấp công nhân ở Việt Nam

● Vào Việt Nam, chủ nghĩa cộng sản đã được Nguyễn Ái Quốc kết hợp với những
tiền đề kinh tế - xã hội, chính trị - tư tưởng Việt Nam để xác lập tư tưởng cộng
sản ở Việt Nam, cụ thể là kết hợp chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công
nhân … và cuối cùng, dẫn đến sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam - một sự
thắng lợi rực rỡ vào bậc nhất của phong trào công nhân và dân tộc, của chủ nghĩa Mác - Lênin.
● Có thể thấy rằng, sự chuẩn bị đầy đủ về tư tưởng, chính trị và tổ chức cho việc
ra đời Đảng Cộng sản Việt Nam vào những ngày đầu năm 1930 là những đóng
góp to lớn, vững chắc và là sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa chủ nghĩa Mác -
Lênin với phong trào công nhân và phong trào yêu nước Việt Nam của Nguyễn
Ái Quốc - Người thanh niên yêu nước chân chính, tài ba, lỗi lạc.
2.4. Người đã dày công xây đắp nên khối đoàn kết dân tộc vững chắc
● Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc là một bộ phận quan trọng hợp
thành trong hệ thống tư tưởng của Người về những vấn đề cơ bản của cách
mạng Việt Nam. Nghiên cứu toàn bộ di cảo của Người có thể nhận thấy cụm từ
“đoàn kết” được Người nhắc tới hơn hai ngàn lần và cụm từ “đại đoàn kết”
được Người nhắc tới hơn tám mươi lần, điều đó nói lên sự quan tâm đối với vấn
đề đoàn kết ở mọi điều kiện, mọi hoàn cảnh của lịch sử, đồng thời tỏ rõ tầm
chiến lược tư tưởng đoàn kết của Người.
● Tư tưởng lớn của Người được diễn đạt cô đọng trong khẩu hiệu chiến lược
“Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công” đã
trở thành nguồn cổ vũ, động viên thành ngọn cờ tập hợp, vẫy gọi đối với mọi
người Việt Nam yêu nước trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc cũng như
trong sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc.
➔ Với nhãn quan chính trị sắc bén, với tinh thần nhân văn cao cả, suốt cả cuộc
đời, Hồ Chí Minh đã không ngừng xây dựng, hoàn thiện một hệ thống quan
điểm về đại đoàn kết dân tộc, tích cực truyền bá tư tưởng đoàn kết trong toàn
Đảng và các cấp chính quyền, trong các tầng lớp nhân dân, kể cả đồng bào Việt Nam ở xa Tổ quốc. 9
2.5. Người đã khai phá con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở một nước nông nghiệp lạc hậu
● Đất nước Việt Nam - một đất nước nông nghiệp lạc hậu, chưa qua chủ nghĩa tư
bản, bị chiến tranh tàn phá và công lao của Hồ Chí Minh đã từng bước làm cho
“người nghèo thì đủ ăn, người đủ ăn thì khá giàu, người khá giàu thì giàu
thêm”, để đi tới một xã hội dân giàu, nước mạnh, trong đó dân là chủ, cán bộ
nhà nước chỉ là công bộc của dân.
● Hồ Chí Minh đã từng sáng suốt nói rằng: Ở Việt Nam là hình thái quá độ gián
tiếp với: “Đặc điểm to nhất là từ một nước nông nghiệp lạc hậu tiến thẳng lên
CNXH không phải kinh qua giai đoạn phát triển tư bản chủ nghĩa
”. Đặc điểm
này chi phối tác động đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, nhằm từng bước
xóa bỏ triệt để các tàn tích của chế độ thực dân, phong kiến, đồng thời từng
bước gây dựng các mầm mống cho CNXH phát triển, đó là một tất yếu.
➔ Tóm lại, tư tưởng Hồ Chí Minh về thời kỳ quá độ lên CNXH ở Viê •t Nam đã thể
hiện những nội dung đặc sắc, trên cơ sở kế thừa và phát triển sáng tạo những
giá trị của chủ nghĩa Mác - Lênin vào đặc điểm, tình hình xã hội Viê •t Nam.
