Giáo dục quốc phòng HP II
Danh sách Tài liệu :
-
Trắc nghiệm lần 2 học phần 1| giáo dục quốc phòng| Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP. Hồ Chí Minh
1 1 lượt tải 32 trangBài 1. Hãy tìm câu trả lời sai: Một trong những thủ đoạn của chiến lược “Diễn biến hoà bình” là A. Xâm nhập về văn hoá. B. Phát động chiến tranh hạt nhân. C. Chống phá về chính trị, tư tưởng. D. Vô hiệu hoá lực lượng vũ trang. Bài 2. Tìm câu trả lời sai: Một trong những đặc trưng chủ yếu của bạo loạn lật đổ là Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Giáo dục quốc phòng HP IIDạng: Tài liệuTác giả: Lê Kim Dung1 ngày trước -
Giáo trình môn Giáo dục quốc phòng II | Tài liệu lưu hành nội bộ Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
1 1 lượt tải 82 trangCông tác quốc phòng và an ninh là sự cụ thể hóa quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về quốc phòng và an ninh trong thực tiễn, Nhằm bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong điều kiện mới. Nhằm quán triệt chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, Bộ quốc phòng, Bộ công an...Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Giáo dục quốc phòng HP IIDạng: Giáo trìnhTác giả: Lê Kim Dung1 ngày trước -
Câu hỏi ôn tập giáo dục quốc phòng an ninh học phần II năm 2023 | Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
1 1 lượt tải 33 trangCâu 1. Quan hệ giữa “Diễn biến hoà bình” và bạo loạn lật đổ: A. Diễn biến hoà bình là quá trình tạo nên những điều kiện, thời cơ cho bạo loạn lật đổ . B. Diễn biến hoà bình là nguyên nhân của bạo loạn lật đổ. C. Diễn biến hoà bình tạo thời cơ cho bạo loạn lật đổ. D. Diễn biến hoà bình là quá trình tạo những điều kiện, thời cơ để kẻ thù tiến hành xâm lược. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Giáo dục quốc phòng HP IIDạng: Trắc nghiệmTác giả: Lê Kim Dung1 ngày trước -
Một số câu hỏi trắc nghiệm môn giáo dục quốc phòng an ninh học phần II | Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
1 1 lượt tải 29 trangCâu 1. Hãy tìm câu trả lời sai: Thủ đoạn của chiến lược “Diễn biến hòa bình”? a. Xâm nhập về văn hoá; b. Phát động chiến tranh hạt nhân; c. Chống phá về chính trị tư tưởng; d. Vô hiệu hóa lực lượng vũ trang; Câu 2. Tìm câu trả lời sai: Đặc trưng chủ yếu của bạo loạn lật đổ ? a. Là hành động phá hoại của các thế lực thù địch cả trong và ngoài nước. b. Là hoạt động thuần túy quân sự. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Giáo dục quốc phòng HP IIDạng: Trắc nghiệmTác giả: Lê Kim Dung1 ngày trước -
26 Câu hỏi trắc nghiệm bài 3 giáo dục quốc phòng học phần II | Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
0 0 lượt tải 5 trangCâu 1: Tiềm lực kinh tế của nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân là: A. Tập trung xây dựng lĩnh vực công nghiệp quốc phòng. B. Khả năng về kinh tế của đất nước có thể khai thác, huy động nhằm phục vụ cho quốc phòng, an ninh. C. Tăng cường phân bổ ngân sách nhà nước cho lĩnh vực quốc phòng, an ninh. D. Tập trung xây dựng kinh tế vĩ mô. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Giáo dục quốc phòng HP IIDạng: Trắc nghiệmTác giả: Lê Kim Dung1 ngày trước -
Khái niệm phòng chống tội phạm xâm phạm danh dự, nhân phẩm của người khác | Bài tập môn giáo dục quốc phòng II Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP. Hồ Chí Minh
0 0 lượt tải 4 trangTội phạm xâm phạm danh dự, nhân phẩm của người khác là hành vi của một người hoặc một nhóm người, xâm phạm đến danh dự, nhân phẩm của người khác, gây thiệt hại đến quyền và lợi ích hợp pháp của cá nhân, tổ chức. Danh dự, nhân phẩm là những giá trị thiêng liêng, phẩm giá của mỗi con người, được pháp luật bảo vệ. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Giáo dục quốc phòng HP IIDạng: Bài tậpTác giả: Lê Kim Dung1 ngày trước -
Câu hỏi ôn tập giáo dục quốc phòng học phần II năm 2022 (có đáp án) | Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
0 0 lượt tải 35 trangCâu 1. Quan hệ giữa “Diễn biến hoà bình” và bạo loạn lật đổ: A. Diễn biến hoà bình là quá trình tạo nên những điều kiện, thời cơ cho bạo loạn lật đổ . B. Diễn biến hoà bình là nguyên nhân của bạo loạn lật đổ. C. Diễn biến hoà bình tạo thời cơ cho bạo loạn lật đổ. D. Diễn biến hoà bình là quá trình tạo những điều kiện, thời cơ để kẻ thù tiến hành xâm lược. Câu 2. Thực hiện thủ đoạn “Diễn biến hoà bình” về văn hoá, kẻ thù tập trung tấn công: Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Giáo dục quốc phòng HP IIDạng: Trắc nghiệmTác giả: Lê Kim Dung1 ngày trước -
44 câu hỏi trắc nghiệm bài 3: phòng, chống vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường | Môn Giáo dục quốc phòng HPII Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
0 0 lượt tải 9 trangCâu 1: Vai trò của bảo vệ môi trường đối với sự phát triển bền vững và thực hiện thành công sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước là gì? A. Là cơ sở quan trọng. B. Là nội dung cơ bản. C. Là nội dung chiến lược. D. Là tiền đề cấp thiết. Câu 2: Điền vào chỗ trống cụm từ còn thiếu trong câu sau: “Bảo vệ môi trường là .. không thể tách rời trong đường lối, chủ trương và kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của Đảng, Nhà nước, các cấp, các ngành,” Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Giáo dục quốc phòng HP IIDạng: Trắc nghiệmTác giả: Lê Kim Dung1 ngày trước -
Đề thi trắc nghiệm giữa kì môn Giáo dục quốc phòng HPII | Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
0 0 lượt tải 12 trangCâu 1. “Diễn biến hòa bình” là gì? A. Phương thức chủ yếu của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động; B. Chiến lược cơ bản của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động. C. Sách lược chủ yếu của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động; D. Thủ đoạn cơ bản của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Giáo dục quốc phòng HP IIDạng: Đề thiTác giả: Lê Kim Dung1 ngày trước -
Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng học phần II (có đáp án) | Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
0 0 lượt tải 11 trangCâu 1. Tìm câu trả lời đúng: Những thách thức và đe dọa an ninh phi truyền thống là? A. Cản trở quá trình phát triển nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc. B. Làm suy giảm sức mạnh của sự nghiệp đổi mới, sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. C. Làm suy giảm sức mạnh quốc phòng của đất nước. D. Làm suy giảm sức mạnh sẵn sàng chiến đấu của lực lượng vũ trang. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Giáo dục quốc phòng HP IIDạng: Trắc nghiệmTác giả: Lê Kim Dung1 ngày trước