Bài tiểu luận môn học Giới thiệu và trải nghiệm nghề nghiệp | Trường Đại học Phenikaa | Khoa Tiếng Anh

TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHENIKAA KHOA TIẾNG ANH BÀI TIỂU LUẬN
Học phần: Giới thiệu và trải nghiệm nghề nghiệp
Sinh viên thực hiện: Lê Quốc Luân Lớp: FEL44
Mã sinh viên: 22012657
Giảng viên hướng dẫn: Đặng Thị Hương Thảo Hà Nội – 2022 MỤC LỤC
I. GIỚI THIỆU CHUNG.............................................................................................................. 2
1. Giới thiệu sơ lược về bản thân ............................................................................................. 2
2. Tổng quan chung về học phần ............................................................................................. 3
II. NỘI DUNG ............................................................................................................................... 3
1. Nội dung, hoạt động đã được giới thiệu và trải nghiệm .................................................... 3
2. Nội dung, hoạt động yêu thích nhất .................................................................................... 6
3. Định hướng nghề nghiệp cho bản thân ............................................................................... 6
4. Đề xuất, kiến nghị cho nghề nghiệp tương lai của bản thân ............................................. 7
4.1. Đối với Nhà trường ................................................................................................................ 7
4.2. Đối với Khoa Tiếng Anh ........................................................................................................ 7
4.3. Đối với Gia đình ..................................................................................................................... 8
4.4. Khác ........................................................................................................................................ 8
III. KẾT LUẬN ............................................................................................................................. 8 1 lOMoARcPSD|48045915
I. GIỚI THIỆU CHUNG
1. Giới thiệu sơ lược về bản thân
Xin tự giới thiệu, em là Lê Quốc Luân, em 18 tuổi và hiện nay em đang là sinh viên
năm nhất của trường đại học Phenikaa – Chuyên ngành Ngôn ngữ Anh (Lớp K16NNA5).
May mắn được sinh ra và lớn lên ở mảnh đất hiếu học - Nghệ An, cũng là quê hương của
vị lãnh tụ vĩ đại Hồ Chí Minh, từ nhỏ em đã có cho mình được một niềm đam mê cháy
bỏng đối với tri thức và luôn trau dồi bản thân, nâng cao sự học của mình với ước mơ
một ngày nào đó sẽ làm chủ được một phần tri thức xung quanh chúng ta. Với những
người lần đầu gặp gỡ, em có vẻ là một người trầm tính và ít giao tiếp với mọi người xung
quanh nhưng những người bạn của em lại có nhận xét em là một con người rất tích cực,
luôn hoạt bát và năng nổ trong mọi hoạt động. Bên cạnh học tập, em cũng dành sự quan
tâm lớn của mình cho các môn thể thao mà em yêu thích như cầu lông, bóng chuyền,
bóng rổ,…và cũng đã may mắn dành được những thành tích nhất định trong các giải đấu
cấp huyện cấp tình dành cho học sinh sinh viên. Trở thành tân sinh viên của trường Đại
học Phenikaa, em đang tận hưởng cho mình một cuộc sống thật sự mới mẻ nhưng cũng
không kém phần thú vị và đang rất hài lòng về cuộc sống của bản thân ngay lúc này. Với
mong muốn trở thành một nhà kinh doanh và là một người hoạt động vì xã hội, em hy
vọng trong tương lại mình sẽ là một công dân có ích cho xã hội, có thể cống hiến hết
mình và đóng góp những gì tốt đẹp nhất cho cuộc sống này. 2
2. Tổng quan chung về học phần
Môn học Giới thiệu và trải nghiệm nghề nghiệp là một môn tương đối mới với các
bạn sinh viên trường Phenikaa. Bộ môn này là một hoạt động định hướng do nhà trường
thiết kế và giới thiệu đến các bạn sinh viên nhằm định hướng, tạo cơ hội tiếp cận và cho
sinh viên hiểu biết thêm về những công việc sau này liên quan đến ngành mà mình đang
theo học. Đến với bộ môn Giới thiệu và trải nghiệm nghề nghiệp, sinh viên được cung
cấp những kiến thức tổng quan về khoa và nghành ngôn ngữ Anh, giúp sinh viên nắm
bắt được các môn học liên quan đến nội dung và chuẩn đầu ra của chương trình. Đồng
thời sinh viên cũng được tìm hiểu và nắm bắt được các kĩ năng cần thiết liên quan đến
chuyên ngành biên phiên dịch và tiếng Anh thương mại. Bên cạnh đó, sinh viên cũng
được trau dồi thêm các kĩ năng cần thiết cho 4 năm học tập tại khoa. Với sự luân phiên
linh hoạt giữa lý thuyết, thực hành và thuyết trình tạo cho sinh viên cảm giác với mẻ và
cảm giác thoải mái, không nhàm chán đối với môn học.