II. Hồ Chí Minh - “Một anh hùng giải phóng dân tộc”
1. Đôi nét về sự nghiệp Cách mạng Hồ Chí Minh
● Giai đoạn 1911 - 1920: 10 năm đầu tiên trong chuyến bôn ba nước ngoài tìm
kiếm con đường cứu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành. Trong
những năm này, người tham gia Đảng Xã hội Pháp, tham gia thành lập Đảng
Cộng sản Pháp, trở thành người Cộng sản đầu tiên của Việt Nam.
● Giai đoạn 1921 - 1930: Đây là giai đoạn mà Nguyễn Ái Quốc tham gia rất
nhiều hoạt động: thành lập Hội Liên hiệp các dân tộc thuộc địa, dự Đại hội lần
thứ I và lần thứ II của Đảng Cộng sản Pháp, làm Chủ nhiệm kiêm chủ bút Báo
Người cùng khổ….Quãng thời gian này, Người đặt chân đến rất nhiều quốc gia:
Pháp, Đức, Liên Xô, Trung Quốc, Thụy Sỹ, Italia, Xiêm, Hồng Kông, Trung Quốc…
● Giai đoạn 1945 - 1954: Người trực tiếp lãnh đạo cách mạng Việt Nam, xây
dựng chính quyền cách mạng non trẻ, tổ chức tổng tuyển cử, bầu Quốc hội, đối
phó thù trong - giặc ngoài và làm Chủ tịch nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
Dưới sự lãnh đạo của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh, nhân dân Việt Nam đã
giành thắng lợi vẻ vang trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược,
mà đỉnh cao là Chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954 lừng lẫy năm châu, chấn
động địa cầu, đưa miền Bắc đi lên xây dựng chủ nghĩa xã hội.
● Giai đoạn 1954 - 1969: Chủ tịch Hồ Chí Minh tiếp tục lãnh đạo nhân dân thực
hiện đồng thời hai nhiệm vụ chiến lược: Cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền
Bắc và cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Nam, thực hiện giải phóng
miền Nam, thống nhất đất nước. 10
2. Anh hùng giải phóng dân tộc Hồ Chí Minh
2.1. Người là nhà chiến lược thiên tài, nhà tổ chức vĩ đại
● Cùng với Đảng Cộng sản Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã lãnh đạo thắng
lợi hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ, mở ra thời kỳ
sụp đổ hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa thực dân cũ và làm thất bại một bước
chủ nghĩa thực dân mới, góp phần tác động sâu xa vào tiến trình lịch sử thế giới trong thế kỷ XX.
● Đối với công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền bắc, Chủ tịch Hồ Chí
Minh đã đề ra những điểm rất cơ bản và sâu sắc về điểm xuất phát, về mục tiêu
cơ bản lâu dài và trước mắt. Theo Hồ Chí Minh: “Xây dựng chủ nghĩa xã hội là
thay đổi cả xã hội, thay đổi cả thiên nhiên, làm cho xã hội không còn người bóc
lột người, không còn đói rét, mọi người đều được ấm no và hạnh phúc”.

● Về con đường tiến lên chủ nghĩa xã hội, Người nói trước hết phải phát triển sản
xuất. “Muốn có chủ nghĩa xã hội thì không có cách nào khác là phải dốc lực
lượng của mọi người ra để sản xuất, sản xuất là mặt trận chính của chúng ta
hiện nay, sản xuất phải đi đôi với tiết kiệm”
.
● Hồ Chí Minh đã xây dựng thành công một Đảng Cộng sản ở một nước thuộc
địa, đại đa số là nông dân. Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn chăm lo giáo dục, rèn
luyện đảng viên về phẩm chất, đạo đức.
● Mỗi khi cách mạng chuyển giai đoạn chiến lược, Người đều nhắc nhở phải
chỉnh đốn Đảng làm cho Đảng xứng đáng với yêu cầu nhiệm vụ mới. Hồ Chí
Minh là người sáng lập Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa và 24 năm đứng
đầu Nhà nước - Nhà nước của dân, do dân, vì dân đầu tiên ở Đông - Nam châu Á.
➔ Có thể nói, những thắng lợi này đã khẳng định và đưa tên tuổi của Chủ tịch Hồ
Chí Minh đi vào lịch sử cách mạng thế giới như là người khởi xướng cho cuộc
đấu tranh giải phóng dân tộc của các nước thuộc địa trong thế kỷ XX.
