Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)
Danh sách Tài liệu
-
Quan điểm của Lênin về con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý, liên hệ bản thân | Bài tập môn Triết học Mác – Lênin Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
211 106 lượt tải 5 trang-Theo triết học Mác – Lênin, nhận thức thực chất không phải là một sự phản ánh mang tính thụ động, giản đơn, mà nhận thức chính là một quá trình biện chứng.-Nhận thức được định nghĩa là quá trình phản ánh về thế giới khách quan dựa trên cơ sở của thực tiễn, nhằm mục đích để qua đó sáng tạo ra những tri thức về thế giới đó. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Bài tậpTác giả: Lê Kim Dung4 tháng trước -
Hướng dẫn kết cấu và hình thức trình bày 1 tiểu luận tốt nghiệp | Tài liệu môn Triết học Mác – Lênin Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
32 16 lượt tải 6 trangNội dung bao gồm: o Tóm tắt, hệ thống hóa 1 cách súc tích các nên tảng lý luận liên quan đến đề tài (lý thuyết đã học, giáo trình, các văn bản pháp quy…). o Tóm tắt các công trình (chuyên đề, bài báo…) đã thực hiện liên quan đến vấn đề nghiên cứu (nếu có). Lưu ý trong phần này không sao chép nguyên văn trong tài liệu và phải tuân thủ các quy định về trích dẫn, tham chiếu và sử dụng tài liệu tham khảo. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Tài liệuTác giả: Lê Kim Dung4 tháng trước -
Phạm trù của phép biện chứng duy vật | Tài liệu môn Triết học Mác – Lênin Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
55 28 lượt tải 4 trangPhạm trù là những khái niệm rộng nhất phản ánh những mặt, những thuộc tính, những mối liên hệ chung, cơ bản nhất của các sự vật và hiện tượng thuộc một lĩnh vực nhất định. Mỗi môn khoa học đều có phạm trù riêng của mình. Ví dụ, trong toán có phạm trù "số", "hình", "điểm", "mặt phẳng"...., trong vật lý học có các phạm trù "khối lượng", "vận tốc", "gia tốc".... trong kinh tế học có phạm trù "hàng hóa", "giá trị", "tiền tệ". Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Tài liệuTác giả: Lê Kim Dung4 tháng trước -
Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 có tác động như thế nào đến trình độ của lực lượng sản xuất? | Bài tập môn Triết học Mác – Lênin
57 29 lượt tải 4 trangTích cực:- Con người dần không còn là yếu tố thao tác trực tiếp trong hệ thống kỹ thuật mà chuyển sang chủ yếu là sáng tạo và điều chỉnh quá trình đó.- Lao động đang chuyển dần từ lao động thủ công, lao động cơ khí sang lao động thông tin, lao động trí tuệ. Tiêu cực:- Do phải làm việc đầu óc và thích nghi liên tục, nên áp lực công việc, áp lực thích nghi của người lao động cũng tăng lên, góp phần làm giảm sút sức khỏe. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Bài tậpTác giả: Lê Kim Dung4 tháng trước -
Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng và từ tư duy trừu tượng đến thực tiễn - đó là con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý, của sự nhận thức hiện thực khách quan | Bài tập môn Triết học Mác – Lênin
96 48 lượt tải 7 trangQuan điểm của V.I.Lênin về con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý Trong tác phẩm Bút ký triết học, V.I.Lênin đã khái quát con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý như sau: Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng và từ tư duy trừu tượng đến thực tiễn - đó là con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý, của sự nhận thức hiện thực khách quan. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Bài tậpTác giả: Lê Kim Dung4 tháng trước -
Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam. Liên hê thực tiễn | Mẫu Tiểu luận môn Triết học Mác – Lênin Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
39 20 lượt tải 11 trangGiai cấp công nhân theo Karl Marx là giai cấp của những người công nhân và người lao động phải bán sức lao động để đổi lấy tiền lương và họ không phải là chủ sở hữu của phương tiện sản xuất. Cũng theo Marx, giai cấp công nhân là giai cấp tạo ra các giá trị thặng dư và sự giàu có cho xã hội. Ngày nay, đây là giai cấp lao động sản xuất ra của cải vật chất trong lĩnh vực công nghiệp với trình độ kỹ thuật và công nghệ ngày càng hiện đại. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Tiểu luậnTác giả: Lê Kim Dung4 tháng trước -
Lý luận của chủ nghĩa Mác– Lênin về con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý và hoạt động tự học của sinh viên Việt Nam hiện nay | Tiểu luận môn Triết học Mác – Lênin
50 25 lượt tải 21 trangTrong xã hội ngày nay, sự nhận thức chân lý luôn đóng vai trò cốt lõi trong quá trình tìm hiểu và giải quyết những vấn đề phức tạp của thế giới xung quanh. Vì thế, con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý là một chủ đề rất quan trọng, đặc biệt, nó còn là phương pháp duy nhất để tiến tới sự nhận thức chân lý về xã hội và thế giới. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Tiểu luậnTác giả: Lê Kim Dung4 tháng trước -
Quan điểm của chủ nghĩa Mác- Lênin về thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội và thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam | Tiểu luận môn Triết học Mác – Lênin
74 37 lượt tải 22 trangDựa trên những cơ sở lý luận chung về nội dung của hình thái kinh tế-xã hội cộng sản, qua đó rút ra ý nghĩa thực tiễn của việc nhận thức quy luật vận động của quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin để rút ra những nguyên nhân hạn chế, đề suất giải pháp để phát huy hơn nữa trong việc vận dụng lý luận Mác - Lênin đối với mục tiêu tiến lên chủ nghĩa xã hội của Việt Nam. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Tiểu luậnTác giả: Lê Kim Dung4 tháng trước -
Để nâng cao chất lượng vận dụng của quy luật quan hệ sản xuất trong sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam | Bài tập môn Triết học Mác – Lênin
58 29 lượt tải 10 trangĐầu tư vào giáo dục và đào tạo: Để nâng cao trình độ phát triển của lực lượng sản xuất, việc đầu tư vào giáo dục và đào tạo là rất quan trọng. Tăng cường chất lượng giáo dục, đào tạo kỹ năng chuyên môn và nâng cao trình độ công nghệ cho công nhân và cán bộ quản lý sẽ giúp cải thiện hiệu suất lao động và quản lý trong ngành xây dựng. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Bài tậpTác giả: Lê Kim Dung4 tháng trước -
Quy luật phủ định của phủ định và việc vận dụng quy luật vào chủ trương xây dựng văn hóa XHCN Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc | Mẫu Tiểu luận môn Triết học Mác – Lênin
55 28 lượt tải 12 trangGiai cấp công nhân theo Karl Marx là giai cấp của những người công nhân và người lao động phải bán sức lao động để đổi lấy tiền lương và họ không phải là chủ sở hữu của phương tiện sản xuất. Cũng theo Marx, giai cấp công nhân là giai cấp tạo ra các giá trị thặng dư và sự giàu có cho xã hội. Ngày nay, đây là giai cấp lao động sản xuất ra của cải vật chất trong lĩnh vực công nghiệp với trình độ kỹ thuật và công nghệ ngày càng hiện đại. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Tiểu luậnTác giả: Lê Kim Dung4 tháng trước