Tâm lý học giáo dục
Danh sách Tài liệu
-
Trắc nghiệm tâm lý sư phạm có đáp án | Đại học Sư Phạm Hà Nội
660 330 lượt tải 28 trangTrắc nghiệm tâm lý sư phạm có đáp án | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Trắc nghiệmTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
So sánh tâm lí học sinh THCS và THPT So sánh tâm lí học sinh THCS và THPT | Đại học Sư Phạm Hà Nội
716 358 lượt tải 2 trangSo sánh tâm lí học sinh THCS và THPT So sánh tâm lí học sinh THCS và THPT | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tài liệu, Lý thuyếtTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Chủ đề 15: Lao động sư phạm và nhân cách người giáo viên | Đại học Sư Phạm Hà Nội
694 347 lượt tải 6 trangChủ đề 15: Lao động sư phạm và nhân cách người giáo viên | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Lý thuyếtTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Quy luật phát triển tâm lí cá nhân | Đại học Sư Phạm Hà Nội
846 423 lượt tải 3 trangQuy luật phát triển tâm lí cá nhân | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tiểu luậnTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Chủ đề 3: Trí tuệ và học tập | Đại học Sư Phạm Hà Nội
421 211 lượt tải 5 trangChủ đề 3: Trí tuệ và học tập | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tiểu luậnTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Chuyên đề giáo dục trí tuệ thế giới và Việt Nam Chủ | Đại học Sư Phạm Hà Nội
194 97 lượt tải 10 trangChuyên đề giáo dục trí tuệ thế giới và Việt Nam Chủ | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Giáo trìnhTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Đặc điểm tâm lí tuổi học sinh trung học phổ thông | Đại học Sư Phạm Hà Nội
318 159 lượt tải 12 trangĐặc điểm tâm lí tuổi học sinh trung học phổ thông | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tài liệuTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Chủ đề 5: Động cơ học tập | Đại học Sư Phạm Hà Nội
170 85 lượt tải 26 trangChủ đề 5: Động cơ học tập | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đóChủ đề 5: Động cơ học tập | Đại học Sư Phạm Hà Nội Chủ đề 5: Động cơ học tập | Đại học Sư Phạm Hà Nội n xem!
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tiểu luậnTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Tài liệu chủ đề 8: Tâm lý học lứa tuổi học sinh trung học cơ sở | Đại học Sư Phạm Hà Nội
394 197 lượt tải 23 trangTài liệu chủ đề 8: Tâm lý học lứa tuổi học sinh trung học cơ sở với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tài liệuTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Lý luận học: Con đường phát triển hứng thú học tập cho học sinh qua dạy học
222 111 lượt tải 3 trangLý luận học: Con đường phát triển hứng thú học tập cho học sinh qua dạy học với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Trường Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tiểu luậnTác giả: Kim Oanh1 năm trước