2.2. Người xây dựng và truyền bá tư tưởng đại đoàn kết
● Chủ tịch Hồ Chí Minh hết sức coi trọng việc xây dựng khối đại đoàn kết dân
tộc vì đoàn kết là sức mạnh. Ngay sau Hội nghị Trung ương lần thứ tám, Chủ
tịch Hồ Chí Minh đã viết thư kêu gọi đồng bào cả nước: “Trong lúc này quyền
lợi dân tộc giải phóng cao hơn hết thảy. Chúng ta phải đoàn kết lại đánh đổ bọn
đế quốc và bọn Việt gian đặng cứu giống nòi ra khỏi nước sôi lửa nóng… Việc
cứu quốc là việc chung. Ai là người Việt Nam đều phải kề vai gánh vác một phần trách nhiệm
● Dưới sự chỉ đạo của Chủ tịch Hồ Chí Minh, Mặt trận dân tộc thống nhất được
thành lập. Đó là khối đại đoàn kết dân tộc vững chắc, tạo ra sức mạnh vô địch
vượt qua mọi khó khăn thử thách, chiến thắng mọi kẻ thù 11
➔ Đây chính là tư tưởng chiến lược xuyên suốt quá trình cách mạng Việt Nam, là
động lực và là nhân tố có ý nghĩa quyết định đối với sự thắng lợi của sự nghiệp xây dựng và Tổ quốc.
2.3. Người là người cha thân yêu của các lực lượng vũ trang cách mạng Việt Nam
● Chủ tịch Hồ Chí Minh thành lập nên đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng
quân (tiền thân của Quân đội Nhân dân Việt Nam)
● Dưới sự lãnh đạo và rèn luyện của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh, từ những
đơn vị tự vệ ban đầu, Quân đội nhân dân Việt Nam đã từng bước được hoàn
thiện, lớn mạnh và trưởng thành, để hoàn thành vẻ vang mọi nhiệm vụ xây
dựng và chiến đấu qua các thời kỳ cách mạng, giữ vững lý tưởng
● Chủ tịch Hồ Chí Minh đã căn dặn: “Quân đội ta trung với Đảng, hiếu với dân,
sẵn sàng chiến đấu, hy sinh vì độc lập, tự do của Tổ quốc, vì chủ nghĩa xã hội.
Nhiệm vụ nào cũng hoàn thành, khó khăn nào cũng vượt qua, kẻ thù nào cũng đánh thắng”.
➔ Dưới sự lãnh đạo của Đảng cách mạng, đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh, với
sức mạnh của khối đại đoàn kết toàn dân tộc và một lực lượng Quân đội tinh
nhuệ, dân tộc Việt Nam đã giành được hết thắng lợi này đến thắng lợi khác, mà
trước hết phải kể đến là thắng lợi của Cách mạng Tháng Tám năm 1945.
2.4. Người khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa
● Ngày 2/9/1945, tại Quảng trường Ba Đình, Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản
Tuyên ngôn độc lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, Nhà nước
công nông đầu tiên ở Đông Nam châu Á, khẳng định vị trí của Việt Nam trên
bản đồ thế giới, đưa dân tộc Việt Nam bước vào kỷ nguyên mới, kỷ nguyên độc
lập dân tộc và tự do, sánh vai cùng các dân tộc đấu tranh không mệt mỏi cho
một xã hội công bằng, tiến bộ, văn minh.
➔ Chủ tịch Hồ Chí Minh đã cống hiến trọn đời mình cho sự nghiệp cách mạng của
Đảng ta, dân tộc ta, nhân dân ta và vì hòa bình, tiến bộ xã hội trên thế giới.
Người đã trải qua một cuộc đời oanh liệt, đầy gian khổ hy sinh, vô cùng cao
thượng và phong phú, vô cùng trong sáng và đẹp đẽ.
