Triết học Mác - Lênin (UEH)
Danh sách Tài liệu
-
7 phương pháp xây dựng và phát triển giai cấp công nhân | Môn Triết học Mác -Lênin
69 35 lượt tải 6 trangĐể thiết thực xây dựng và phát triển giai cấp công nhân đáp ứng yêu cầu cấp bách của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập kinh tế quốc tế ở nước ta hiện nay, cần đẩy mạnh việc tuyên truyền và giáo dục về sứ mệnh. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem !
Danh mục: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lênin (UEH)Dạng: Lý thuyếtTác giả: Ma Thu Hương5 tháng trước -
Lý thuyết môn triết học Mác - Lênin | Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh
66 33 lượt tải 3 trangGia đình là một cộng đồng người đặc biệt, có vai trò quyết định đến sự tồn tại và phát triển của xã hội. C. và Ph. Angghen khi đề cập đến gia đình đã cho rằng “Quan hệ thứ ba tham dự ngay từ đầu vào quá trình phát triển lịch sử. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem !
Danh mục: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lênin (UEH)Dạng: Lý thuyếtTác giả: Ma Thu Hương5 tháng trước -
Đề cương chi tiết học phần Triết học Mác - Lênin
131 66 lượt tải 5 trangTìm hiểu quan điểm của chủ nghĩa duy vât biện chứng về vậ t chất,̣ về ý thức và quan hệ giữa vật chất và ý thức, từ đó quán triêt nguyêṇ tắc tôn trọng khách quan đồng thời phát huy tính tích cực chủ quan trong nhân thức và thực tiễn.̣Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem !
Danh mục: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lênin (UEH)Dạng: Đề cươngTác giả: Ma Thu Hương5 tháng trước -
Ngân hàng trắc nghiệm môn Triết học Mác - Lênin
119 60 lượt tải 28 trangMột trong những phương pháp nghiên cứu kinh tế chính trị là thực hiện nghiên cứu bằng cách gạt bỏ những yếu tố ngẫu nhiên, tạm thời để tách ra được những hiện tượng bền vững, mang tính chất điển hình của đối tượng nghiên cứu. Phương pháp này gọi là.Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem !
Danh mục: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lênin (UEH)Dạng: Trắc nghiệmTác giả: Ma Thu Hương5 tháng trước -
nội dung ôn tập môn triết học Mác - Lênin | Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh
58 29 lượt tải 13 trangChủ thể phải rút ra được các mặt, các mối liên hệ mang tính cơ bản, tất yếu và nhận thức chúng trong sự thống nhất hữu cơ nội tại của bản thân sự vật, hiện tượng. chỉ có như vậy , trong qua trình nhận thức, chúng ta mới có thể phản ánh được đầy đủ sự tồn tại khác quan với nhiều thuộc tính, nhiều mối liên hệ cũng như sự tác động qua lại của sự vật. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem !
Danh mục: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lênin (UEH)Dạng: Đề cươngTác giả: Ma Thu Hương6 tháng trước -
đề cương ôn thi triết học Mác-Lênin | Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh
146 73 lượt tải 53 trangTiền đề lý luận của sự ra đời chủ nghĩa Mác? Chọn câu trả lời đúng.Hình thức nào dưới đây không phải là hình thức cơ bản của chủ nghĩa duy vật?Tiền đề khoa học tự nhiên của sự ra đời chủ nghĩa Mác? Chọn phương án sai. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem !
Danh mục: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lênin (UEH)Dạng: Đề cươngTác giả: Ma Thu Hương6 tháng trước -
Câu hỏi ôn tập chủ nghĩa Mác-Lênin | Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh
54 27 lượt tải 4 trangViệc phát hiện ra tính hai mặt của lao động sản xuất hàng hoá có ý nghĩa rất to lớn về mặt lý luận; nó đem đến cho lý thuyết lao động sản xuất một cơ sở khoa học thực sự, giúp ta giải thích được hiện tượng phức tạp diễn ra trong thực tế, như sự vận động trái ngược: khối lượng của cải vật chất ngày càng tăng lên, đi liền với khối lượng giá trị của nó giảm xuống. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem !
Danh mục: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lênin (UEH)Dạng: Bài tậpTác giả: Ma Thu Hương6 tháng trước -
Vì sao trong quá trình học sinh viên cần vận dụng mối quan hệ biện chứng giữa nhận thức và thực tiễn?
59 30 lượt tải 2 trangĐiểm xuất phát trực tiếp của nhận thức là thực tiễn. Con người có nhu cầu tất yếu khách quan là phải giải thích thế giới và cải tạo thế giới nên con người tác động vào các sự vật hiện tượng bằng hoạt động thực tiễn của mình. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem !
Danh mục: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lênin (UEH)Dạng: Bài giảngTác giả: Ma Thu Hương6 tháng trước -
gợi ý trả lời tự luận môn triết học | Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh
73 37 lượt tải 22 trangTư duy: phản ánh 1 hệ thống khái niệm, phạm trù, là hình thức phản ánh 1 cách trừu tượng, khái quát giúp ta nắm được bản chất của thế giới CCCC tư duy trừu tượng, là sản phẩm của quá trình con người nhận thức thế giới. Tài liệu giúp bạn tham kahor, ôn tập avf đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem !
Danh mục: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lênin (UEH)Dạng: Lý thuyếtTác giả: Ma Thu Hương6 tháng trước -
Nội dung thuyết trình môn Triết học Mác-Lênin | Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh
84 42 lượt tải 6 trangLocke đã giả thiết rằng nếu ông có thể mô tả nhận thức bao gồm cái gì và làm thế nào để đạt được nó, thì ông có thể xác định được cái gì làm nên sự chắc chắn của tri thức. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem !
Danh mục: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lênin (UEH)Dạng: Bài tậpTác giả: Ma Thu Hương6 tháng trước