Bên cạnh đó cũng không thể không nhắc đến sự tận tâm và bề dày kinh nghiệm của
đội ngũ giảng viên giúp sinh viên có thể khám phá được những năng lực tiềm ẩn của bản
thân đồng thời khơi dây nguồn cảm hứng sáng tạo, rèn luyện được những phẩm chát và
năng lực để phù hợp hơn với nghành nghề trong tương lai. II. NỘI DUNG
1. Nội dung, hoạt động đã được giới thiệu và trải nghiệm.
Tổng quát về chương trình đào tạo nghành ngôn ngữ anh:
Chương trình học của nghành Ngôn ngữ Anh sẽ kéo dài 4 năm và bao gồm 6 khối kiến
thức: Giáo dục đại cương, kiến thức cơ sở nghành, kiến thức bổ trợ. Yêu cầu chuẩn đầu
ra cũng như cơ hội nghề nghiệp sau khi ra trường.
Những phẩm chất, kĩ năng cần có của nghành Biên - Phiên dịch:
Qua những bài giảng bổ ích của cô Hương Thảo, em nhận ra răng đây không chỉ là công
việc dịch từ ngôn ngữ này sang ngôn ngữ khác mà chúng ta cần phải truyền tải đúng nội
dung, chuẩn xác về ý nghĩa tới người nghe, cần có kĩ năng phối hợp ngôn ngữ và tính
linh hoạt tốt. Bên cạnh đó ta cũng cần có 1 tinh thần tốt để có thể đương đầu với những
áp lực mà công việc mang lại cũng như luôn phải tập trung cao độ. Điều tối quan trọng 3 lOMoARcPSD|48045915
mà nghành nghề nào cũng cần có đó chính là một sức khỏe tốt để có sức bám trụ với nghề.
Những lời chia sẻ đầy hữu ích của các chuyên gia:
Cô Đặng Thị Hương Thảo chính là giảng viên đã giảng dạy và hướng dẫn bộ môn Giới
thiệu và trải nghiệm nghề này của em. Cô là một giảng viên thực sự tài năng, giàu kinh
nghiệm và có tâm với nghề thế nên cứ mỗi buổi học của cô em lại học thêm được nhưng
bài học những kinh nghiệm quý giá mà chính cô đã đúc rút ra trong quá trình giảng dạy
và làm việc. Em cảm thấy mình thực sự đã học được rất nhiều điều khi được học và tiếp xúc với cô.
Ngoài ra, chúng em còn may mắn được gặp gỡ và giao lưu với thầy Andy Nova. Em rất
ấn tượng với quá trình theo đuổi tri thức, những thành tựu cũng như cách truyền cảm
hứng của thầy đến với thế hệ tương lai của đất nước. Qua buổi giao lưu, em nhận thấy
một điều đơn giản mà rất thú vị đó là việc “lười” để dẫn tới thành công. “Lười” đúng
cách sẽ giúp chúng ta tìm ra lối đi giải quyết mọi vấn đề một cách nhanh gọn và hiệu quả
nhất. Đây là một hoạt động trải nghiệm thú vị mà em rất yêu thích.