III. Hồ Chí Minh - “Một nhà văn hóa kiệt xuất của dân tộc Việt Nam”
1. Đôi nét về sự hình thành nhà văn hóa Hồ Chí Minh
● Gia đình: Hồ Chí Minh may mắn sinh ra trong một gia đình nhà Nho yêu nước, cấp tiến và hiếu học
➔ Chính mái ấm gia đình thanh cao và quê hương anh dũng ấy đã nuôi dưỡng
trong tâm hồn Hồ Chí Minh lòng yêu thương con người, đức tính khiêm 12
nhường, ôn hoà, trọng nghĩa, trọng tình, không ham phú quý, không màng danh
lợi, ham học hỏi, ham hiểu biết… và đặc biệt là đạo đức “lấy mình làm gương”.
● Quê hương: Người lớn lên ở một địa phương được mệnh danh là “địa linh sinh
nhân kiệt”, giàu truyền thống văn hóa, truyền thống lao động và đấu tranh
chống giặc ngoại xâm. Mảnh đất Kim Liên cũng đã thấm máu anh hùng của bao
liệt sĩ chống Pháp như Vương Thúc Mậu, Nguyễn Sinh Quyến…cả anh và chị
của Người cũng bị bắt giam và lưu đày hàng chục năm vì tham gia hoạt động yêu nước.
● Giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.
● Tinh hoa văn hóa nhân loại
- Trên hành trình tìm con đường cứu nước, Hồ Chí Minh đã luôn tiếp thu, kế thừa
kế thừa những giá trị tinh hoa của những nền văn hóa trên thế giới: sự tu dưỡng
đạo đức cá nhân của Khổng giáo - tinh hoa văn hóa Trung Hoa; lòng nhân ái, vị
tha của Phật giáo - tinh hoa văn hoá của Ấn Độ; lòng nhân từ và đức hy sinh…
của Thiên Chúa giáo; tư tưởng tự do, bình đẳng, bác ái của cách mạng tư sản Pháp…
- Tuy nhiên, nói đến văn hóa nhân loại có tầm cỡ vĩ đại nhất và ảnh hưởng lớn
nhất đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh phải nói đến chủ nghĩa Mác-Lênin. Chính
chủ nghĩa Mác-Lênin đã thức tỉnh và làm hoàn thiện chủ nghĩa yêu nước ở Hồ
Chí Minh gắn với thời đại mới. Đối với Hồ Chí Minh, chủ nghĩa Mác-Lênin
cũng giống như chiếc cẩm nang thần kỳ, “là mặt trời soi sáng con đường chúng
ta đi tới thắng lợi cuối cùng, đi tới chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản”
2. Nhà văn hóa kiệt xuất Hồ Chí Minh
2.1. Người sáng tạo nền văn hóa mới
● Nhà văn hóa Hồ Chí Minh đã sáng tạo ra một nền văn hoá mới trong lịch sử dân
tộc Việt Nam, đóng góp vào sự phát triển văn hoá của thế giới.
● Lãnh đạo nhân dân đi theo con đường cách mạng vô sản, Hồ Chí Minh đã vạch
ra một đường lối mới: Phải tiến hành cách mạng chính trị trước mà cụ thể ở
Việt Nam là tiến hành cách mạng giải phóng dân tộc để giành chính quyền, để
giải phóng chính trị, giải phóng xã hội, từ đó giải phóng văn hóa. Quan điểm
của Người là văn hóa không thể tách rời với quốc gia dân tộc, văn hóa mang
tâm hồn, diện mạo dân tộc.
● Người chỉ rõ những mục tiêu cơ bản mà cách mạng Việt Nam cần phải đạt được
trong lĩnh vực văn hoá là: “Phải triệt để tẩy trừ mọi di tích thuộc địa và ảnh
hưởng nô dịch của văn hoá đế quốc. Đồng thời phát triển những truyền thống
tốt đẹp của văn hoá dân tộc và hấp thụ những cái mới của văn hoá tiến bộ thế
13
giới, để xây dựng một nền văn hoá Việt Nam có tính dân tộc, khoa học và đại chúng”
2.2. Người đưa văn hóa vào chiến lược phát triển đất nước
● Người là nhà giáo dục vĩ đại, đã định hướng cho sự ra đời một nền văn hóa -
đạo đức mới, một xã hội với nhân cách mới, góp phần cùng với Đảng đào tạo ra
một thế hệ chiến sĩ cách mạng kiểu mới, từ những lãnh tụ lớp đầu cho đến đội
ngũ cán bộ, chiến sĩ hoạt động ở cơ sở, tất cả một lòng một dạ sống, chiến đấu
theo tấm gương của Người; tận trung với nước, tận hiếu với dân, cần kiệm liêm
chính, chí công vô tư, khiêm tốn, giản dị... và chính họ đã góp phần đưa ngọn
cờ tư tưởng Hồ Chí Minh đến thắng lợi rực rỡ như ngày nay.
