ÔN TẬP THIẾT KẾ HỆ THỐNG VÀ MÔ PHỎNG TKHT&MP. Môn Thiết kế hệ thống và mô phỏng | Đại học Trường Đại học Phenika.
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KẾT THÚC HỌC PHẦN THIẾT KẾ HỆ THỐNG VÀ MÔ PHỎNG
1. Sinh viên sử dụng một trong hai công cụ:
(1) lệnh ode45 trong Matlab, (2) các block trong Simulink, để giải phương trình vi phân bậc nhất sau:
dy
1.2y 2.5sin(2 ),t
dt
Vẽ đồ thị nghiệm y theo t với 0 t 20.
2. Sinh viên sử dụng một trong hai công cụ:
(1) lệnh ode45 trong Matlab, (2) các block trong Simulink, để giải phương trình vi phân bậc nhất sau:
y(0) 0
ÔN TẬP THIẾT KẾ HỆ THỐNG VÀ MÔ PHỎNG TKHT&MP. Môn Thiết kế hệ thống và mô phỏng | Đại học Trường Đại học Phenika.
Tài liệu gồm 2 trang giúp bạn tham khảo, củng cố kiến thức và ôn tập đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới. Mời bạn đọc đón xem!
Môn: Thiết kế hệ thống và mô phỏng 7 tài liệu
Trường: Đại học Phenika 1.2 K tài liệu
Tác giả:
Preview text:
lOMoAR cPSD| 59561451
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KẾT THÚC HỌC PHẦN THIẾT KẾ HỆ THỐNG VÀ MÔ PHỎNG
1. Sinh viên sử dụng một trong hai công cụ:
(1) lệnh ode45 trong Matlab, (2) các block
trong Simulink, để giải phương trình vi phân bậc nhất sau: dy y(0) 0 1.2y 2.5sin(2 ),t dt
Vẽ đồ thị nghiệm y theo t với 0 t 20.
2. Sinh viên sử dụng một trong hai công cụ:
(1) lệnh ode45 trong Matlab, (2) các block
trong Simulink, để giải phương trình vi phân bậc nhất sau: dy y(0) 0 0.5y 5sin( ),t dt
Vẽ đồ thị nghiệm y theo t với 0 t 20.
3. Sinh viên sử dụng một trong hai công cụ:
(1) lệnh ode45 trong Matlab, (2) các block
trong Simulink, để giải phương trình vi phân bậc nhất sau: dy y(0) 0 2y 1.6cos(0.5 ),t dt
Vẽ đồ thị nghiệm y theo t với 0 t 20.
4. Sinh viên sử dụng một trong hai công cụ:
(1) lệnh ode45 trong Matlab, (2) các block
trong Simulink, để giải phương trình vi phân bậc nhất sau: dy 2.5y 1.2cos(0.8 ),t y(0) 0 dt
Vẽ đồ thị nghiệm y theo t với 0 t 20.
5. Sinh viên sử dụng một trong hai công cụ:
(3) lệnh ode45 trong Matlab, (4) hoặc các block trong
Simulink, để giải phương trình mô tả bộ giảm có dao động sau: d x2 dx 3 dx 2 5 2x 5x 2cos(2 ),t x(0) 2, (0) 1 dt dt dt 1 lOMoAR cPSD| 59561451
Vẽ đồ thị nghiệm x theo t với 0 t 20. Vẽ
đồ thị quỹ đạo pha (𝑥̇, 𝑥).
6. Sinh viên sử dụng một trong hai công cụ:
(3) lệnh ode45 trong Matlab, (4)
hoặc các block trong Simulink, để
giải phương trình Valderpol sau: d x2 2 dx dx 2 3(1 x ) x 0, x(0) 1.5, (0) 0 dt dt dt
Vẽ đồ thị nghiệm x theo t với 0 t 20.
Vẽ đồ thị quỹ đạo pha (𝑥̇, 𝑥).
7. Sinh viên sử dụng một trong hai công cụ:
(3) lệnh ode45 trong Matlab, (4) hoặc các block trong
Simulink, để giải phương trình mô tả bộ giảm có dao động sau: d x2 dx 3 dx 2 2 16x 2x sin(6 ),t x(0) 0, (0) 0 dt dt dt
Vẽ đồ thị nghiệm x theo t với 0 t 20.
Vẽ đồ thị quỹ đạo pha (𝑥̇, 𝑥).
8. Sinh viên sử dụng một trong hai công cụ:
(3) lệnh ode45 trong Matlab, (4)
hoặc các block trong Simulink, để
giải phương trình Valderpol sau: d x2 2 dx dx 2 0.01(1 x ) x 0, x(0) 1, (0) 0 dt dt dt
Vẽ đồ thị nghiệm x theo t với 0 t 20.
Vẽ đồ thị quỹ đạo pha (𝑥̇, 𝑥).
Bài tập 17-28, chương 8, trang 288-290, sách MATLAB và simulink cho kỹ sư, Nguyễn Quang Hoàng,
NXB Bách khoa Hà Nội, 2021
Bài tập 1-13, chương 9, trang 318-320, sách MATLAB và simulink cho kỹ sư, Nguyễn Quang Hoàng,
NXB Bách khoa Hà Nội, 2021