Những buổi thuyết trình nhóm thú vị và tuyệt vời:
Sinh thời Bác Hồ từng nói “Học để hành, học với hành phải đi đôi”, phải có thực hành
song song cùng với lí thuyết thì việc tiếp thu kiến thức mới trở nên hiệu quả được và
môn học Giới thiệu và trải nghiệm nghề cũng vậy. Trong quá trình học sẽ có những buổi
thuyết trình giúp phát huy khả năng sáng tạo của bản thân, qua đó em có thể thoải mái
thể hiện được khả năng, cái “chất riêng” của mình và phần nào cũng nắm bắt được thực
lực và thế mạnh của những bạn xung quanh. Khi một buổi thuyết trình qua đi, ngoài
những kiến thức và kinh nghiệm mà ta học được qua bài thuyết trình cũng như bạn bè
thì giáo viên hướng dẫn cũng sẽ có những chia sẻ và ý kiến đóng góp để giúp sinh viên
hoàn thiện bài làm hơn từ đó nâng cao năng lực của bản thân.
Kinh nghiệm của người đi trước:
Trong những buổi học cô Hương Thảo sẽ tâm sự những kinh nghiệm của mình và bài
học tinh thần giúp chúng em định hướng và có cái nhìn mới mẻ. Bởi lẽ, dưới góc nhìn
của một người từng trải, từng có nhiều kinh nghiệm trong việc hoạt động, giảng dạy
như thế những lời khuyên từ cô có thể giúp áp dụng cho cuộc sống sau này, bản thân
em có thể chuẩn bị cho mình tâm thế để vượt qua mọi thách thức, khó khăn phía trước. 4
Và thực sự những lời khuyên ấy đã và đang giúp em xác định được rõ hơn con đường
của mình phải đi sau này từ đó có thể có cho mình một kế hoạch rõ ràng cho những
bước tiến tiếp theo thật vững chắc và đi xa hơn.
Những mẹo giúp để cải thiện khả năng ngôn ngữ:
Với tâm thế luôn hết mình và luôn sẵn sàng giúp đỡ cho sinh viên, cô Hương Thảo
luôn không ngần ngại chia sẻ những kinh nghiệm, những phương pháp học hay mà cô
đã đúc rút ra từ những năm tháng trong nghề của mình để giúp sinh viên có thể tiến bộ
hơn. Đó cũng chính là thứ quý báu nhất mà chúng em dành được khi đến với môn Giới
thiệu và trải nghiệm nghề nghiệp này.
Buổi trải nghiệm “Bảo tàng dân tộc học”:
Chúng em rất may mắn khi được khoa và nhà trường tạo điều kiện được trải nghiệm
tham quan “Bảo tàng dân tộc học”. Qua buổi trải nghiệm, em đã biết thêm nhiều kiến
thức thú vị về các dân tộc anh em trong nước. Bên cạnh đó, chúng em còn được giao
lưu với các vị khách nước ngoài tới thăm, từ đó có cơ hội được giới thiệu văn hóa nước
nhà với du khách ngoại quốc. Em chắc chắn sẽ không bao giờ quên buổi tham quan đầy bổ ích này.