● Với quan điểm “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu”, Người chủ trương một
trong những công việc phải thực hiện cấp tốc sau ngày nước nhà giành được
độc lập là phát triển văn hóa, xóa mù chữ, nâng cao dân trí, phát triển giáo dục.
Ngày 8/9/1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh ký 3 sắc lệnh quan trọng về giáo dục là
sắc lệnh về việc thành lập Nha Bình dân học vụ, sắc lệnh quy định mỗi làng
phải có lớp học bình dân và sắc lệnh cưỡng bức học chữ quốc ngữ không mất
tiền. Thực hiện lời kêu gọi của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Những người đã biết
chữ hãy dạy cho những người chưa biết chữ”... Vợ chưa biết thì chồng bảo, em
chưa biết thì anh bảo, cha mẹ không biết thì con bảo, người ăn người làm
không biết thì chủ nhà bảo”.

2.3. Người là nhà hoạt động và sáng tạo văn hóa
● Là chiến sĩ tiên phong của nền văn học - nghệ thuật, báo chí cách mạng, đấu
tranh cho độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, cho công bằng, tình thương và lẽ phải trên trái đất.
● Giống như báo chí, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết nhiều thơ ca tuyên truyền.
Người chọn những thể loại văn học truyền thống như thơ lục bát, vè dễ thuộc,
dễ nhớ để truyền đạt chủ trương, đường lối cách mạng trong quần chúng như:
Địa dư các tỉnh xứ Bắc Kỳ, Lịch sử Việt Nam, Mười chính sách của Việt Minh,
Ca sợi chỉ… Bên cạnh đó, Chủ tịch Hồ Chí Minh còn có nhiều tác phẩm mang
giá trị nghệ thuật giữ vị trí quan trọng trong nền văn học Việt Nam, tiêu biểu là
"Nhật ký trong tù" sáng tác khi bị giam trong nhà tù Tưởng Giới Thạch.
● Hồ Chí Minh đã là người sáng lập ra nhiều tờ báo cách mạng đầu tiên ở Việt
Nam, là người đặt nền móng cho nền giáo dục văn học, thơ ca cách mạng của
nước ta. Với đất nước, các tác phẩm báo chí, văn học nghệ thuật của Người đã
trở thành di sản thiêng liêng, minh chứng cho cuộc đời hoạt động phong phú,
sôi nổi cũng như tài năng của vị lãnh tụ thiên tài của dân tộc.
➔ Chủ tịch Hồ Chí Minh đã tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại một cách có chọn
lọc rồi vận dụng tinh hoa đó một cách sát hợp vào những điều kiện cụ thể của 14
đất nước, của dân tộc vì mục đích không chỉ cho sự nghiệp giải phóng dân tộc
mình mà còn góp phần tích cực nhất vào sự nghiệp của các dân tộc khác trên
thế giới. Nhờ cách tiếp thu sáng tạo những di sản này để mưu cầu hạnh phúc
cho dân tộc và loài người và với nhiều cống hiến khác trong giáo dục nghệ
thuật, giao lưu quốc tế và giữ gìn bản sắc dân tộc, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã
được tổ chức UNESCO tôn vinh là một anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn
hoá kiệt xuất của nhân loại. B. PHẦN THỰC TIỄN I. Thực tiễn
Mặc dù Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đi xa hơn nửa thế kỷ, nhưng di sản Người để lại
không chỉ là tài sản tinh thần to lớn của Đảng, dân tộc và nhân dân ta mà còn mà còn
tiếp tục đồng hành, soi đường cho nhân dân Việt Nam vững bước trên hành trình đi lên
chủ nghĩa xã hội dưới sự lãnh đạo của Đảng.
