Tâm lý học giáo dục
Danh sách Tài liệu
-
Chủ đề 5: Động cơ học tập | Đại học Sư Phạm Hà Nội
77 39 lượt tải 1 trangChủ đề 5: Động cơ học tập | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tài liệuTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Chủ đề 9 - Tiểu luận Tâm lý học Giáo dục | Đại học Sư Phạm Hà Nội
112 56 lượt tải 3 trangChủ đề 9 - Tiểu luận Tâm lý học Giáo dục | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tiểu luậnTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Phân cấp QLGD và tăng vai trò của địa phương | Đại học Sư Phạm Hà Nội
72 36 lượt tải 107 trangPhân cấp QLGD và tăng vai trò của địa phương | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tiểu luậnTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Giáo trình Giáo dục học đại cương | Đại học Sư Phạm Hà Nội
1.3 K 671 lượt tải 113 trangGiáo trình Giáo dục học đại cương | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Giáo trìnhTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Tiểu luận giáo dục gia đình - Giáo dục học | Đại học Sư Phạm Hà Nội
83 42 lượt tải 10 trangTiểu luận giáo dục gia đình - Giáo dục học | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tiểu luậnTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Tình huống học sinh Tâm lý học Giáo dục | Đại học Sư Phạm Hà Nội
135 68 lượt tải 5 trangTình huống học sinh Tâm lý học Giáo dục | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Giáo trìnhTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Đặc điểm tâm lý của thanh thiếu niên | Đại học Sư Phạm Hà Nội
82 41 lượt tải 12 trangĐặc điểm tâm lý của thanh thiếu niên | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tài liệuTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Khái niệm, đặc điểm, các quy luật cơ bản của tri giác. Ứng dụng các quy luật cơ bản của tri giác trong cuộc sống và trong học tập? | Đại học Sư Phạm Hà Nội
617 309 lượt tải 7 trangKhái niệm, đặc điểm, các quy luật cơ bản của tri giác. Ứng dụng các quy luật cơ bản của tri giác trong cuộc sống và trong học tập? | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tiểu luậnTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
So sánh nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính | Đại học Sư Phạm Hà Nội
244 122 lượt tải 2 trangSo sánh nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạSo sánh nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính | Đại học Sư Phạm Hà Nội đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tài liệu, Lý thuyếtTác giả: Kim Oanh1 năm trước -
Khó khăn trong lựa chọn nghề nghiệp của học sinh THPT? Giáo viên cần làm gì để giúp học sinh lựa chọn nghề phù hợp? | Đại học Sư Phạm Hà Nội
59 30 lượt tải 4 trangKhó khăn trong lựa chọn nghề nghiệp của học sinh THPT? Giáo viên cần làm gì để giúp học sinh lựa chọn nghề phù hợp? | Đại học Sư Phạm Hà Nội với những kiến thức và thông tin bổ ích giúp sinh viên tham khảo, ôn luyện và phục vụ nhu cầu học tập của mình cụ thể là có định hướng, ôn tập, nắm vững kiến thức môn học và làm bài tốt trong những bài kiểm tra, bài tiểu luận, bài tập kết thúc học phần, từ đó học tập tốt và có kết quả cao cũng như có thể vận dụng tốt những kiến thức mình đã học vào thực tiễn cuộc sống. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư Phạm Hà NộiMôn: Tâm lý học giáo dụcDạng: Tài liệuTác giả: Kim Oanh1 năm trước