Những trang web giúp học tiếng anh hiệu quả:
Ngoài những tiết học bổ ích trên lớp và buổi học nhóm chung cùng với bạn bè thì việc
tự học qua một số ứng dụng học tiếng anh trên mạng cũng góp phần không hề nhỏ giúp
ích cho việc cải thiện kĩ năng tiếng anh của bản thân và sau đây là một số ứng dụng
trên điện thoại em thường sử dụng: 5 lOMoARcPSD|48045915
2. Nội dung, hoạt động yêu thích nhất
Hầu như ai cũng vậy, ở độ tuổi này bản thân thật sự rất mông lung về khá năng đưa
ra quyết định và định hướng nghề nghiệp của bản thân. Tuy bản thân em biết mình rất
yêu thích tiếng Anh, nhưng về khả năng định hướng nghề nghiệp rõ ràng và sự hiểu biết
về nó em cũng rất mông lung. Mọi thứ trước mắt như một màn sương mù vậy không thể
hình dung rõ ràng được. Thế nhưng qua những lần được cô Hương Thảo truyền tải định
hướng vạch ra rất nhiều con đường trong nghề nghiệp, giúp em nhìn rõ được nhiều mặt
trong Giới thiệu và Trái nghiệm nghề nghiệp, em đã dần làm rõ được mục tiêu, con đường
mà mình muốn đi. Hoạt động này dường như là cơ hội cho mỗi người được ngồi ngẫm
nghĩ lại, giúp nhìn nhận lại bản thân và hiểu thân mình muốn gì, trở thành như thế nào
được rõ ràng hơn. Cũng chính vì thế, hoạt động định hướng nghề nghiệp và từ đó lập ra
kế hoạch học tập để lại cho em nhiều ấn tượng và yêu thích nhất. Không chỉ vậy, qua
những lần được cô chia sẻ, em như được tâm sự, được giãi bày những nỗi lo trong tâm
trí. Cũng từ đó, em trở nên tự tin hơn khi hướng tới đích đến thành công.
Hoạt động này bao gồm việc tổng hợp và phân tích các thông tin thiết yếu, cần thiết
liên quan đến nghề nghiệp mà mình định chọn. Qua đó giúp cho sinh viên ra đưa ra được
quyết định đúng trong lựa chọn nghề và định hướng học tập. Một khi bản thân mình xác
định được hướng đi rõ ràng và thành lập tốt kế hoạch, sự tự tin và cố gắng chắc chắn sẽ nhân lên gấp bội.
3. Định hướng nghề nghiệp cho bản thân
Có nhiều lúc em đã tự hỏi bản thân rằng: “Sau này bản thân mình có thể làm nghề
gì đây?”. Nhiều lúc em có hơi mơ hồ về khả năng và năng lực của bản thân không biết 6
mình có thể làm được nghề gì bây giờ. Có đam mê tiếng Anh từ nhỏ, em cũng biết được
rằng mình rất muốn làm việc về tiếng anh và trong môi trường sử dụng tiếng Anh. Thế
nên sau khi lên đại học, dựa vào thị trường hiện tại và đam mê của bản thân em muốn
sau này bản thân sẽ làm việc trong môi trường tiếng Anh kinh doanh và thương mại. Thế
nên đầu tiên em muốn trau dồi vốn tiếng Anh để có một nền tảng vững chắc nhất, sau đó
sẽ học thêm về chuyên ngành thương mại để trợ giúp cho nghề nghiệp sau này.
Việc xây dựng nền tảng kiến thức và tập trung vào các kĩ năng nghề nghiệp chính
là điều ưu tiên hơn cả. Bên cạnh đó, bản thân em sẽ không ngừng phấn đấu học tập, tích
cực tham gia vào các hoạt động của trường. Bản thân mình có 4 năm đại học để chuẩn
bị và theo đuổi ước mơ, nói ngắn thì không ngắn mà dài cũng không dài nhưng nó đủ để
em chuẩn bị cho mình một bước đệm tốt. Ở ngoài kia có bao nhiêu người dùng cả cuộc
đời của mình để trải qua sóng gió, khó khăn để theo đuổi được ước mơ. Thế nên bản thân
em phải nỗ lực, kiên trì với ước mơ đó, sẽ khiến bản thân không hối hận và chắc chắn sẽ thành công.