Tuy nhiên, đến hẹn lại lên, như dịch bệnh theo mùa, cứ mỗi khi đất nước ta có những
sự kiện trọng đại sắp diễn ra thì các quan điểm chống phá, xuyên tạc của các thế lực
thù địch, phản động và cơ hội chính trị lại nổi lên. Một trong những nội dung chống
phá trọng điểm của chúng là xuyên tạc với mục đích hạ bệ hình ảnh của Chủ tịch Hồ
Chí Minh, tư tưởng Hồ Chí Minh như Quỹ Đầu tư phát triển Mỹ (USAID), Quỹ Hỗ trợ
dân chủ nhân quyền (NDI), Quỹ Quốc gia hỗ trợ dân chủ (NED), Việt Tân... thường
xuyên đăng tải các thông tin, bài viết, phỏng vấn để bôi đen sự thật, trắng trợn xuyên
tạc, vu cáo tiểu sử, sự nghiệp, tư tưởng Hồ Chí Minh.
Thông qua các trang mạng xã hội trên, những kẻ tự xưng là yêu nước, dân chủ và cả
những người “có tiếng nói phản biện" ở trong và ngoài nước đã không chỉ bịa đặt, bôi
đen một số thông tin về đời tư, về ngày sinh, về những người thân trong gia đình Chủ
tịch Hồ Chí Minh, về nguồn gốc của Người nhằm hạ bệ thần tượng mà còn xuyên tạc
và phủ nhận tư tưởng Hồ Chí Minh khi cho rằng tư tưởng Hồ Chí Minh là sự du nhập
những tư tưởng ngoại lai vào Việt Nam; Hồ Chí Minh là nhà dân tộc chủ nghĩa chứ
không phải là người cộng sản; Hồ Chí Minh đi trên cỗ xe Nho giáo đến với chủ nghĩa
Mác - Lênin; tư tưởng Hồ Chí Minh là tư biện, lý thuyết, giáo điều, sao chép, máy móc
chủ nghĩa Mác - Lênin đã lỗi thời, đã bị xóa bỏ nên không phù hợp với thực tiễn Việt Nam hiện nay…
Trên thực tế, tư tưởng Hồ Chí Minh là kết quả lịch sử và logic từ sự kết hợp tự nhiên
truyền thống yêu nước với chủ nghĩa Mác - Lênin; là sự vận dụng và phát triển sáng
tạo chủ nghĩa Mác - Lênin ở Việt Nam và cả các nước thuộc địa của chủ nghĩa thực
dân, đế quốc. Và những gì Người hy sinh vì dân, vì nước để có được nền hòa bình, độc 15
lập như ngày hôm nay đã được minh chứng vô cùng rõ nét qua chiều dài lịch sử của
một quá khứ đau thương mà hào hùng, không những thế, những tư tưởng mà Người để
lại cho hậu thế là một “báu vật thiêng liêng” mà không một ai được phép xuyên tạc
hay thậm chí là bôi nhọ.
II. Liên hệ bản thân
Đối với bản thân em, em tìm hiểu và cố gắng vận dụng những tư tưởng sáng ngời của
Chủ tịch Hồ Chí Minh vào trong mối quan hệ với bản thân, với mọi người và với công
việc. Em sẽ luôn luôn biết ơn và trân trọng những di sản mà Người để lại. Bên cạnh đó
em cũng muốn mang đến và chia sẻ cho mọi người xung quanh những sự thật về lịch
sử, những tư tưởng đúng đắn mà Bác Hồ đã đề ra, nhất là với các bạn trẻ, những người
chưa trải qua cũng như không thể nào hiểu hết và thấu cảm cho quá khứ bi tráng và
hào hùng của một giai đoạn lịch sử dân tộc.
Với những hành động phản động trong thực tiễn hiện nay, cá nhân em cảm thấy vô
cùng phẫn nộ và đáng lên án, em sẽ dùng tiếng nói của mình để bày tỏ quan điểm của
một người trẻ yêu nước. Bên cạnh đó, em xin đề xuất một số giải pháp theo em là phù hợp:
● Luôn luôn tin tưởng vào sự đúng đắn của tư tưởng Hồ Chí Minh, tích cực học
tập, nghiên cứu để thấm nhuần tư tưởng ấy và ra sức rèn luyện bản thân theo tấm gương của Bác.
