4254 tài liệu
-
Tiểu luận Phân tích lý luận của phép biện chứng duy vật - Triết học Mác - Lênin | Đại học Tôn Đức Thắng
78 39 lượt tải 7 trangĐỀ TÀI: Phân tích lý luận của phép biện chứng duy vật về cách thức vận động, phát triển của các sự vật, hiện tượng trong thế giới. Anh (Chị) hãy vận dụng lý luận này vào hoạt động nhận thức và thực tiễn của bản thân. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
1 năm trước -
Tài liệu tham khảo - Triết học Mác - Lênin | Đại học Tôn Đức Thắng
43 22 lượt tải 4 trangVề mặt kết cấu, ta có thể công thức hóa như sau:Lực lượng sản xuất + Quan hệ sản xuất => Phương thức sản xuất = Cách thức sản xuất vật chất. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
1 năm trước -
Lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất - Triết học Mác - Lênin | Đại học Tôn Đức Thắng
106 53 lượt tải 2 trangThống nhất với nhau , LLSX quyết địnhQHSX (có nghĩa là LLSX nào thì QHSX đó , và khi LLSX thay đổi thì QHSX cũng phải thay đổi cho phù hợp.). Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
1 năm trước -
Phụ lục chi tiết môn Triết học Mac - Triết học Mác - Lênin | Đại học Tôn Đức Thắng
371 186 lượt tải 9 trang1. Khái lược về triết học (12)a. Nguồn gốc triết học (12)b. Khái niệm triết học (19)c. Đối tượng của triết học trong lịch sử (23)d. Triết học – hạt nhân lý luận của TGQ (27)Thế giới quanHạt nhân lý luận của TGQ. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
1 năm trước -
Nguyên lí về sự phát triển - Triết học Mác - Lênin | Đại học Tôn Đức Thắng
124 62 lượt tải 2 trangMở đầu: Một trong những nguyên lí của phép biện chứng duy vật là nguyên lí về sự phát triển. Phát triển là một phạm trù của triết học dùng đểkhái quát quá trình vận động đi lên từ thấp đến cao từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
1 năm trước -
TRiết học bài tập vận dụng - Triết học Mác - Lênin | Đại học Tôn Đức Thắng
55 28 lượt tải 6 trangCâu 1: Theo quan điểm Triết học Mác – Lênin, hình thái kinh tế - xã hội là gì, kếtcấu của nó? Tại sao sự phát triển, thay thế nhau của các hình thái kinh tế - xã hộilại bắt nguồn từ sự thay đổi, phát triển của lực lượng sản xuẩt? Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
1 năm trước -
Định hướng ôn tập giữa kỳ - Triết học Mác - Lênin | Đại học Tôn Đức Thắng
48 24 lượt tải 13 trang1. Chủ nghĩa Mác – Lenin ra đời trong ĐK- KT xã hội nào?a. CNTB trở thành CNĐQb. PTXS – TBCN mới xuất hiệnc. Cả a,b,c, said. PTXS TBCN đã trở thành PTXS phát triển. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
1 năm trước -
Vai trò của Triết trong đời sống - Triết học Mác - Lênin | Đại học Tôn Đức Thắng
53 27 lượt tải 28 trang1. Bộ phận giữ vai trò thế giới quan và phƣơng pháp luận chung của chủ nghĩa Mác – Lênin là gì? a. Triết học Mác – Lênin. b. Kinh tế chính trị Mác – Lênin. c. Chủ nghĩa xã hội khoa học. d. Cả ba bộ phận kia. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
1 năm trước -
Triết ôn hk1 - Triết học Mác - Lênin | Đại học Tôn Đức Thắng
65 33 lượt tải 24 trangAi là người đưa ra định nghĩa:"Vật chất là phạm trù triết học dùng để chỉ thực tại khách quan đượcđem lại cho con người trong cảm giác, được cảm giác của chúng ta chép lại, chụp lại, phản ánh và tồn tại không lệ thuộc vào cảm giác"? Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
1 năm trước -
Đề cương ôn tập - Triết học Mác - Lênin | Đại học Tôn Đức Thắng
55 28 lượt tải 18 trang1. Trình bày nội dung khái niệm triết học và nguyên nhân ra đời củatriết học?Nội dung khái niệm của triết học.Người Trung Quốc hiểu triết học không phải là sự miêu tả mà là sự truy tìmbản chất của đối tượng, triết học chính là trí tuệ, là sự hiểu biết sâu sắc của conngười. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
1 năm trước