4. Đề xuất, kiến nghị cho nghề nghiệp tương lai của bản thân
4.1. Đối với Nhà trường
Đối với nhà trường em nghĩ nhà trường nên nghiên cứu việc dạy, bổ sung thêm các
khóa ngoại ngữ và việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chính xác của sinh viên giúp
cho em biết được năng lực của bản thân đang ở mức nào và sẽ tổ chức các khóa học giúp
em phát triển các kỹ năng cần thiết, kiến thức đang còn yếu. Em nghĩ là nên tổ chức thêm
nhiều cuộc hội thảo, giao lưu giữa sinh viên trong, ngoài trường và với sinh viên quốc tế
nếu có thể. Em hi vọng trường mình sẽ đầu tư và thành lập thêm câu lạc bộ tiếng Anh và
các buổi trao đổi để có thể giúp sinh viên được học về các mảng tiếng anh khác nhau
như: Tiếng Anh không chuyên, tiếng Anh chuyên nghiệp, tiếng Anh giao tiếp, tiếng Anh
chuyên ngành tạo điều kiện để sinh viên rèn luyện khả năng giúp cho công việc trong tương lai.
4.2. Đối với Khoa Tiếng Anh
Đẩy mạnh phát triển các hoạt động ngoại khóa, giao lưu trực tiếp với người nước
ngoài để nâng cao trình độ học vấn, kĩ năng giao tiếp của sinh viên. 7 lOMoARcPSD|48045915
Tổ chức thêm các chương trình, cuộc thi về tiếng anh hoặc các trò chơi trong khi
dạy học để góp phần hứng thú học tiếng anh hơn.
4.3. Đối với Gia đình
Bố mẹ hãy thấu hiểu tâm lí của con cái và dừng tạo áp lực mà nên cho con có được
sự thoải mái để khi ở độ tuổi học hành và phát triển. Dù có như thế nào hãy luôn bên
cạnh ủng hộ con trên những con đường mà bản thân con đã chọn. Hãy cùng nhau trò
chuyện chia sẻ cùng con đỡ giúp con có cái nhìn tốt hơn để phân đấu và phát triển bản thân. 4.4. Khác
Xuất phát điểm là một cậu bé hướng nội, em đã từng vô cùng tự ti. Đối với việc lựa
chọn ngành Ngôn ngữ Anh, đây là một thử thách cũng là một cơ hội thay đổi bản thân
mà em tự tạo cho chính mình. Từ khi bước chân vào Trường Đại học Phenikaa, em kì
vọng rất nhiều và mong muốn sẽ trở nên tự tin hơn trước tất cả mọi người. Tuy mới vào
trường không lâu, nhưng em đã cảm nhận được sự thay đổi rõ rệt của bản thân qua những
buổi học môn Giới thiệu và Trải nghiệm nghề nghiệp. Đó là khả năng thuyết trình cũng
như tư duy của bản thân, nó đã và đang phát triển theo hướng logic, tự tin hơn. Em tin
rằng, tương lai không xa em sẽ ngày càng tiến gần hơn tới vạch đích mà bản thân vạch
ra. Và để làm được điều đó, em sẽ tiếp tục con đường thấm nhuần tri thức của mình một
cách chủ động và hiệu quả. III. KẾT LUẬN
Nhờ có môn Giới thiệu và Trải nghiệm nghề nghiệp mà em có cái nhìn sâu hơn về
chuyên ngành mình học, định hướng được cho bản thân ngay từ năm nhất. Tình hình đất
nước hiện nay, việc chọn nghề để làm việc và kiếm sống phải dựa trên năng lực bản thân,
điều kiện kinh tế gia đình và nhu cầu của xã hội. Vậy nên em rất vui mừng, hạnh phúc
khi đang được thực hiện được ước mơ và suốt đời gắn bó với công việc mà mình yêu
thích. Mang trong mình lòng say mê, khát vọng, kết hợp với tài năng để đi đến thành
công, vinh quang trong sự nghiệp là mục tiêu phấn đấu của chính bản thân em. Hãy cứ
sống hết mình, và sẵn sàng để thích nghi. Cuối cùng em cảm ơn vì khoảng gian quý giá
vừa qua. Chúc cô có thật nhiều sức khỏe, sống hết mình vì sự nghiệp trong người ! 8 9