● Bộ máy nhà nước cần được điều chỉnh sao cho vừa tinh giản mà vẫn giữ được tính hợp lý.
● Cải thiện chế độ và chất lượng bầu cử để đảm bảo tính dân chủ của người dân,
đồng thời giữ được tính công bằng, tạo niềm tin của nhân dân vào hệ thống bầu cử.
● Kiên quyết đấu tranh và phòng chống, ngăn chặn tham nhũng, tránh lãng phí tài
sản quốc gia; bài trừ tư tưởng phản động, tố giác các phần tử có thái độ chống lại nhà nước.
● Không chỉ cần tích cực học tập, việc truyền bá tư tưởng Hồ Chí Minh cũng là
điều tối quan trọng. Mỗi cán bộ công chức cần có niềm tin vào Đảng, thế hệ trẻ
cần được định hướng rõ ràng về những đường lối và chính sách của Nhà nước,
tránh gây ra những hiểu biết sai lệch về Nhà nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam. 16 KẾT LUẬN
Tóm lại, qua bài Tiểu luận, em đã vận dụng những gì được học trong bộ môn “Tư
tưởng Hồ Chí Minh” kết hợp với những kiến thức em tìm tòi được qua giáo trình, tư
liệu, sách báo, phim tài liệu…để công nhận và đồng tình với nhận định “Chủ tịch Hồ
Chí Minh là “nhà tư tưởng lỗi lạc”, “anh hùng giải phóng dân tộc”, “nhà văn hóa
kiệt xuất của dân tộc Việt Nam”.
Bằng những lý luận được minh chứng trong lịch sử
hào hùng, ta nhận thấy được một vẻ đẹp của sự vĩ đại, lỗi lạc của vị cha già dân tộc Hồ
Chí Minh. Trải qua thời gian, thực tiễn càng ngày càng chứng minh rằng, chủ tịch Hồ
Chí Minh - nhà tư tưởng, anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hóa kiệt xuất, không
chỉ kết tinh những thành tựu quá khứ mà còn là những cống hiến, hy sinh cho hiện tại
và tương lai. Qua những di sản thiêng liêng nhất mà Người để lại cho dân tộc Việt
Nam, ta lại càng thêm trân trọng và trân quý những đóng góp, cống hiến của Người và
luôn nhắc nhở chúng ta, những con người được sống trong thời bình, sẽ phải cố gắng
thật nhiều để xứng đáng với những gì mà Người nói chung, ông cha ta nói riêng đã hy
sinh máu xương để làm nên chiến thắng hào hùng. 17 TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh. Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia. 2009.
2. “Chủ tịch Hồ Chí Minh - Một thiên tài quân sự, ThS. Hoàng Ngọc Vĩnh, Khoa Lý
luận chính trị, Đại học Khoa học Huế”. Bản gốc lưu trữ ngày 11 tháng 2 năm 2013.
3. Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nhà xuất bản. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995.
4. Tuyên ngôn độc lập Nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà, Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam.
5. Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội, Nhà xuất
bản Sự Thật, Hà Nội, năm 1991.
6. “Đại cương lịch sử Việt Nam”, tập 3, Nhà Xuất bản Giáo dục, 2006, trang 127.
7. Thông tấn xã Việt Nam, Văn phòng chính phủ (1999). “Tiểu sử Chủ tịch Hồ Chí
Minh (1890 - 1969)”. Chính phủ Việt Nam, 1945-1998. Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia.
8. Sơn Tùng (2020). Búp sen xanh (ấn bản 30). Nhà xuất bản Kim Đồng.
9. "Thời niên thiếu của Bác Hồ" – Hồng Hà, NXB Thanh Niên, 1976
10. “Tư tưởng Hồ Chí Minh về giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con
người”. Bản gốc lưu trữ ngày 2 tháng 12 năm 2020.
11. “Time Magazine”, ngày 4 tháng 8 năm 1961.
12. Báo điện tử Đảng Cộng sản.
13. “Hồ Chí Minh - Nhà tư tưởng lỗi lạc” - GS. Song Thành, NXB Lý luận chính trị, 2005
14. Báo điện tử Tạp chí Cộng sản 18